1、六年級語文期末復習提高題（八）六年級語文期末復習提高題（八）一、語言積累運用1、選出不全是多音字的一項（）A、幾弱應難B、彈重盛參C、惡冠調數2、根據意思組詞。（3分）全（）特別（）舉提出（）異奇怪（）向上抬（）不相同（）3.選擇最恰當的詞語填在上。（不重復選擇）（2分）抹葉片泓彎眼絲汪輪縷瓣一明月一新月一情思一癡情一_溫情一心香一清溪一清泉4、選出每個詞中都有錯別字的一項（）A、不記其數贊嘆不己任勞任怨B、勤勞儉樸鬼鬼崇崇戒驕戒躁C、各抒已見興興向榮鋪張浪廢D、克苦鉆研天崖海角興高采烈5、下列詞語使用不正確的是（）A、昨天他剛被辭退，今天又摔破了頭，真是禍不單行。B、微風吹來，樹技蹣跚地擺來

2、擺去，像是一個少女在跳著優美的舞蹈。C、看到戰后戰敗的街道，我不禁觸目傷懷，潸然淚下。D、當時我情緒不好，不能自已，說了不該說的話，請大家不要介意。6、寫出表示“快”的成語。看書快吃飯快走路快變化快時間快回答快7、春回大地，景色格外美麗。（寫出表現美好風光的成語：8、老師終于要帶我們去游覽向往已久的井岡山，我心里別提多高興了。（寫出表現激動、喜悅心情的成語：9、請寫出與下列詩句有關的風景地。（5分）（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）（2）水光微解晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）（3）兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（）（4）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（）（5）橫看成嶺側成峰，遠近高低

3、各不同。（）10、理解運用古詩詞（6）。（1）每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用這句詩表達自己的思念之情。（2）王軍整天迷戀上網打游戲，無心學習，經常逃學。老師把他叫到辦公室（）地對他說：“”（如果你是老師，怎樣勸王軍？用上有教育意義的名言、警句。）（3）要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：“11、根據下面提供的情景，寫出交談的語言。2分張潔同學到商店買了單價四元六角的一支鋼筆，付款時給了女收款員十元錢，沒等找錢拿著筆就走了。走出商店忽然想起還沒有找錢，于是，又返回去交涉此事。如果你是張潔，怎樣說才能使收款員滿意，并愉快的把錢找回來？請你把應說的話

4、寫在下面。答：二、閱讀下文，回答問題。父親我怕我父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇了過來，于是腦袋嗡的一聲有時卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個我聽聽。"我在后邊就模仿著戲臺上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了?！蔽艺f：“你唱一個?！彼饋恚骸拔也辉?，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。我家有個大宜興壺，下地回來，泡上壺茶，父親喝高興了，還逼著我們喝。說“逼”，是因為我們喜歡喝涼水，不喜歡喝茶?！斑^來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍??！"我們倆常常一

5、起去看廟。“看廟”二字，說句文詞，是父親“杜撰”的?？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養我畫畫的一種方式，這很有點像現在的參觀美術展覽館或畫廊。我父親本是老農民，竟與文人想到了一起。吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去。”母親說：今兒不拉土了？父親說：“回來再說。"我們就在這“回來再說”的空當里看了許多廟。廟有大有小，有遠有近。近則三五里，遠則十幾里，一去一回就是幾十里，全堂邑縣境內的廟我們幾乎都看遍了。父親對廟里壁畫還加以評論。他指著八仙過海的海水說：“你看這水，漣漣地像是在顫動?！庇钟檬置鴫φf，“這墻是平的，你再遠看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”父

6、親驚奇了，我也驚奇。其實現在看來，稀松得很，無非是靠了反復重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是八破圖，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒他像在集市上買糧食時將糧食粒拈來拈去還嚼一嚼那樣仔細，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：“像真燒焦了一樣?！彼恢更c，我也驚嘆起來，最后，總是照例的一句話：“使勁看，好好記住?！蔽?2歲那年考上初中，學校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了，他說：“快到了，你走吧。”這時曠野無人，惟有寒風積雪，一抹虛白的陽光和遠處

7、村落里的幾聲雞啼。望著逐漸遠去的、背著糞筐的父親的身影，我只想返身向他追去。再以后，我參加了工作，按家鄉人的看法，凡是吃公家飯的就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十幾年，大約是1960年，父親到天津看我來了。我說：“今兒咱們上街吃一頓狗不理包子，再領你去看美術展覽?！彼麊柺裁词敲佬g展覽，我覺著一兩句話也說不清，我提起以前的事：“我小時你不是常領我去看廟嗎？和看廟差不多?！眲傋哌^勸業場，我一回頭，見他正彎著腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲，“扔了！你也不嫌臟?！彼s緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意？我反而愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼。（作者：韓羽

8、）12.父親經常帶我去“看廟”的用意是什么？（2分）13 .結合語境解釋第段中加點的詞。（2分）14 .小時候父親留給“我”的印象怎樣？請你用簡潔的語言概括作答。（2分）15 .對文章的內容和寫法分析不正確的一項是（2分）口A.這篇小說構思巧妙，首尾呼應，前后對照，發人深省，耐人尋味。B.小說曾幾次寫了父親出門“背著糞筐”這一細節，以此表現父親勤勞的本色，寫出了他性格的另一方面。C.作者在描寫父親這一形象時，抓住了他的神態、語言和動作等進行刻畫，人物形象鮮明、生動。D.文章所記述的父子倆經常去看廟里的壁畫的時間是在“我”上初中之后。16.請為這篇小說擬一個題目。（2分）17.第段中畫線句“這眼

9、神使我凄然”的原因是什么？（3分）三、習作（30分）“十一黃金周”和我們中華民族的傳統節日中秋佳節剛剛度過，你在“雙節”里，可能去旅游可能去走親訪友也可能和家人一起去購物等等。請把你印象最深的人或事寫一寫吧！六年級語文期末復習提高題（八）7、山清水秀水天一色流連忘返郁郁蔥蔥美不勝收春意闌珊水色山光鳥語花香山明水秀桃紅柳綠奇峰羅列蜂飛蝶舞形態萬千春意盎然色彩明麗花枝招展危峰兀立春色撩人怪石嶙峋如登春臺云橫秦嶺流水潺潺千山一碧娃紫嫣紅峰巒雄偉繁花似錦峰巒疊嶂世外桃源8、興高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝、喜不自禁、喜眉笑眼、喜氣洋洋、喜笑顏開、笑逐顏開、心曠神怡、心滿意足、心情舒暢、心醉神迷、心花怒放、樂樂陶陶、其樂融融、樂以忘憂、樂不可支、欣喜若狂10、阿姨（或同志，其他對女性的尊稱也可以，1分），剛才我拿十元錢買了單價四元六角的一支鋼筆，沒等您找錢我就走了，請您費心回想一下是不是這樣（說清事情，承擔責任，1分）？謝謝您，給您添麻煩了（態度誠懇，表示感謝，1分）11、答：用意是讓我開闊眼界，培養我畫畫。12、稀松：簡單平常。說明現在我再看那些畫已覺得很平常了。13、答：嚴厲，有時很隨和，勤勞。既嚴