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文檔簡介
1、2009年高考數(shù)學試題分類匯編立體幾何一、選擇題1.(2009年廣東卷文)給定下列四個命題: 若一個平面內(nèi)的兩條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行; 若一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,那么這兩個平面相互垂直; 垂直于同一直線的兩條直線相互平行;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 若兩個平面垂直,那么一個平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直. 其中,為真命題的是 A和 B和 C和 D和 【答案】D【解析】錯, 正確, 錯, 正確.故選D2.(2009廣東卷理)給定下列四個命題:若一個平面內(nèi)的兩條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行;若一個平面經(jīng)過另一個平面的
2、垂線,那么這兩個平面相互垂直;垂直于同一直線的兩條直線相互平行; 若兩個平面垂直,那么一個平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直其中,為真命題的是 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和【解析】選D.3.(2009浙江卷理)在三棱柱中,各棱長相等,側(cè)掕垂直于底面,點是側(cè)面的中心,則與平面所成角的大小是 ( )A B C D w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 答案:C 【解析】取BC的中點E,則面,因此與平面所成角即為,設,則,即有4.(2009浙江卷文)設是兩個不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是( )A若,則 B若,則 C若,則 D若,則 4C 【命題意圖】此題主要考查
3、立體幾何的線面、面面的位置關系,通過對平行和垂直的考查,充分調(diào)動了立體幾何中的基本元素關系【解析】對于A、B、D均可能出現(xiàn),而對于C是正確的w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 5.(2009北京卷文)若正四棱柱的底面邊長為1,與底面ABCD成60角,則到底面ABCD的距離為 ( )AB1CD【答案】D.w【解析】.k本題主要考查正四棱柱的概念、直線與平面所成的角以及直線與平面的距離等概念. 屬于基礎知識、基本運算的考查. 依題意,如圖,故選D.6.(2009北京卷理)若正四棱柱的底面邊長為1,與底面成60角,則到底面的距離為 ( ) A B1 C D【答案】D【解析】本題主要考查正四棱柱的
4、概念、直線與平面所成的角以及直線與平面的距離等概念. (第4題解答圖)屬于基礎知識、基本運算的考查. 依題意,如圖,故選D.7. (2009山東卷理)一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( ).A. B. C. D. 【解析】:該空間幾何體為一圓柱和一四棱錐組成的,2 2 2 正(主)視圖 2 2 側(cè)(左)視圖 圓柱的底面半徑為1,高為2,體積為,四棱錐的底面邊長為,高為,所以體積為所以該幾何體的體積為.答案:C【命題立意】:本題考查了立體幾何中的空間想象能力,由三視圖能夠想象得到空間的立體圖,并能準確地俯視圖 計算出.幾何體的體積.8. (2009山東卷理)已知,表示兩個不同的平
5、面,m為平面內(nèi)的一條直線,則“”是“”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【解析】:由平面與平面垂直的判定定理知如果m為平面內(nèi)的一條直線,則,反過來則不一定.所以“”是“”的必要不充分條件. 答案:B.【命題立意】:本題主要考查了立體幾何中垂直關系的判定和充分必要條件的概念.9. (2009山東卷文)已知,表示兩個不同的平面,m為平面內(nèi)的一條直線,則“”是“”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】:由平面與平面垂直的判定定理知如果m為平面內(nèi)的一條直線,則,反過來則不一定.所以“”是“”的必要
