1、2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【一】 尊敬的各位領導，親愛的各位老師： 大家下午好！ 首先，請同意我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！ 今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第二十二個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個互相學習、互相交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小同學，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，

2、老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為"準'教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對將來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這里，經過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！ 沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們純潔的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了

3、我們激勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴正的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的革新不斷迸發的革新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！ 我們

4、將持續為打造"高素養、有特色'的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！ "耿耿園丁意，拳拳育人心。'我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！ 謝謝大家！ 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【二】 尊敬的各位領導、各位教師們: 大家上午好: 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。 一、愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求 教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才干積極面對自身的社

5、會責任和社會義務，才干自覺、不斷地完善自我，才干在教育活動中有所收獲。 教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞作，但是苦中有樂，樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。 二、熱愛同學、教書育人是師德的核心 熱愛同學，了解同學，循循善誘，誨人不倦，不歧視同學，建立民主平等、親密的師生關系，做同學的良師益友。教師對同學的愛，是師德的核心。教師對同學的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育同學的感情基礎。同學一旦體會到這種感情，就會

6、"親其師'，從而"信其道'，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。愛同學，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是"制造自卑者的教師'。好多教師都認為，同學的優點，不夸跑不了；同學的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定同學，而很少激勵、表揚、肯定同學。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛同學就要對同學一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待同學或歧視同學。應當相信每一個同學都能成功，平等對待每一個同學，發現他們的閃光點，讓每一個同學都能品嘗到成功的喜悅。 三、更新觀念、努力革新是師德的新發展 要讓同學從分數的奴隸變為學

7、習的主人。要從以"教'為出發點轉變為以同學的"學'為出發點，教為學服務，教不是統治同學學、代替同學學，而是啟發同學學、引導同學學。課堂要成為同學學習的用武之地，成為同學在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到優良熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓同學運用感覺器官和思維器官，去學習、去施行。 四、以身作則、為人師表是師德的人格力量 在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有激烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才干起到人格感召的

8、作用，培養出言行一致的人。 五、終身學習、不斷進取是師德的升華 在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不常常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于施行的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立"邊學邊干、邊干邊學、終身學習'的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【三】 各位領導、各位老師： 大家上午好！我叫朱潔蓉，今天，和在座的各位一樣，懷著一顆激動的心，來參加本次新教師培訓活動。 同時，也很榮幸地作為代表發言： 回憶這近三個月來的招考經歷，我們親歷了

9、從網上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程，讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開，今天，我們得以坐在這里，心情舒暢，如沐春風，應考的疲憊早已一掃而空，因此在這里，請同意我代表，本次教師招考中脫穎而出的332位新老師，向區教育局致以誠摯的感謝，感謝區教育局給我們提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺！ 從此刻起：我們將開啟生命歷程中新的航程投身于教育事業，成為一名光榮的人民教師。 作為"新人'，我們是蕭山教育流動不息的血液中的新鮮成分，我們好奇、我們興奮、我們期待，我們也有些忐忑：因為在這樣一個，用激情和夢想擁抱嶄新生活的隨時，讓我們不禁會扣問自

10、己的內心： 面對新的角色，新的環境、新的挑戰，我們能順利完成這一重要的角色轉換嗎?非常幸運的是，區教育局、區教師進修學校及時組織了這次"新教師崗前培訓'，為我們創造了一個學習提升的機會，一個理論與施行緊密結合的培訓平臺。 翻看培訓班的課程制定，感到既有普適性，又有針對性，令人耳目一新！我們相信在知名專家及出色教師的教授指導下，一定會受益匪淺。 下面，請同意我表個態，我決心做到三個再： 1、熟悉熟悉再熟悉。要熟悉到領導的殷殷期望，要熟悉到機會的難得，要哦熟悉到肩上的重任。 2、行動行動再行動。要專心聽課，要認真紀錄，要虛心請教。 3、學習學習再學習。要想老師學習，要向課本學習，

11、同事間要互相學習。 各位領導，請相信我們！我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中，并學以致用，為蕭山的教育事業貢獻我們的力量，收獲那富有詩意的教育人生！ 最后，希望我們每位學員在這里共同努力，提升自己，共同享受培訓的樂趣，成長并快樂著！ 謝謝大家！ 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【四】 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。 在這蕩漾著秋韻的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的白馬河中學，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。自從踏進白馬河中學以來，我們感受到：學校有深厚的歷史積淀、和諧的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境，這一切

