研究性學習材料-課題開題報告示例_第1頁
研究性學習材料-課題開題報告示例_第2頁
研究性學習材料-課題開題報告示例_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word 研究性學習材料課題開題報告示例 課題題目 xx城區老式建筑的保存價值和方法 指導老師 課題組成員: 組長 班級 討論的目的與意義: 了解xx鎮旅游開發區內的老式建筑的狀況,以及居民們對老式建筑及其整修的滿足程度和想法,為舊城區改造和城市建設出謀劃策,為把xx鎮建設成為建筑富有特色的水鄉歷史文化和旅游名鎮,使市民的生活環境更加美麗舒適,供應1得之見。 討論的主要內容: 老城區老式建筑的分布狀況 老式建筑的年月、歷史和風格等詳細狀況 老式建筑的整修狀況 居民、市民對老式建筑和生活環境的想法和建議 老式建筑對城市環境和旅游開發的作用和在市民心目中的地位,以及將來進1步的整修和完善的方法 討

2、論的主要方法和手段: 查找資料 實地觀看 對居民和路人進行問卷調查 對個別特色老式建筑的居民進行訪問 實施步驟: 階段 時間 主要任務 1周 查閱有關的資料,了解市中心老式建筑的大致狀況 2周 實地觀看老式建筑的分布狀況,確定詳細的討論對象 1-2周 訪問個別有特色老式建筑 3周 對市民進行問卷調查 老式建筑內的居民 非老式建筑內居民,但常出入老式建筑區的市民 非老式建筑內居民,不常出入老式建筑區的市民 2周 對問卷進行整理和分析 2周 撰寫論文 1周 匯報成果 任務分工: 實地觀看、問卷調查與分析:全體訪問專家:李xx、劉xx、張xx 上網:劉xx、張xx查書面資料:李xx、陸xx、黃xx 撰寫論文:陸xx、黃xx 方案訪問的專家: 校內:地理老師 校外:市民、建筑專家等 活動所需的條件: 圖書資料:有關課題的書籍和報刊交通工具:自行車等 其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論