6、不充分條件 .答案:B.【命題立意】:本題主要考查了立體幾何中垂直關系的判定和充分必要條件的概念.10.(2009全國卷文) 已知正四棱柱中,=,為重點,則異面直線與所形成角的余弦值為(A) (B) (C) (D) 答案:C解析:本題考查異面直線夾角求法,方法一:利用平移,CDBA,因此求EBA中ABE即可,易知EB=,AE=1,AB=,故由余弦定理求cosABE=,或由向量法可求。11.(2009全國卷文)設OA是球O的半徑,M是OA的中點,過M且與OA成45角的平面截球O的表面得到圓C。若圓C的面積等于,則球O的表面積等于 答案:8解析:本題考查立體幾何球面知識,注意結(jié)合平面幾何知識進行運
7、算,由12.(2009全國卷理)已知三棱柱的側(cè)棱與底面邊長都相等,在底面上的射影為的中點,則異面直線與所成的角的余弦值為( D )(A) (B) (C) (D) 解:設的中點為D,連結(jié)D,AD,易知即為異面直線與所成的角,由三角余弦定理,易知.故選D 13.(2009全國卷理)已知二面角-l-為 ,動點P、Q分別在面、內(nèi),P到的距離為,Q到的距離為,則P、Q兩點之間距離的最小值為( C )(A) (B)2 (C) (D)4 解:如圖分別作 ,連,又當且僅當,即重合時取最小值。故答案選C。 14.(2009江西卷文)如圖,在四面體中,截面是正方形,則在下列命題中,錯誤的為. . 截面 . . 異
8、面直線與所成的角為答案:C【解析】由,可得,故正確;由可得截面,故正確; 異面直線與所成的角等于與所成的角,故正確;綜上是錯誤的,故選.15.(2009江西卷理)如圖,正四面體的頂點,分別在兩兩垂直的三條射線,上,則在下列命題中,錯誤的為 A是正三棱錐B直線平面C直線與所成的角是D二面角為 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 答案:B【解析】將原圖補為正方體不難得出B為錯誤,故選B16.(2009四川卷文)如圖,已知六棱錐的底面是正六邊形,則下列結(jié)論正確的是 A. B. C. 直線 D. 直線所成的角為45【答案】D【解析】AD與PB在平面的射影AB不垂直,所以A不成立,又,平面PAB平面
9、PAE,所以也不成立;BCAD平面PAD, 直線也不成立。在中,PAAD2AB,PDA45. D正確17.(2009四川卷文)如圖,在半徑為3的球面上有三點,=90,, 球心O到平面的距離是,則兩點的球面距離是 A. B. C. D.2【答案】B【解析】AC是小圓的直徑。所以過球心O作小圓的垂線,垂足O是AC的中點。 OC,AC3,BC3,即BCOBOC。 ,則兩點的球面距離18.(2009全國卷理)已知正四棱柱中,為中點,則異面直線與所成的角的余弦值為A. B. C. D. 解:令則,連 異面直線與所成的角即與所成的角。在中由余弦定理易得。故選C19.(2009遼寧卷理)正六棱錐PABCDE
10、F中,G為PB的中點,則三棱錐DGAC與三棱錐PGAC體積之比為(A)1:1 (B) 1:2 (C) 2:1 (D) 3:2【解析】由于G是PB的中點,故PGAC的體積等于BGAC的體積 在底面正六邊形ABCDER中ABCDEFH BHABtan30AB 而BDAB 故DH2BH 于是VDGAC2VBGAC2VPGAC【答案】C20.(2009寧夏海南卷理) 如圖,正方體的棱線長為1,線段上有兩個動點E,F(xiàn),且,則下列結(jié)論中錯誤的是 (A)(B)(C)三棱錐的體積為定值(D)異面直線所成的角為定值解析:A正確,易證B顯然正確,;C正確,可用等積法求得;D錯誤。選D.21.(2009寧夏海南卷理
11、)一個棱錐的三視圖如圖,則該棱錐的全面積(單位:c)為(A)48+12 (B)48+24 (C)36+12 (D)36+24解析:選A.22.(2009湖北卷文)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,ACB=900,ACC1=600,BCC1=450,側(cè)棱CC1的長為1,則該三棱柱的高等于A. B. C. D. 【答案】A【解析】過頂點A作底面ABC的垂線,由已知條件和立體幾何線面關系易求得高的長.23.(2009湖南卷文)平面六面體中,既與共面也與共面的棱的條數(shù)為【 C 】A3 B4 C5 D6 解:如圖,用列舉法知合要求的棱為:、,故選C.24.(2009遼寧卷文)如果把地球看成一個球體,
