1、部編版小學道德與法制三年級下冊課件第一頁，共二十八頁。第1頁，共28頁。【在鏡子中、活動中找特點】提問：我們每個人都有自己的特點，都是獨特的，那么，怎樣才能認識這個獨特的“我”呢？我們怎樣才能找到自己的特點？回答：我們可以在鏡子中、活動中找特點。小思考：請你說一說，在鏡子中，在活動中，你可以找到自己的哪些特點？總結“我的自畫像”：請你結合一下學習、玩耍、運動等活動，說說自己的特點，為自己畫一幅“自畫像”吧！第二頁，共二十八頁。第2頁，共28頁。第6課 我家的好鄰居部編人教版道德與法制三年級下冊第三頁，共二十八頁。第3頁，共28頁。新知導入想一想什么是鄰居？你和鄰居之間是怎樣互幫互助的？良好的鄰

2、里關系有哪些重要性？21世紀教育網第四頁，共二十八頁。第4頁，共28頁。新知講解小博士 良好的鄰里關系是社會和諧穩定的重要條件，融洽和諧，互助互愛的鄰里關系，需要我們共同去創造。 古時，鄰里指同一鄉里的人。現在，鄰里指同在一個社區彼此相鄰的住戶自然形成的社會群體。21世紀教育網第五頁，共二十八頁。第5頁，共28頁。新知講解1、介紹一位你熟悉的鄰居。 我的隔壁鄰居，她是一名護士.21世紀教育網第六頁，共二十八頁。第6頁，共28頁。新知講解2、你和鄰居經常往來嗎？我經常和樓下的小伙伴玩捉迷藏游戲。第七頁，共二十八頁。第7頁，共28頁。新知講解3、你曾經幫助過鄰居嗎？我經常幫樓上的老奶奶倒垃圾。第八

3、頁，共二十八頁。第8頁，共28頁。新知講解4、你最喜歡哪一個鄰居？我最喜歡一樓的警察叔叔，他很善良，經常無私地幫助別人。21世紀教育網第九頁，共二十八頁。第9頁，共28頁。新知講解鄰居是哪里人？我稱呼他（她）：他（她）的特征（外貌、職業等）：我是這樣認識他（她）的： 試著去認識新的鄰居，并將新認識的鄰居介紹給大家。第十頁，共二十八頁。第10頁，共28頁。新知講解鄰居的愛 有一次我爸爸媽媽出差了，鄰居阿姨邀請我去她的家里吃飯，還給我夾菜，讓我不要客氣呢！我心里很溫暖。21世紀教育網第十一頁，共二十八頁。第11頁，共28頁。新知講解遇到下列情況該怎么辦？第十二頁，共二十八頁。第12頁，共28頁。新

4、知講解 為了鄰里和諧相處，我們能做哪些力所能及的事情？鄰里和睦一家親腳步，輕一點，再輕一點，樓下阿姨上夜班，正睡得香甜。關門，輕一點，再輕一點，對門姐姐惜時光，看書學習忙。為鄰里，輕一點，再輕一點，常把他們記心間，和睦一家親。規則帖21世紀教育網第十三頁，共二十八頁。第13頁，共28頁。新知講解小故事閱讀教材小故事六尺巷，并思考：你覺得鄰里之間相處的秘訣是什么？第十四頁，共二十八頁。第14頁，共28頁。新知講解讀了這個故事，你覺得鄰里間相處的秘訣是什么？ 鄰里生活中，我們應該相互諒解，相互幫助。金點子21世紀教育網第十五頁，共二十八頁。第15頁，共28頁。新知講解鄰居哪些行為不文明？提醒和幫助

5、他（她）的最好辦法是什么？第十六頁，共二十八頁。第16頁，共28頁。新知講解看到鄰居的不雅行為時，我們該怎么做？ 看到鄰居的不雅文明時，我們要善意提醒和幫助，一起共建和睦的生活家園。金點子21世紀教育網第十七頁，共二十八頁。第17頁，共28頁。新知講解鄰里平常事 社區的路有幾處坑坑洼洼，大伙見了，一起都過來義務勞動，將路修好，小區的路又恢復平坦。第十八頁，共二十八頁。第18頁，共28頁。新知講解鄰里平常事小區里的劉大爺會理發，經常會為鄰里免費理發。劉大爺年紀大了，我們也經常幫助劉大爺把米抬回家。21世紀教育網第十九頁，共二十八頁。第19頁，共28頁。新知講解爸爸幫張爺爺修好了水龍頭，張爺爺可高

