生物會考試卷分析一、試卷內容分析 （一）試卷命題分析15套生物會考試卷的命題依據是初中生物課程標準，在試題結構、題量、取材、情景、命題思路等方面都體現了新課標的理念，從試卷的整體來看，試卷的知識覆蓋面較大，考查七、八年級上下冊整本書的知識點，試卷的難易度適中，基礎知識占主導地位。 1.試題量方面：題量比較適宜，試卷通常共五大題。選擇題，填空題，連線題，識圖作答題，簡答題。個別試卷當中有實驗探究題或者資料分析題。 2.三維目標方面：主要考查主干知識，全卷所涉及的知識點均為課本中的核心內容；注重知識理解能力和生物技能的考查；關注學生情感態度價值觀方面的發展情況。（二）試題特點 1.貼近生活，關注學生試題注重聯系生活實際，關注學生已有的生活經驗，讓學生運用所學生物學知識去解釋現實生活中的諸多生物問題。如由“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”的詩句讓學生了解柳樹可采用哪種方式來進行繁殖；讓學生了解現在用青霉素治療一些傳染病比三十年前效果差的原因是什么；考查學生理解不隨地吐痰有利于預防何種疾病；考查學生了解安全用藥的常識；考查學生了解常見的傳染病屬于何種類；考查食物中豆芽食用部分由什么發育而來等等一系列與生活聯系緊密的實際生活中的生物知識。2.關注對生物學基礎知識的考查從試題來看沒有怪題、難題和偏題，難易適中，主要考查生物常識，注重對學生生物文化素養的考查。每份試卷中試題都屬于最基本的生物學常識，不需要學生對知識的遷移便可以做出答案。3.關注社會熱點，突出對學生情感態度與價值觀的考查試卷關注社會熱點，聯系我國在研究植物組織培養方面的新進展，學生的民族自豪感油然而生，愛國情感得以升華。試題為學生提供的材料是合肥市政府將以免費贈送的方式，向市民免費發放5萬套控油壺，倡導人們科學攝入食用油，避免過量食用脂肪，既考查學生對過多攝入脂肪有害人體健康知識的理解，又引導學生應善于關注身邊的熱點新聞，同時也能激發學生熱愛家鄉的情感。題目中關于如何預防禽流感的資料分析題，不但考查學生對預防此種傳染病的措施的理解，而且引申出人們對全球頻繁發生禽流感這種傳染病的關注，對生命健康的關注，這也是社會的熱點問題之一。4.體現開放性請學生談談對吸煙酗酒危害性的認識，實驗探究題在設置問題時，試題答案并不是唯一的，而是多元化的，充分考慮了學生的個性特長、認識差異和知識水平。這有利于培養學生的自主創新能力。二、對今后教學的建議1.加強基礎知識的教學 基礎知識和基本概念是學好生物學科的前提，教師在教學中要以課標為依據，使學生熟知基本概念、基本原理，能比較知識的異同，能分析、綜合和應用重點的概念、原理。只有這樣，學生才能掌握生物學的基礎知識。2.注重能力的培養在今后的教學工作中，應加強對學生理解能力、獲取信息的能力、綜合運用能力、識圖能力等的培養。3.加強實驗內容的教學在教學過程中應有意識的加強實驗內容的教學，逐步培養學生的實驗能力和探究能力。4.注重科技和社會熱點的教學這一理念是新課程所倡導的，生物教學應緊密聯系實際問題。如環境、人口、人類、基因組計劃、轉基因技術、傳染病、健康的生活方式等。5.注重學法指導在教