12、則地球上的北緯緯線長和赤道長的比值為(A)0.8 (B)0.75 (C)0.5 (D)0.25【解析】設地球半徑為R,則北緯緯線圓的半徑為Rcos60R 而圓周長之比等于半徑之比,故北緯緯線長和赤道長的比值為0.5.【答案】C25.(2009全國卷文)已知三棱柱的側(cè)棱與底面邊長都相等,在底面上的射影為的中點,則異面直線與所成的角的余弦值為(A) (B) (C) (D) 【解析】本小題考查棱柱的性質(zhì)、異面直線所成的角,基礎題。(同理7)解:設的中點為D,連結(jié)D,AD,易知即為異面直線與所成的角,由三角余弦定理,易知.故選D 26.(2009四川卷文)如圖,已知六棱錐的底面是正六邊形,則下列結(jié)論正
13、確的是 A. B. C. 直線 D. 直線所成的角為45【答案】D【解析】AD與PB在平面的射影AB不垂直,所以A不成立,又,平面PAB平面PAE,所以也不成立;BCAD平面PAD, 直線也不成立。在中,PAAD2AB,PDA45. D正確27.(2009四川卷文)如圖,在半徑為3的球面上有三點,=90,, 球心O到平面的距離是,則兩點的球面距離是 A. B. C. D.2【答案】B【解析】AC是小圓的直徑。所以過球心O作小圓的垂線,垂足O是AC的中點。 OC,AC3,BC3,即BCOBOC。,則兩點的球面距離28.(2009陜西卷文)若正方體的棱長為,則以該正方體各個面的中心為頂點的凸多面體
14、的體積為 (A) (B) (C) (D) 答案:B. 解析:由題意知 以正方體各個面的中心為頂點的凸多面體為正八面體(即兩個同底同高同棱長的正四棱錐),所有棱長均為1,其中每個正四棱錐的高均為,故正八面體的體積為, 故選B.29.(2009寧夏海南卷文) 如圖,正方體的棱線長為1,線段上有兩個動點E,F(xiàn),且,則下列結(jié)論中錯誤的是 (A) (B) (C)三棱錐的體積為定值 (D)【答案】D【解析】可證故A正確,由平面ABCD,可知,B也正確;連結(jié)BD交AC于O,則AO為三棱錐的高,三棱錐的體積為為定值,C正確;D錯誤。選D.30.(2009寧夏海南卷文)一個棱錐的三視圖如圖,則該棱錐的全面積(單
15、位:)為 (A) (B) (C) (D)【答案】A【解析】棱錐的直觀圖如右,則有PO4,OD3,由勾股定理,得PD5,AB6,全面積為:66265644812,故選.A。31.(2009湖南卷理)正方體ABCD的棱上到異面直線AB,C的距離相等的點的個數(shù)為(C)A2 B3 C. 4 D. 5 【答案】:C【解析】解析如圖示,則BC中點,點,點,點分別到兩異面直線的距離相等。即滿足條件的點有四個,故選C項。32.(2009四川卷理)如圖,已知六棱錐的底面是正六邊形,則下列結(jié)論正確的是. .平面 C. 直線平面.【考點定位】本小題考查空間里的線線、線面關系,基礎題。(同文6)解:由三垂線定理,因A
16、D與AB不相互垂直,排除A;作于,因面面ABCDEF,而AG在面ABCDEF上的射影在AB上,而AB與BC不相互垂直,故排除B;由,而EF是平面PAE的斜線,故排除C,故選擇D。解析2:設低面正六邊形邊長為,則,由平面可知,且,所以在中有直線與平面所成的角為,故應選D。33.(2009四川卷理)如圖,在半徑為3的球面上有三點,球心到平面的距離是,則兩點的球面距離是A. B. C. D. 【考點定位】本小題考查球的截面圓性質(zhì)、球面距,基礎題。(同文9)解析:由知截面圓的半徑,故,所以兩點的球面距離為,故選擇B。解析2:過球心作平面的垂線交平面與,則在直線上,由于,所以,由為等腰直角三角形可得,所
17、以為等邊三角形,則兩點的球面距離是。34.(2009重慶卷理)已知二面角的大小為,為空間中任意一點,則過點且與平面和平面所成的角都是的直線的條數(shù)為( ) A2B3C4D5 【答案】B【解析】是度數(shù)為的二面角的一個平面角,的平分線,當過P的直線與平行時,滿足條件,當過點p的直線與AD平行,也是滿足條件直線,與AD直線類似,過點的直線與 BE平行也是滿足條件得共有3條。35.(2009重慶卷文)在正四棱柱中,頂點到對角線和到平面的距離分別為和,則下列命題中正確的是( )A若側(cè)棱的長小于底面的變長,則的取值范圍為B若側(cè)棱的長小于底面的變長,則的取值范圍為C若側(cè)棱的長大于底面的變長,則的取值范圍為D若