6、興了！ 媽媽不用擔心曬在外面的衣服被雨淋濕，因為張奶奶會幫著收回去。鄰里平常事21世紀教育網21世紀教育網第二十頁，共二十八頁。第20頁，共28頁。新知講解社區是大家的家，社區的事就是大家的事。你所在的社區是怎么關心社區成員的？社區成員又是怎樣關心社區的？你可以為社區做哪些力所能及的事？21世紀教育網第二十一頁，共二十八頁。第21頁，共28頁。課堂練習1、有一天小明放學回家的路上，看見鄰居劉爺爺在費力的扛著一袋大米往家里走去，此時如果你是小明應該怎么辦？（ ）A.幫助劉爺爺抬大米B.當做沒看見C.怕劉爺爺看見自己，讓自己幫忙，故意扭頭走掉D.心想我也抬不動，于是出于禮貌打個招呼就走了A第二十二

7、頁，共二十八頁。第22頁，共28頁。課堂練習2、你覺得鄰里間相處的秘訣是什么？（ ）A.鄰里生活中，我們應該相互諒解，相互幫助。B.看到鄰居的不雅文明時，我們要善意提醒和幫助.C.一起共建和睦的生活家園。D.斤斤計較，互不相容ABC21世紀教育網第二十三頁，共二十八頁。第23頁，共28頁。拓展提高百家宴 百家聚會的盛宴，是浙江泰順等地一個別具特色的民間習俗，也是浙南大地一道古老而又靚麗的風景。 說起泰順的百家宴，那可真是不一般，張燈結彩，熱鬧非凡。為了準備豐盛的宴席，村民們殺豬宰羊，好幾天前就忙活開了。百家宴開始后，就連端菜的師傅們也都忙得不可開交，每桌十多個菜不斷的從他們手中送到桌前。 一場

8、百家宴，不僅拉近了村民的距離，融洽了鄰里的感情，也讓大家感受到了齊心協力，相親相愛的樂趣。第二十四頁，共二十八頁。第24頁，共28頁。拓展提高泰順的百家宴讓村民們走到一起，拉近了彼此間的距離，你生活的地區也有類似的故事嗎？第二十五頁，共二十八頁。第25頁，共28頁。課堂總結 當鄰居家有困難時，應該主動幫助；當鄰居家和你家有矛盾時，應該多為別人想一想，如果妨礙了鄰居的利益，應該主動承認錯誤，并立即改正，我們只有這樣相互體諒，互相關心，互相幫助，鄰居之間才能和睦相處，大家才會感到心情愉快，生活安定。21世紀教育網第二十六頁，共二十八頁。第26頁，共28頁。作業布置設計兩條關于維護小區和諧、與鄰居友

9、好相處的宣傳標語。第二十七頁，共二十八頁。第27頁，共28頁。12、如何看待文化差異及不同文化間的碰撞？當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事務，有時會導致誤解與沖突。每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流，對話，達成彼此的理解和包容。13、面對多樣性文化，我們應該如何做？各國應當用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。14、今年來，世界格局怎樣的？世界正處于大發展大變革大調整的時期。世界多極化、經濟全球化、社會信息化、

10、文化多樣化深入發展。15、一些新興經濟體和發展中國家快速發展的表現及其影響？表現：經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。影響：有利于推動世界多極化，為世界經濟持續發展提供動力，促進世界經濟增長，實現各國共同發展。16、世界多極化給世界帶來了什么影響，有何意義？影響：世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。在這種情況下，任何國家都難以單獨主宰世界事務。意義：有利于各國通過協商解決各種問題，促進國際關系民主化，推動世界和平與發展。17、為什么說國家間既有合作，又有競爭？在經濟全球化與世界多極化的進程中，各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求發展。當今世界，國際競爭的實質是以經濟和

11、科技實力為基礎的綜合國力的較量，每個國家都希望通過自身努力在新一輪的國際關系的調整中獲得發展機遇。18、為推動建設新型國際關系，我國作出了哪些努力？高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟。為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈努力。19、如何面對多樣化文化？用開發和包容的心態，尊重文化差異，加強平等交流與對話，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。要增強文化自信，學習、宣傳并弘揚本民族的文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長的文化，既不能盲目崇拜全盤接受，也不能盲目自大，一味排斥。第二課 構建人類命運共同體1、為實現和平，人類采取了哪些方式，進行了哪些新的探索？（1）方式：以和平談判代替武力解決爭端。（2）新的探索：成立聯合國，不斷建立健全維護和平的機制；派駐維和部隊；簽署和不擴散條約2、如何看待世界和平發展態勢？世界上維護和平的力量不斷壯大，和平與發展成為時代主題。世界整體上維持和平的態勢，但戰爭的陰影從未遠離。局部戰