學校班班通管理制度總則目的為了加強學校班班通設備的管理與使用，充分發揮班班通在教育教學中的作用，提高教育教學質量，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于學校全體教師、學生及相關管理人員對班班通設備的使用、維護與管理。基本原則1.規范使用原則：嚴格按照操作規程使用班班通設備，確保設備正常運行，保障教學活動順利開展。2.安全第一原則：高度重視設備使用安全，做好設備的防火、防盜、防潮、防雷等工作，防止發生安全事故。3.責任到人原則：明確設備管理、使用和維護的責任，做到責任落實到具體部門和個人。4.資源共享原則：充分利用班班通設備資源，實現教育教學資源的共享，提高資源利用率。管理職責學校管理部門職責1.教育技術中心負責班班通設備的整體規劃、選型和采購工作。制定班班通設備管理制度和操作規程，并組織實施。對班班通設備進行日常維護、維修和技術支持，確保設備正常運行。組織教師進行班班通設備使用培訓，提高教師的操作技能和應用水平。負責班班通設備的資產管理，建立設備臺賬，定期進行設備清查和盤點。2.教務處將班班通設備的使用納入教學常規管理，督促教師合理使用設備開展教學活動。組織開展基于班班通設備的教學研究和教學改革活動，推動信息技術與學科教學的深度融合。對教師使用班班通設備進行教學情況進行檢查和評估，將評估結果納入教師教學工作考核。3.總務處負責班班通設備所需的物資采購和供應工作，保障設備運行所需的耗材和配件。協助教育技術中心做好班班通設備的安裝、調試和驗收工作。負責班班通設備使用環境的建設和維護，確保設備正常使用。教師職責1.嚴格遵守班班通設備管理制度和操作規程，正確使用設備。2.根據教學需要，合理運用班班通設備進行教學設計，充分發揮設備在教學中的作用。3.負責所使用班班通設備的日常清潔和保養工作，發現問題及時報告教育技術中心。4.積極參加學校組織的班班通設備使用培訓，不斷提高自身的操作技能和應用水平。5.妥善保管班班通設備的相關資料和軟件，不得私自復制、傳播或轉讓。學生職責1.在教師的指導下，正確使用班班通設備，不得擅自操作。2.愛護班班通設備，不得隨意拆卸、損壞設備及其配件。3.保持班班通設備使用環境的整潔，不得在設備上亂涂亂畫。設備管理設備采購1.教育技術中心根據學校教學需求和發展規劃，制定班班通設備采購計劃，報學校領導審批后組織實施。2.采購班班通設備應遵循公開、公平、公正的原則，選擇具有良好信譽和質量保證的供應商，確保設備的性能和質量。3.設備采購合同應明確設備的規格、型號、數量、價格、售后服務等條款，確保雙方權益。設備安裝與調試1.設備到貨后，總務處應及時通知教育技術中心，由教育技術中心組織專業人員進行安裝和調試。2.安裝調試過程中，應嚴格按照設備安裝說明書和操作規程進行操作，確保設備安裝牢固、運行正常。3.設備安裝調試完畢后，應組織相關人員進行驗收，驗收合格后方可投入使用。設備登記與建檔1.教育技術中心負責建立班班通設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、規格、購置時間、使用部門、維護情況等信息。2.為每臺班班通設備建立檔案，檔案內容包括設備購置合同、安裝調試記錄、使用說明書、維修記錄等。3.定期對設備臺賬和檔案進行更新和維護，確保信息的準確性和完整性。設備使用與借用1.教師使用班班通設備應提前預約，按照預約時間使用，不得擅自更改使用時間。2.使用設備前，應認真檢查設備的運行情況，如發現問題及時報告教育技術中心。3.使用過程中，應嚴格按照操作規程進行操作，不得隨意更改設備設置和參數。4.因教學需要借用班班通設備的，需填寫借用申請表，經所在部門負責人批準后，到教育技術中心辦理借用手續。5.借用設備應妥善保管，按時歸還，如發生損壞或丟失，借用人員應照價賠償。設備維護與維修1.教育技術中心應定期對班班通設備進行維護和保養，確保設備正常運行。維護保養內容包括設備清潔、硬件檢查、軟件升級等。2.建立設備維修檔案，記錄設備故障現象、維修時間、維修內容、維修人員等信息。3.設備出現故障時，使用人員應及時報告教育技術中心，教育技術中心應及時安排維修人員進行維修。4.對于無法現場維修的設備，應及時聯系設備供應商或專業維修機構進行維修，確保設備盡快恢復正常使用。設備報廢與更新1.班班通設備符合下列條件之一的，可以申請報廢：已超過規定使用年限，且設備性能嚴重下降，無法滿足教學需要的。因技術進步或其他原因，設備已被淘汰，無法繼續使用的。設備因損壞嚴重，無法修復或維修成本過高的。2.設備報廢由使用部門提出申請，填寫設備報廢申請表，經教育技術中心鑒定、學校領導審批后，辦理報廢手續。3.報廢設備應及時清理，妥善處理，嚴禁私自處理報廢設備。4.根據學校教學發展需要和設備使用情況，適時進行設備更新，確保班班通設備的先進性和適用性。資源管理資源建設1.教育技術中心負責組織開展班班通教學資源的建設工作，制定資源建設規劃和方案。2.鼓勵教師自主開發和收集教學資源，豐富教學資源庫內容。教學資源應包括課件、教案、試題、教學案例、視頻、音頻等多種形式。3.加強與教育資源平臺和其他學校的合作與交流，共享優質教學資源。資源審核與發布1.建立教學資源審核制度，對教師提交的教學資源進行審核，確保資源的質量和適用性。2.審核通過的教學資源應及時發布到學校班班通教學資源庫中，供教師和學生使用。3.定期對教學資源庫進行更新和維護，刪除過期或無效的資源，確保資源庫的有效性和實用性。資源使用與共享1.教師可根據教學需要，自主選擇和使用教學資源庫中的資源。2.鼓勵教師之間相互交流和共享教學資源，共同提高教學質量。3.學生可在教師的指導下，使用教學資源庫中的資源進行自主學習。安全管理安全制度1.建立健全班班通設備安全管理制度，明確安全責任，加強安全管理。2.教育技術中心應定期組織對班班通設備使用人員進行安全教育，提高安全意識。安全措施1.班班通設備使用場所應配備必要的消防器材和安全設施，確保設備使用安全。2.設備使用過程中，應注意用電安全，不得私拉亂接電線，不得超負荷使用電器設備。3.加強設備的防盜工作，設備使用完畢后，應及時關閉電源，鎖好設備機柜，防止設備被盜。4.做好設備的防雷、防潮、防塵等工作，定期對設備進行檢查和維護，確保設備正常運行。安全檢查與隱患排查1.教育技術中心應定期對班班通設備進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。2.對檢查中發現的問題，應及時進行整改，確保設備使用安全。培訓與考核培訓計劃1.教育技術中心應根據教師的實際情況和教學需求，制定班班通設備使用培訓計劃。2.培訓內容包括設備操作規程、教學軟件使用、教學資源制作與應用等方面。培訓方式1.定期組織集中培訓，邀請專業技術人員進行授課，對教師進行系統的培訓。2.開展個別輔導，針對教師在使用過程中遇到的問題，進行一對一的指導。3.鼓勵教師自主學習，通過網絡學習、閱讀相關書籍和資料等方式，提高自身的操作技能和應用水平。考核評價1.建立教師班班通設備使用考核評價制度，對教師的設備使用情