18、側(cè)棱的長大于底面的變長,則的取值范圍為【答案】C解析設底面邊長為1,側(cè)棱長為,過作。在中,由三角形面積關系得w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 設在正四棱柱中,由于,所以平面,于是,所以平面,故為點到平面 的距離,在中,又由三角形面積關系得于是,于是當,所以,所以二、填空題1.(2009浙江卷理)若某幾何體的三視圖(單位:)如圖所示,則此幾何體的體積是 答案:18【解析】該幾何體是由二個長方體組成,下面體積為,上面的長方體體積為,因此其幾何體的體積為182.(2009浙江卷理)如圖,在長方形中,為的中點,為線段(端點除外)上一動點現(xiàn)將沿折起,使平面平面在平面內(nèi)過點作,為垂足設,則的取值范圍
19、是 答案: 【解析】此題的破解可采用二個極端位置法,即對于F位于DC的中點時,隨著F點到C點時,因平面,即有,對于,又,因此有,則有,因此的取值范圍是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 3.(2009浙江卷文)若某幾何體的三視圖(單位:)如圖所示,則此幾何體的體積是 【命題意圖】此題主要是考查了幾何體的三視圖,通過三視圖的考查充分體現(xiàn)了幾何體直觀的考查要求,與表面積和體積結(jié)合的考查方法【解析】該幾何體是由二個長方體組成,下面體積為,上面的長方體體積為,因此其幾何體的體積為184.(2009江蘇卷)在平面上,若兩個正三角形的邊長的比為1:2,則它們的面積比為1:4,類似地,在空間內(nèi),若兩個
20、正四面體的棱長的比為1:2,則它們的體積比為 . 【解析】 考查類比的方法。體積比為1:8 5.(2009江蘇卷)設和為不重合的兩個平面,給出下列命題: (1)若內(nèi)的兩條相交直線分別平行于內(nèi)的兩條直線,則平行于;(2)若外一條直線與內(nèi)的一條直線平行,則和平行;(3)設和相交于直線,若內(nèi)有一條直線垂直于,則和垂直;(4)直線與垂直的充分必要條件是與內(nèi)的兩條直線垂直。上面命題中,真命題的序號 (寫出所有真命題的序號). 【解析】 考查立體幾何中的直線、平面的垂直與平行判定的相關定理。真命題的序號是(1)(2)6.(2009全國卷理)直三棱柱的各頂點都在同一球面上,若,,則此球的表面積等于 。 解:
21、在中,可得,由正弦定理,可得外接圓半徑r=2,設此圓圓心為,球心為,在中,易得球半徑,故此球的表面積為. 7.(2009安徽卷理)對于四面體ABCD,下列命題正確的是_(寫出所有正確命題的編號)。 相對棱AB與CD所在的直線異面;由頂點A作四面體的高,其垂足是BCD的三條高線的交點;若分別作ABC和ABD的邊AB上的高,則這兩條高所在直線異面;分別作三組相對棱中點的連線,所得的三條線段相交于一點;最長棱必有某個端點,由它引出的另兩條棱的長度之和大于最長棱。解析8.(2009安徽卷文)在空間直角坐標系中,已知點A(1,0,2),B(1,-3,1),點M在y軸上,且M到A與到B的距離相等,則M的坐
22、標是_?!窘馕觥吭O由可得故【答案】(0,-1,0) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 9.(2009安徽卷文)對于四面體ABCD,下列命題正確的是_(寫出所有正確命題的編號)。11相對棱AB與CD所在的直線是異面直線;22由頂點A作四面體的高,其垂足是BCD的三條高線的交點;33若分別作ABC和ABD的邊AB上的高,則這兩條高的垂足重合;44任何三個面的面積之和都大于第四個面的面積;55分別作三組相對棱中點的連線,所得的三條線段相交于一點。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【解析】由空間四面體棱,面關系可判斷正確,可舉例說明錯誤.【答案】10.(2009江西卷理)正三棱柱內(nèi)接于半徑
23、為的球,若兩點的球面距離為,則正三棱柱的體積為 答案:【解析】由條件可得,所以,到平面的距離為,所以所求體積等于11.(2009四川卷文)如圖,已知正三棱柱的各條棱長都相等,是側(cè)棱的中點,則異面直線所成的角的大小是 。 【答案】90【解析】作BC的中點N,連接AN,則AN平面BCC1B1, 連接B1N,則B1N是AB1在平面BCC1B1的射影,B1NBM,AB1BM.即異面直線所成的角的大小是9012.(2009全國卷理)設是球的半徑,是的中點,過且與成45角的平面截球的表面得到圓。若圓的面積等于,則球的表面積等于 .解:設球半徑為,圓的半徑為, 因為。由得.故球的表面積等于.13.(2009
