奇怪的大石頭天聞數(shù)媒

我國現(xiàn)代著名的地質(zhì)科學(xué)家為我國的石油事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。李四光天聞數(shù)媒讀一讀天聞數(shù)媒坑考秦域遺震天聞數(shù)媒臥考秦藏悄閃坑紀(jì)旅遺究震著推天聞數(shù)媒著名藏在后面孤零零悄悄躲閃隕(yǔn)石大坑(kēng)臥進(jìn)突兀(wù)旅行考察秦(qín)嶺流域(yù)遺(yí)跡研究震(zhèn)驚第四紀(jì)冰川轉(zhuǎn)(zhuàn)來轉(zhuǎn)(zhuàn)去天聞數(shù)媒突兀：高聳遺跡：古代或舊時(shí)代的事物遺留下來的痕跡。秦嶺：橫亙于陜西省中部偏南。東西走向。是黃河和長江兩大水系的分水嶺，也是中國地理上南北方分界線的一部分。主峰太白山海拔3767米。隕石：大的流星在經(jīng)過地球大氣層時(shí)，沒有完全燒毀墜落到地球上的含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的隕星。天聞數(shù)媒第四紀(jì)冰川：約250萬年前至今。在這個(gè)時(shí)期里，高緯度地區(qū)曾廣泛發(fā)生了多次冰川作用，氣候也異常寒冷，人們將處于這個(gè)時(shí)代的冰川稱為第四紀(jì)冰川。地質(zhì)學(xué)家：從事地球物質(zhì)形成和地殼構(gòu)造研究，以探討地球的形成和發(fā)展的科學(xué)家。地質(zhì)學(xué)：研究構(gòu)成地球的物質(zhì)和地殼構(gòu)造，以探討地球的形成和發(fā)展的學(xué)科。天聞數(shù)媒捉迷藏天聞數(shù)媒一、仔細(xì)讀課文，用“～～”勾畫有關(guān)句子．１、課文中寫李四光在玩捉迷藏時(shí)對(duì)大石頭發(fā)生了興趣的句子。２、寫李四光跑去問老師，按老師的推測進(jìn)一步思考的句子。３、寫李四光專門考察了這塊大石頭，弄明白大石頭來歷的句子

同桌交流，看看你勾畫的句子對(duì)嗎？天聞數(shù)媒奇怪的大石頭“怪”在哪里？這塊巨石孤零零地立在草地上。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也找不到他。這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時(shí)候它就在那兒了。聽說天上常常掉下來隕石，也許它就是從天上掉下來的吧！這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的大坑，可它為什么沒臥進(jìn)土里去呢？孤零零嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)幾百年隕石臥進(jìn)天聞數(shù)媒

小時(shí)侯，他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都愛藏在一塊大石頭的后面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽到小伙伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也找不到他。時(shí)間長了，他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？天聞數(shù)媒時(shí)間長了，他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？李四光跑去問老師，老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時(shí)候它就在那兒了。”“是誰把它放在那兒的呢？”“聽說天上常常掉下來隕石，也許它就是從天上掉下來的吧！”“這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的大坑。可它為什么沒臥進(jìn)土里去呢？”“這我可說不上來了。”恐怕聽說也許天聞數(shù)媒這塊突兀的大石頭到底是怎么來的？為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢？

這個(gè)問題李四光想了許多年，直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。許多直到才天聞數(shù)媒后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過進(jìn)一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，震驚了全世界。專門考察終于弄明白發(fā)現(xiàn)天聞數(shù)媒考察考查爸爸到國外去（）。期末要進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)（）。考察考查天聞數(shù)媒這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？“是誰把它放在那兒的呢？”

“這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的大坑(kēng)。可它為什么沒臥(wò)進(jìn)土里去呢？”

善于觀察善于提問善于思考天聞數(shù)媒

這么重的大石頭從天上掉下來，力量

。它應(yīng)該

。可它

？我會(huì)填。你呢？為什么沒臥進(jìn)土里去呢一定非常大把草地砸一個(gè)很深很深的大坑天聞數(shù)媒天聞數(shù)媒天聞數(shù)媒冰川：在高山或兩極地區(qū)，積雪由于自身的壓力變成冰塊（或積雪融化下滲凍結(jié)成冰塊），又因重力作用而沿著地面傾斜方面移動(dòng)，這種移動(dòng)的大冰塊叫做冰川。在地質(zhì)上的新生代第四紀(jì)，約從距今250萬年前至今的這段時(shí)間，氣候非常寒冷，世界上的許多地方被冰川覆蓋，稱第四紀(jì)冰川。你了解冰川以及第四紀(jì)冰川嗎？天聞數(shù)媒

關(guān)于蘋果落地的故事

一個(gè)偶(?u)然的事件往往能引發(fā)一位科學(xué)家思想的閃光。這是1666年夏末一個(gè)溫曖的傍晚，在英格蘭，一個(gè)腋(yè)下夾著一本書的年輕人走進(jìn)他母親家的花園里，坐在一棵樹下，開始埋頭讀他的書。當(dāng)他翻動(dòng)書頁時(shí)，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃(huàng)動(dòng)起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在23歲的牛頓的頭上。恰巧在那天，牛頓正苦苦思索(su?)著一個(gè)問題：是什么力量使月球保持在環(huán)繞(huánrào)球運(yùn)行的軌(gu?)道上，以及使行星保持在其環(huán)繞太陽運(yùn)行的軌道上？為什么這只打中他腦袋的蘋果會(huì)墜(zhuì)落到地上？正是從思考這一問題開始，他找到了這些問題的答案——萬有引力理論。天聞數(shù)媒瓦特與蒸(zhēng)汽機(jī)

瓦特是蘇格蘭發(fā)明家，他最突出的貢獻(xiàn)是對(duì)蒸汽機(jī)作了重大的改革，發(fā)明了往復(fù)式蒸汽機(jī)。為了紀(jì)念他，物理學(xué)中將他的名字作為功率(lǜ)的單位。童年時(shí)代的一天晚上，瓦特在家中喝茶，滾燙(g?ngtàng)的開水剛沖進(jìn)茶壺，一時(shí)還無法喝。瓦特耐心地等待茶涼，他一會(huì)兒將茶壺蓋打開，一會(huì)兒蓋上。當(dāng)他蓋上茶壺蓋，無意中把茶壺嘴用手指堵住時(shí)，壺中的蒸氣竟把壺蓋頂?shù)谩皳鋼洹敝表憽Ｕ魵饩谷荒軐厣w頂開，這一現(xiàn)象引起了瓦特的注意，他繼續(xù)擺弄著茶壺。坐在一旁的外祖母覺得小瓦特太無聊(liáo)了，便加以訓(xùn)斥（xùnchì）。而瓦特一心想著蒸