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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上第一章基礎題強化提高測試時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)1在3,0,2 ,四個數中,最小的數是()A3 B0 C2 D.2下列運算正確的是()Ax2·x3x6 Bx6÷x5x C(x2)4x6 Dx2x3x532014的倒數是() A2014 B2014 C. D43的絕對值是() A3 B3 C1/3 D1/35在式子中x的取值范圍是() Ax2 Bx2 Cx2 Dx26化簡:() A0 B1 Cx D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)7若分式有意義,則實數x的取值范圍是_8化簡:(

2、)_.9“馬航客機失聯”,引起人們的廣泛關注,在Google網上,有近897 000 000條關于馬航失聯信息將897 000 000用科學記數法表示為_10因式分解:4x2_.三、解答題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)11分解因式:x34x. 12化簡:.13先化簡,再求值:(2ab)(2ab)(4ab38a2b2)÷4ab,其中a2,b1.14計算:|sin45°tan60°1(3)0.15先化簡,再求值:÷,其中a,b滿足|b|0. 第二章基礎題強化提高測試時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)1方

3、程4x53的解是()Ax1 Bx1 Cx2 Dx2 2二元一次方程組的解是()A. B. C. D.3下列關于x的方程有實數根的是()Ax2x10 Bx2x10 C(x1)(x2)0 D(x1)2104一元一次不等式x10的解集在數軸上表示正確的是() A B C D5若關于x的一元一次不等式組無解,則a的取值范圍是()Aa1 Ba1 Ca1 Da16某工程隊準備修建一條長1200 m的道路,由于采用新的施工方式,實際每天修建道路的速度比原計劃快20%,結果提前2天完成任務若設原計劃每天修建道路x m,則根據題意可列方程為()A.2 B.2 C.2 D.2二、填空題(本大題共4小題,每小題5分

4、,共20分)7已知x2是方程x1k2x的解,那么k_. 8水仙花是漳州市花,如圖J2­1,在長為14 m,寬為10 m的長方形展廳,劃出三個形狀、大小完全一樣的小長方形擺放水仙花,則每個小長方形的周長為_m.圖J2­19方程1的解是_10某學校準備用5000元購買文學名著和詞典作為科技創新節獎品,其中名著每套65元,詞典每本35元現已購買名著40套,最多還能購買詞典_本. 三、解答題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)11解方程組:12(2014年內蒙古赤峰)求不等式組的正整數解13某市計劃在兩年內將現在的商品房價格調低19%,求平均每年應降低的百分數. 14某養殖專

5、業戶計劃購買甲、乙兩種牲畜,已知乙種牲畜的單價比甲種牲畜單價的2倍多200元,買3頭甲種牲畜和1頭乙種牲畜共需5700元(1)甲、乙兩種牲畜的單價各是多少元?(2)若購買以上兩種牲畜50頭,共需資金9.4萬元,求甲、乙兩種牲畜各購買多少頭?(3)相關資料表明:甲、乙兩種牲畜的成活率分別為95%和99%,若使這50頭牲畜的成活率不低于97%,且購買的總費用最低,應如何購買?15楊梅是漳州的特色時令水果,楊梅一上市,水果店的老板用1200元購進一批楊梅,很快售完;老板又用2500元購進第二批楊梅,所購件數是第一批的2倍,但進價比第一批每件多了5元(1)第一批楊梅每件進價多少元?(2)老板以每件15

6、0元的價格銷售第二批楊梅,售出80%后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使第二批楊梅的銷售利潤不少于320元,剩余的楊梅每件售價至少打幾折?(利潤售價進價)第三章基礎題強化提高測試時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)1將點A(3,2)沿x軸向左平移4個單位長度得到點A,則點A的坐標是()A(3,2) B(1,2) C(1,2) D(1,2) 2下列四個點在正比例函數y3x圖象上的是()A(3,0) B(2,6) C(0, 0) D(0,3) 3直線y2kx3一定經過點()A(3,0) B(2,k) C(0,k) D(0,3) 4反比例函數y圖象經過點(2

7、,6),則k的值為()A12 B12 C24 D245在同一直角坐標系中,函數ykx1與y(k0)的圖象大致是() A B C D6已知二次函數yax2bxc(a0)的圖象如圖J3­1,下列4個結論:abc0;bac;4a2bc0;b24ac0.其中正確的結論有()A B C D 圖J3­1 圖J3­2 圖J3­3二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)7點P(2,3)關于x軸的對稱點的坐標為_8在函數y中,自變量x的取值范圍是_9如圖J3­2,在象棋盤上建立平面直角坐標系,使“馬”位于點(2,2),“炮”位于點(1,2),寫出“兵”