24、遼寧卷理)設某幾何體的三視圖如下(尺寸的長度單位為m)。 則該幾何體的體積為 【解析】這是一個三棱錐,高為2,底面三角形一邊為4,這邊上的高為3, 體積等于2434【答案】414.(2009全國卷文)已知為球的半徑,過的中點且垂直于的平面截球面得到圓,若圓的面積為,則球的表面積等于_.【解析】本小題考查球的截面圓性質(zhì)、球的表面積,基礎題。解:設球半徑為,圓M的半徑為,則,即由題得,所以。15.(2009四川卷文)如圖,已知正三棱柱的各條棱長都相等,是側(cè)棱的中點,則異面直線所成的角的大小是 。 【答案】90【解析】作BC的中點N,連接AN,則AN平面BCC1B1,連接B1N,則B1N是AB1在平
25、面BCC1B1的射影,B1NBM,AB1BM.即異面直線所成的角的大小是9016.(2009陜西卷文)如圖球O的半徑為2,圓是一小圓,A、B是圓上兩點,若=,則A,B兩點間的球面距離為 .答案: ABO1O 解析:由,=2由勾股定理在中則有, 又= 則 所以在,則,那么 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 由弧長公式得.17.(2009湖南卷理)在半徑為13的球面上有A , B, C 三點,AB=6,BC=8,CA=10,則 (1)球心到平面ABC的距離為 12 ;(2)過,B兩點的大圓面為平面ABC所成二面角為(銳角)的正切值為 3 【答案】:(1)12;(2)3【解析】(1)由的三邊大
26、小易知此三角形是直角三角形,所以過三點小圓的直徑即為10,也即半徑是5,設球心到小圓的距離是,則由,可得。(2)設過三點的截面圓的圓心是中點是點,球心是點,則連三角形,易知就是所求的二面角的一個平面角,所以,即正切值是3。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 18.(2009天津卷理)如圖是一個幾何體的三視圖,若它的體積是,則_【考點定位】本小題考查三視圖、三棱柱的體積,基礎題。解析:知此幾何體是三棱柱,其高為3,底面是底邊長為2,底邊上的高為的等腰三角形,所以有。19.(2009四川卷理)如圖,已知正三棱柱的各條棱長都相等,是側(cè) 棱的中點,則異面直線所成的角的大小是 。 【考點定位】本小題
27、考查異面直線的夾角,基礎題。解析:不妨設棱長為2,選擇基向量,則,故填寫。法2:取BC中點N,連結(jié),則面,是在面上的射影,由幾何知識知,由三垂線定理得,故填寫。20.(2009福建卷文)如右圖,某幾何體的正視圖與側(cè)視圖都是邊長為1的正方形,且體積為。則該集合體的俯視圖可以是解析 解法1 由題意可知當俯視圖是A時,即每個視圖是變邊長為1的正方形,那么此幾何體是立方體,顯然體積是1,注意到題目體積是,知其是立方體的一半,可知選C. 解法2 當俯視圖是A時,正方體的體積是1;當俯視圖是B時,該幾何體是圓柱,底面積是,高為1,則體積是;當俯視是C時,該幾何是直三棱柱,故體積是,當俯視圖是D時,該幾何是
28、圓柱切割而成,其體積是.故選C.20.(2009年上海卷理)如圖,若正四棱柱的底面連長為2,高 為4,則異面直線與AD所成角的大小是_(結(jié)果用反三角函數(shù)表示).【答案】 【解析】因為ADA1D1,異面直線BD1與AD所成角就是BD1與A1D1所在角,即A1D1B,由勾股定理,得A1B2,tanA1D1B,所以,A1D1B。21.(2009年上海卷理)已知三個球的半徑,滿足,則它們的表面積,滿足的等量關系是_. 【答案】【解析】,同理:,即R1,R2,R3,由得二、填空題1.(2009年廣東卷文)(本小題滿分13分)某高速公路收費站入口處的安全標識墩如圖4所示,墩的上半部分是正四棱錐PEFGH,
29、下半部分是長方體ABCDEFGH.圖5、圖6分別是該標識墩的正(主)視圖和俯視圖.(1)請畫出該安全標識墩的側(cè)(左)視圖;(2)求該安全標識墩的體積(3)證明:直線BD平面PEG【解析】(1)側(cè)視圖同正視圖,如下圖所示.()該安全標識墩的體積為:()如圖,連結(jié)EG,HF及 BD,EG與HF相交于O,連結(jié)PO. 由正四棱錐的性質(zhì)可知,平面EFGH , 又 平面PEG 又 平面PEG;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 2.(2009廣東卷理)(本小題滿分14分)zyxE1G1如圖6,已知正方體的棱長為2,點是正方形的中心,點、分別是棱的中點設點分別是點,在平面內(nèi)的正投影(1)求以為頂點,以四