12、令每一個白馬河人自豪；學校有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位同學的健康成長和卓越發展，使他們成為將來的領跑者；燕中有能夠"嚼得菜根，做得大事'的同學，他們承載著燕中所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為白馬河中學的一員，我們感到無比幸運和自豪。 但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展，才干促進每一位同學的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、出色的白馬河中學教師，才干為白馬河中學增添亮麗的一筆。我們將為成為出色的白馬河中學教師而不懈努力。 "學高為師，身

13、正為范'。我們將發揚白馬河中學的合格傳統，以先進的教育理念為指導，扎扎實實、勤奮鉆研，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真備課、聽課、上課，及早成為合格教師、出色教師、出色教師。同時，我們也將以努力做好同學管理工作，不斷積存經驗，勤懇工作，想同學之所想、急同學之所急，愛護關懷每一位同學，積極與同學進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位同學的卓越發展和終身幸福奠基，為每一位同學的騰飛插上翅膀。 人生自有千條路，條條通幽處。一般教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。 陶行知先生"捧著一顆心來，不帶

14、半根草去'的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出同學的心靈之火，用努力和奉獻共鑄白馬河中學更加輝煌的明天。 謝謝大家！ 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【五】 尊敬的領導、老師們，親愛的同學們： 大家上午好！我是今年剛加入益農鎮小這個大家庭的新教師。此時此刻，我非常榮幸地站在這里代表新教師發言。過去的這個夏天關于我們新老師而言，都具有特別的意義。我們告別了懵懂的年少時光，告別了單純的同學時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯，和大家一起揭開人生的新篇章。 作為新教師，我們年輕熱情，充滿活力，然而我們還很稚嫩，缺乏經驗，在教書育人這片沃土前，一下難以開墾，因此

15、，我們要充分發揮自己的優勢，努力彌補自己的不夠，虛心地向老教師請教，以誠心和用心的拜師態度，以勤問、勤聽的拜師方法去學習，以實現自我的提升和完善。 在此，我謹代表全體新教師向大家承諾：我們一定努力學習，扎實工作，以生為本，早出成績。概括起來八個字：多學、多聽、多做多實思。 首先，多學。我們要學習師傅們"捧著一顆心來，不帶半根草去'的教學態度，繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、嚴謹治學的教風，把中心小學的篤實、勤奮、愛生、善教的教風落實到我們的工作中。 其次，多聽。我們要在教學業務上多聽他們的看法，多聽他們的課，多作總結，有問題及時向師傅請教。聽好課的同時，做好

16、聽課記錄，認真分析總結。 第三，多做。在多學，多聽的基礎上努力將自己的行動付諸于施行，積極參加教育施行活動，投身教學工作中。我們會做到踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課。 第四，多思。在學習師傅經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探究，多積存，力求在師傅的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。 我想跟各位老師共勉一句話： 初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！ 最后，祝福在座的各位領導、老師新學期身體健康，事業有成！祝福全體同學幸福快樂，學有所成！謝謝大家！ 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【六】 尊敬的各位領導、各位教師： 大家好！ 通

17、過兩天緊張而充實的學習，我受益非淺，特別是對教育教學理論的內涵有了較為深入的理解和熟悉，從而有效地提升了自己的熟悉水平和理論水平，進一步加強了自己戰勝困難，抓好教育教學和提升自身業務水平的信心和決心。下面我談幾點體會： 一、新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素養和業務素養，提升個人的綜合素養，不斷適應教育教學改革工作的必須要。李元昌老師的從教經歷和對教育的執著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才干教出優秀的同學，讓我們懂得"沒有愛就沒有教育'這一深入道理。 二、要謙虛慎重，不要傲氣。這是宋老師給我的深入印象。無論是從處理好師生關系還

18、是從處理好學校、家庭、社會關系來講，都必須謙虛慎重，戒驕戒躁，始終堅持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識，遇事多商量、多溝通，常常性地交流思想，交換看法，調動同學主動學習的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同看法，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給同學優良的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。 三、必須熱愛自己的教育對象同學。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，同學并不存在好

19、與差之分，"差生'之所以"差'，原因在于他們潛能被種.種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自同學自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛同學內在潛能的發揮，都會成為同學健康成長與發展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的"差生'，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，加強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生"向師性'。這樣，才會在他們成長與發展的道路

20、上有一個質的飛躍。 四、我認為，好教師首先必須有敬業精神。要做到這一點，就應充分熟悉教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育，靠的是教師業業兢兢的工作。只有深深地熟悉這一點，才干激發對教師工作的熱愛，也才干把這種愛傾注到對同學的教育中去。 五、一個好教師還必須十分重視"言傳'外的"身教'，要以自身的行為去影響學習，真正成為同學的表率使同學從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、

