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文檔簡介
2023有關小學體育教師個人工作總結范文
不管是學校還是家庭,在抓孩子文化成果的同時,亦要注意體育的發展。學校體育,更是重中之重。在勞碌了一學年后,大家是否完成了年底工作總結呢?工作總結怎么寫才完整呢?以下是素材網我和大家共享2023有關小學體育老師個人工作總結范文相關參考資料,供應參考,歡迎你的參閱。
??小學體育老師個人工作總結1
??一、領導重視,思想領先,相識統一,目標明確。
??我校領導非常重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作安排之中,學期初在行政會議上聽取體育工作安排,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校實行和參與的重大體育活動,則在行政會議上予以協調支配,賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初幫助教研組制訂體育工作安排,學期結束幫助他們進行工作總結,平常則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
??長期以來,由于人們受應試教化的影響,對體育工作的相識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
??1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
??學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參與體育活動,參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達標率、優秀率作為評比文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,常常可以望見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
??二、加強管理,促進體育教學工作。
??1、抓好體育課教學的過程管理。
??體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有安排,有總結;活動有分工,有措施;成果有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據學校場地器材條件,仔細備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教化,讓學生駕馭基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教化。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
??2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學安排。
??學校要求體育老師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓平安教化;⑷抓運動密度;⑸抓熬煉實效;⑹抓聽課評課。
??3、樹立課外活動是課內體育教學的延長的教學觀念。
??體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生駕馭基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學安排之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的愛好。
??小學體育老師個人工作總結2
??在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,仔細貫徹新課程標準。為培育學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作狀況總結如下:
??一、深化探究,努力提高教化教學水平
??這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。
??在平常的教學工作過程中,能全面貫徹教化方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學安排,仔細備課。在學校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、嬉戲、身體素養及彈跳力訓練、技巧訓練、敏捷性訓練多種新奇課型,于方寸間主動撥展體育天地。
??平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校內文化建設。半年來,本人還非常注意個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領悟。
??1、學生能在老師的要求下主動熬煉,對學生本身增加體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。運用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
??2、通過體育課的熬煉,使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的暖和,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
??3、在體育教學中,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到主動熬煉,又使學生在學習過程中感情開心,養成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增加了學生的自信念,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不行缺少的一員。
??4、教學過程、教學進度和教學內容的支配,根據由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿意了不同類型學生的要求。
??5、采納不同類型的球類運動及嬉戲,使學生提高了身體協調性,增加對參與體育熬煉的愛好。
??二、仔細對待兩操工作
??這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
??1、加強對第學生的思想教化。使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
??2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要精確、規范、美麗。
??3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,駕馭技術動作。加強口令學習,口令要清晰、宏亮、精確。
??4、老師巡回指導,剛好訂正錯誤動作。
??此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。
??小學體育老師個人工作總結3
??回想這學期以來所做的工作,為了完成學校支配的教學安排,我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作狀況總結一下,也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
??一、教學工作
??為了上好一節高效的體育課,教學中本著立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發展規律、愛好愛好等奉獻給學生一個歡樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂詳細做法:
??了解學生、仔細備課仔細學習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學生發展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課就必需了解學生。了解學生,主要是了解學生的思想狀況和學問基礎。同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際動身,制定教學要求。依據孩子們好動愛玩的特點,我把教材內容利用嬉戲的形式呈現在課堂上。這些嬉戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素養教化的基本手段。既能培育學生的基本活動實力,又能熬煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。
??二、課間活動
??本學期為了豐富學生的課間活動內容,我們體育組依據學生的愛好愛好,為學生搭設了熬煉的平臺和展示的空間。為各個班級舉薦了內容,符合學生的嬉戲活動并幫助練習。
??在開學初,我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,對廣播操有些生疏,如打不好基礎,一旦學生養成壞習慣在訂正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
??第一,加強對學生的思想教化。使學生真正相識到做操的重要性和必要性。培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。
??其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求老師示范要清晰、精確、規范、美麗。
??第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
??第四,口令要清晰、嘹亮、精確。
??第五,訂正錯誤動作要剛好。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
??總之,今學期從學校的的實際動身,為了學校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學水平搞好學校的體育教化。
??我們體育組希望全部老師都能以身作則,并加強對學生思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、
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