30、邊形在平面內(nèi)的正投影為底面邊界的棱錐的體積;(2)證明:直線平面;(3)求異面直線所成角的正弦值.解:(1)依題作點、在平面內(nèi)的正投影、,則、分別為、的中點,連結(jié)、,則所求為四棱錐的體積,其底面面積為 ,又面,.(2)以為坐標原點,、所在直線分別作軸,軸,軸,得、,又,則,即,又,平面.(3),則,設異面直線所成角為,則.3.(2009浙江卷理)(本題滿分15分)如圖,平面平面,是以為斜邊的等腰直角三角形,分別為,的中點, (I)設是的中點,證明:平面; (II)證明:在內(nèi)存在一點,使平面,并求點到,的距離證明:(I)如圖,連結(jié)OP,以O為坐標原點,分別以OB、OC、OP所在直線為軸,軸,軸,
31、建立空間直角坐標系O,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 則,由題意得,因,因此平面BOE的法向量為,得,又直線不在平面內(nèi),因此有平面(II)設點M的坐標為,則,因為平面BOE,所以有,因此有,即點M的坐標為,在平面直角坐標系中,的內(nèi)部區(qū)域滿足不等式組,經(jīng)檢驗,點M的坐標滿足上述不等式組,所以在內(nèi)存在一點,使平面,由點M的坐標得點到,的距離為w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 4.(2009浙江卷文)(本題滿分14分)如圖,平面,分別為的中點(I)證明:平面;(II)求與平面所成角的正弦值()證明:連接, 在中,分別是的中點,所以, 又,所以,又平面ACD ,DC平面ACD, 所以平面
32、ACD()在中,所以 而DC平面ABC,所以平面ABC 而平面ABE, 所以平面ABE平面ABC, 所以平面ABE由()知四邊形DCQP是平行四邊形,所以 所以平面ABE, 所以直線AD在平面ABE內(nèi)的射影是AP, 所以直線AD與平面ABE所成角是 在中, ,所以5.(2009北京卷文)(本小題共14分)如圖,四棱錐的底面是正方形,點E在棱PB上.()求證:平面; ()當且E為PB的中點時,求AE與平面PDB所成的角的大小.【解法1】本題主要考查直線和平面垂直、平面與平面垂直、直線與平面所成的角等基礎知識,考查空間想象能力、運算能力和推理論證能力()四邊形ABCD是正方形,ACBD,PDAC,
33、AC平面PDB,平面.()設ACBD=O,連接OE, 由()知AC平面PDB于O, AEO為AE與平面PDB所的角, O,E分別為DB、PB的中點, OE/PD,又, OE底面ABCD,OEAO, 在RtAOE中, ,即AE與平面PDB所成的角的大小為.【解法2】如圖,以D為原點建立空間直角坐標系, 設則,(),ACDP,ACDB,AC平面PDB,平面.()當且E為PB的中點時, 設ACBD=O,連接OE, 由()知AC平面PDB于O, AEO為AE與平面PDB所的角, ,即AE與平面PDB所成的角的大小為.6.(2009北京卷理)(本小題共14分) 如圖,在三棱錐中,底面,點,分別在棱上,且
34、()求證:平面;()當為的中點時,求與平面所成的角的大?。唬ǎ┦欠翊嬖邳c使得二面角為直二面角?并說明理由.【解法1】本題主要考查直線和平面垂直、直線與平面所成的角、二面角等基礎知識,考查空間想象能力、運算能力和推理論證能力()PA底面ABC,PABC.又,ACBC.BC平面PAC.()D為PB的中點,DE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,垂足為點E.DAE是AD與平面PAC所成的角,PA底面ABC,PAAB,又PA=AB,ABP為等腰直角三角形,在RtABC中,.在RtADE中,與平面所成的角的大小.()AE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,又AE平面PAC
35、,PE平面PAC,DEAE,DEPE,AEP為二面角的平面角,PA底面ABC,PAAC,.在棱PC上存在一點E,使得AEPC,這時,故存在點E使得二面角是直二面角.【解法2】如圖,以A為原煤點建立空間直角坐標系, 設,由已知可得 . (),BCAP.又,BCAC,BC平面PAC.()D為PB的中點,DE/BC,E為PC的中點,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,垂足為點E.DAE是AD與平面PAC所成的角,.與平面所成的角的大小.()同解法1.7.(2009山東卷理)(本小題滿分12分)E A B C F E1 A1 B1 C1 D1 D 如圖,在直四棱柱ABCD-ABCD中,底面AB