21、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和同學進行常常性的心靈溝通，向同學暢開心靈，既可以向同學談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向同學坦誠地公開自己的生活教訓，使同學真正感受到你不僅是良師還是益友。 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【七】 尊敬的各位領導、各位教師： 大家好！ 作為一名教師，在開展師德師風的學習活動中，我深深感到，要做一個深受同學歡迎的教師，第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅僅是精神禮貌的建設者和傳播者，更是同學學習的榜樣。師德，是成為一個合格教師的道德底線，一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不了人類靈魂的工程師的。優良的師德，就是

22、要求教師必須保持對教師這個職業的一種敬畏心理。學高為師，身正為范永遠是教師職業的不變準則。 一、在思想方面 我認真學習了新的義務教育法、教師法、中小學教師職業道德規范，并嚴格要求自我。認真遵守社會公德，忠誠于人民的教師事業，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身的學識，努力提升自我的業務水平和本事，嚴格執行品德規范，有高度的事業心、使命心，愛崗敬業。保持一切為了同學，為了同學的一切，樹立正確的教育觀、人才觀，充分理解和尊重同學的獨特性，不態度粗暴和惡劣的當面訓斥同學，不體罰和變相體罰同學。正確處理好師生關系，教師與同學家長關系，構成教育合力。注意利用學科特點強化同學的思想教育，愛國教育，品德

23、教育。 二、在教育教學方面 我努力將所學的新課程理念運用于課堂教學施行中，力求讓化學教學具有特色，在日常教學中，我認真鉆研教材和教法，認真備課，教學中面向全體同學，注意提升同學的科學素養，倡導探究式學習，注意革新精神和全作本事的培養。嚴格要求同學，注意優良學習習慣的培養，當今時代，科技日新月異，教育技術發展很快，我注意現代教育技術的學習和培訓。提升自我的教育教學本事，隨著課改的不斷深入，我密切關注課改的相關信息。認真學習，加強自身的適應本事，與時俱進。 三、在師德方面 本人嚴格按照學為人師，行為世范的標準嚴格要求自我，認真學習師德材料，禮貌禮儀知識，對同學注重言傳身教；要求同學做到的，自我首先

24、做到，不準同學做的，自我也不能做。在多年教學中，我從沒有任何違紀違規行為，日常生活中嚴格要求自我，受到了同學家長的一致好評。 今后的努力方向。在以后的工作中，我要強化黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學習，提升自我的政治素養，樹立一切為同學服務的思想，努力鉆研業務知識，虛心求教，常常反思自我存在的問題和不夠；嚴格要求自我，端正自我的態度，愛崗敬業，為人師表。 2022年新教師入職上崗簡短演講稿八篇【八】 尊敬的各位領導、各位教師們: 大家上午好: 全體教師經過師德師風的學習，讓我們深深的明白："百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。'到底什么是師德師風

25、?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風尚。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。 "十年樹木，百年樹人'，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才干做一名好教師呢?我們認為，熱愛同學，尊重同學是教師最基本的道德素養。一個教師僅有熱愛同學，才會依法執教，無微不至地關懷同學的健康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育同學；才會自覺自愿地約束自我，規范自我的言行，更好地做到為人師表、清廉從教。 我國現代教育家夏沔尊說："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，

26、沒有愛就沒有教育。'教師應對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在健壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自我的心掏出來給孩子們！古代教育家早就提出"有教無類'，"同在一片藍天下，孩子們應當有同等的受教育權利。'熱愛一個同學就等于塑造一個同學，而厭棄一個同學無異于毀壞一個同學。前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的同學培養成一名成功的農莊主席。 每一位同學都渴求得到教師的愛，尤其是那些家庭有過特別變故的同學，容易構成異常性格，我們班就有一位這樣的同學.在他的學習生活中我對他是真誠相待、熱情激勵、耐心幫忙，用師愛的溫情去融化他"心中的堅冰'，讓他在愉快的情感體驗中理解教育。雖然我無法象太陽一樣，將自我的光輝撒遍世界的每個角落，但我卻能夠象母雞愛護小雞一樣，關愛自我的每一個同學。但值得思索的是：為什么教師們對同學如此關愛，卻得不到同學的理解和認可? 高爾基曾說過："愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。'讓我深深的體會到僅有尊重同學，才干教育同學；沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在同學心目中，亦師亦友，民主平等，是"好教師'的最重要特征。具有愛