1、中學師教讀書隨筆 書是知識的海洋，書里面的知識無窮無盡。下面我帶來的是中學師教讀書隨筆，希望對你有幫助。 中學師教讀書隨筆1 讀了蘇霍姆林斯基的著作給教師的建議，我受到了深深感觸；確實,這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向，給了我們極大的幫助，它就象一盞指路明燈一樣。 無論今天的教育形勢比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化，但他的閃光的思想、精練的語言。對今天的教育工來說，絲毫不顯過時，它仍像一場及時雨，滋潤著一顆顆干渴的靈魂；它好似與教師面對面一樣，針對著教師的苦惱與疑惑娓娓道來。在讀到“教師的時間從哪里來一段時，確實讓我產生了很大的共鳴，作為一名年輕教師，確實發現時間總是不夠用，

2、天天總是備課、制作教具、上課、寫反思等，仰望時鐘。一天時間卻又過去，可收獲卻不大。 給教師的建議這本書給了我們一個很好的建議：那就是讀書，天天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。他還在書中舉了一個例子。一天，一位老教師上了一堂非常出色的公開課，她的風采吸引了在場的所有老師。當別人問她：“你花了多少時間來準備這節課時，這位老教師說：“對這節課，我準備了一輩子，而且，對每一節課，我都是用終生的時間來準備的！感動之余，我也豁然開朗。我們總在埋怨著時間的流逝如水似箭，可老天總是最公平的，它給我們每個人都是一天24小時，問題還是出在疲于應付上，整天是事情在后面追著自己而沒有主動去做是事。 想想自己更是如

3、此，做事急于“抱佛腳。有時為了一節公開課，花了大量的時間在網上和雜志上搜索著相關的圖片和知識；有時為了寫一片論文也是挖空心思，趴在電腦前浪費時間。想起來真是可悲！我想這就是平常不學習，急來“抱佛腳的后果。書中提到：“讀書是節約老師時間有效的方法之一。讀書不是為了應付，而是出自內心的需要和對知識的渴求！試問，從古到今，哪位成功者不是“讀萬卷書，行萬里路呢？俗話說：“活到了，學到老，作為一名新時期的教師，我更應當主動地學習。因為只有不斷豐富自己的知識，才干學會創造性地使用教材，才干贏得自身的發展，這是作一個真正的教師所不可缺的“精神底子。蘇霍姆林斯基也說：“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏

4、，這就是他通宵達旦地讀過一二百本書。我再反省自己：我又看了多少書呢？ 蘇霍姆林斯基用他30多年的教學施行經驗向我們闡述了許多偉大的真理，雖然他來自于不同的年代，不同的國度，但他閃光的思想對我們這一代來說，絲毫不顯過時。我想教育的問題是共性的，它不會因為時代的變遷而改變或消失。今天，我淺談了讀給教師的建議后的一些感想，其實它里面的很多經驗都值得我去一一傾聽和反思！這些都將成為我一生將享用不盡的財富！ 中學師教讀書隨筆2 愛的教育這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀這部到處洋溢著愛的小說所

5、蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量，真的很偉大。愛的教育在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從愛的教育中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我關于愛的一些思索。 首先愛的教育的書名使我思索，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么? 愛，像空氣，天天在我們身邊，因其無影無形經常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，

6、很多人都無法感受到.愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛的教育一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯愛的教育時說過這樣一段話:“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣.沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，天天也會有因對新東西的心得，學習而充實起來.于是,就想持續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將繼續多久.這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種關于生活的愛。 愛的教育中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，愛是什么不會有明確的答案，但我知道愛是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的激勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓，獻血，幫