36、CD為等腰梯形,AB/CD,AB=4, BC=CD=2, AA=2, E、E、F分別是棱AD、AA、AB的中點。(1) 證明:直線EE/平面FCC;(2) 求二面角B-FC-C的余弦值。 解法一:(1)在直四棱柱ABCD-ABCD中,取A1B1的中點F1,E A B C F E1 A1 B1 C1 D1 D F1 O P 連接A1D,C1F1,CF1,因為AB=4, CD=2,且AB/CD,所以CDA1F1,A1F1CD為平行四邊形,所以CF1/A1D,又因為E、E分別是棱AD、AA的中點,所以EE1/A1D,所以CF1/EE1,又因為平面FCC,平面FCC,所以直線EE/平面FCC.(2)因
37、為AB=4, BC=CD=2, 、F是棱AB的中點,所以BF=BC=CF,BCF為正三角形,取CF的中點O,則OBCF,又因為直四棱柱ABCD-ABCD中,CC1平面ABCD,所以CC1BO,所以OB平面CC1F,過O在平面CC1F內(nèi)作OPC1F,垂足為P,連接BP,則OPB為二面角B-FC-C的一個平面角, 在BCF為正三角形中,在RtCC1F中, OPFCC1F, 在RtOPF中,所以二面角B-FC-C的余弦值為.E A B C F E1 A1 B1 C1 D1 D x y z M 解法二:(1)因為AB=4, BC=CD=2, F是棱AB的中點,所以BF=BC=CF,BCF為正三角形,
38、因為ABCD為等腰梯形,所以BAC=ABC=60,取AF的中點M,連接DM,則DMAB,所以DMCD,以DM為x軸,DC為y軸,DD1為z軸建立空間直角坐標系,則D(0,0,0),A(,-1,0),F(,1,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(,0),E1(,-1,1),所以,設平面CC1F的法向量為則所以取,則,所以,所以直線EE/平面FCC. (2),設平面BFC1的法向量為,則所以,取,則, 所以,由圖可知二面角B-FC-C為銳角,所以二面角B-FC-C的余弦值為. 【命題立意】:本題主要考查直棱柱的概念、線面位置關系的判定和二面角的計算.考查空間想象能力和推理運算能力,以及
39、應用向量知識解答問題的能力.8.(2009全國卷文)(本小題滿分12分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,ABAC,D、E分別為AA1、B1C的中點,DE平面BCC1()證明:AB=AC ()設二面角A-BD-C為60,求B1C與平面BCD所成的角的大小解析:本題考查線面垂直證明線面夾角的求法,第一問可取BC中點F,通過證明AF平面BCC1,再證AF為BC的垂直平分線,第二問先作出線面夾角,即證四邊形AFED是正方形可證平面DEF平面BDC,從而找到線面夾角求解。此題兩問也可建立空間直角坐標系利用向量法求解。解法一:()取BC中點F,連接EF,則EF
40、,從而EFDA。ACBA1B1C1DE連接AF,則ADEF為平行四邊形,從而AF/DE。又DE平面,故AF平面,從而AFBC,即AF為BC的垂直平分線,所以AB=AC。()作AGBD,垂足為G,連接CG。由三垂線定理知CGBD,故AGC為二面角A-BD-C的平面角。由題設知,AGC=600. 設AC=2,則AG=。又AB=2,BC=,故AF=。由得2AD=,解得AD=。故AD=AF。又ADAF,所以四邊形ADEF為正方形。因為BCAF,BCAD,AFAD=A,故BC平面DEF,因此平面BCD平面DEF。連接AE、DF,設AEDF=H,則EHDF,EH平面BCD。連接CH,則ECH為與平面BCD
41、所成的角。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 因ADEF為正方形,AD=,故EH=1,又EC=2,所以ECH=300,即與平面BCD所成的角為300.解法二:()以A為坐標原點,射線AB為x軸的正半軸,建立如圖所示的直角坐標系Axyz。設B(1,0,0),C(0,b,0),D(0,0,c),則(1,0,2c),E(,c).于是=(,0),=(-1,b,0).由DE平面知DEBC, =0,求得b=1,所以 AB=AC。()設平面BCD的法向量則又=(-1,1, 0),=(-1,0,c),故 令x=1, 則y=1, z=,=(1,1, ).又平面的法向量=(0,1,0)由二面角為60知,=60
42、,故 ,求得 于是 , , 所以與平面所成的角為309.(2009江蘇卷)(本小題滿分14分) 如圖,在直三棱柱中,、分別是、的中點,點在上,。 求證:(1)EF平面ABC; (2)平面平面.【解析】 本小題主要考查直線與平面、平面與平面得位置關系,考查空間想象能力、推理論證能力。滿分14分。10.(2009全國卷理)(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)如圖,四棱錐中,底面為矩形,底面, ,點M在側(cè)棱上,=60(I)證明:M在側(cè)棱的中點(II)求二面角的大小。(I)解法一:作交于N,作交于E,連ME、NB,則面,,設,則,在中,。在中由解得,從而 M為側(cè)棱的中點M. 解法二:過作的
43、平行線.解法三:利用向量處理. 詳細可見09年高考參考答案. (II)分析一:利用三垂線定理求解。在新教材中弱化了三垂線定理。這兩年高考中求二面角也基本上不用三垂線定理的方法求作二面角。過作交于,作交于,作交于,則,面,面面,面即為所求二面角的補角.分析二:利用二面角的定義。在等邊三角形中過點作交于點,則點為AM的中點,取SA的中點G,連GF,易證,則即為所求二面角.分析三:利用空間向量求。在兩個半平面內(nèi)分別與交線AM垂直的兩個向量的夾角即可。另外:利用射影面積或利用等體積法求點到面的距離等等,這些方法也能奏效。總之在目前,立體幾何中的兩種主要的處理方法:傳統(tǒng)方法與向量的方法仍處于各自半壁江山
44、的狀況。命題人在這里一定會照顧雙方的利益。11.(2009安徽卷理)(本小題滿分13分)如圖,四棱錐FABCD的底面ABCD是菱形,其對角線AC=2,BD=,AE、CF都與平面ABCD垂直,AE=1,CF=2.(I)求二面角BAFD的大??;(II)求四棱錐EABCD與四棱錐FABCD公共部分的體積.本小題主要考查直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關系、相交平面所成二面角以及空間幾何體的體積計算等知識,考查空間想象能力和推理論證能力、利用綜合法或向量法解決立體幾何問題的能力。本小題滿分13分。解:(I)(綜合法)連接AC、BD交于菱形的中心O,過O作OGAF,G為垂足。連接BG、DG。由B
45、DAC,BDCF得BD平面ACF,故BDAF。 于是AF平面BGD,所以BGAF,DGAF,BGD為二面角BAFD 的平面角。由, ,得, 由,得(向量法)以A為坐標原點,、方向分別為x軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標系(如圖)設平面ABF的法向量,則由得令,得,同理,可求得平面ADF的法向量。 由知,平面ABF與平面ADF垂直,二面角B-AF-D的大小等于。(II)連EB、EC、ED,設直線AF與直線CE相交于點H,則四棱錐E-ABCD與四棱錐F-ABCD的公共部分為四棱錐H-ABCD。過H作HP平面ABCD,P為垂足。因為EA平面ABCD,F(xiàn)C平面ABCD,所以平面ACFE平面ABC
46、D,從而由得。又因為 故四棱錐H-ABCD的體積13.(2009安徽卷文)(本小題滿分13分)如圖,ABCD的邊長為2的正方形,直線l與平面ABCD平行,g和F式l上的兩個不同點,且EA=ED,F(xiàn)B=FC, 和是平面ABCD內(nèi)的兩點,和都與平面ABCD垂直,()證明:直線垂直且平分線段AD:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()若EAD=EAB=60,EF=2,求多面體ABCDEF的體積。【思路】根據(jù)空間線面關系可證線線垂直,由分割法可求得多面體體積,體現(xiàn)的是一種部分與整體的基本思想?!窘馕觥?1)由于EA=ED且點E在線段AD的垂直平分線上,同理點F在線段BC的垂直平分線上.又ABCD是四方形線段BC的垂直平分線也就是線段AD的垂直平分線即點EF都居線段AD的垂直平分線上. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 所以,直線
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