8、所在位置的坐標_10如圖J3­3,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的對稱軸與坐標軸重合,頂點A的坐標為(3,2)若反比例函數y 的圖象經過點B,則k 的值為_三、解答題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)11已知直線經過A(1,0) ,B(3,4),求該直線的函數解析式12已知一拋物線的頂點坐標為 (1,4),且點P(1,0)在該拋物線上,求該拋物線的解析式13如圖J3­4,直線yaxb與雙曲線y相交于兩點A(1,2),B(m,4)(1)求直線與雙曲線的解析式;(2)求不等式axb>的解集(直接寫出答案) 圖J3­414某地出租車計費方法如圖J3

9、73;5,x(單位:km)表示行駛里程,y(單位:元)表示車費,請根據圖象解答下列問題:(1)該地出租車的起步價是_元;(2)當x2時,求y與x之間的函數關系式;(3)若某乘客有一次乘出租車的里程為18 km,則這位乘客需付出租車車費多少元? 圖J3­515如圖J3­6,直線yx2與拋物線yax2bx6(a0)相交于A和B(4,m),點P是線段AB上異于A,B的動點,過點P作PCx軸于點D,交拋物線于點C.(1)求拋物線的解析式;(2)是否存在這樣的點P,使線段PC的長有最大值,若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由 圖J3­6第四章基礎題強化提高測試時間:

10、45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)1如圖J4­1,已知AD與BC相交于點O,ABCD.如果B20°,D40°,那么BOD為()A40° B50° C60° D70° 圖J4­1圖J4­2圖J4­3 圖J4­4 圖J4­52如圖J4­2所示的是一個三棱柱,下列圖形中,能通過折疊圍成一個三棱柱的是() A B C D3圖J4­3是一種冰激凌的模型圖,它的三視圖是() A B C D4已知O的直徑是10,點P是直線l上的一動

11、點,且點P到點O的最短距離為5,則直線l與O的位置關系是()A相離 B相切 C相交 D無法判斷5如圖J4­4,在ABC中,BD,CE是ABC的中線,BD與CE相交于點O,點F,G分別是BO,CO的中點,連接AO.若AO6 cm,BC8 cm,則四邊形DEFG的周長是()A14 cm B18 cm C24 cm D28 cm6如圖J4­5,AB是O的直徑,AB4,AC是弦,AC2 ,AOC為()A120° B130° C140° D150°二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)7一個角的補角是它的余角的4倍,則這個角等于_度

12、8菱形OACB在平面直角坐標系中的位置如圖J4­6,點C的坐標是(6,0),點A的縱坐標是1,則點B的坐標是_ 圖J4­6圖J4­79在ABC與ABC中,已知ABAB,AA,要使ABC ABC,還需要增加一個條件,這個條件可以是_(只填一個即可)10如圖J4­7,ABC是正三角形,曲線CDEF叫做正三角形的漸開線,其中,的圓心依次是A,B,C,半徑依次為AC,BD,CE,如果AB1,那么曲線CDEF的長是_三、解答題(本大題共5小題,每小題10分,共50分)11已知四邊形ABCD是平行四邊形(如圖J4­8),把ABD沿對角線BD翻折180

13、76;得到ABD.(1)利用尺規作出ABD(要求保留作圖痕跡,不寫作法); (2)設DA與BC交于點E,求證:BAEDCE. 圖J4­812用科學的方法證明線段垂直平分線的性質定理:線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等13如圖J4­9,在ABC中,ABBC12 cm,ABC80°,BD是ABC的平分線,DEBC.(1)求EDB的度數;(2)求DE的長 圖J4­914如圖J4­10,在ABC中,A30°,B45°,AC2 ,求AB的長 圖J4­1015如圖J4­11,在O中,弦BC垂直于半徑OA,垂足

14、為E,點D是優弧上的一點,連接BD,AD,OC,ADB30°.(1)求AOC的度數;(2)若弦BC6 cm,求圖中陰影部分的面積 圖J4­11第五章基礎題強化提高測試時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)1下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是() A B C D2在ABC中,若20,則C的度數是()A30° B45° C60° D90°3如圖J5­1,在ABC中,A45°,B30°,CDAB,垂足為D,CD1,則AB的長為()A2 B2 C.1 D.1 圖

15、J5­1圖J5­24在RtACB中,C90°,AB10,sinA,cosA,tanA,則BC的長為()A6 B7.5 C8 D12.55如圖J5­2,把一張三角形紙片ABC沿中位線DE剪開后,在平面上將ADE繞著點E順時針旋轉180°,點D運動到點F的位置,則SCFESBCFD是()A14 B13 C12 D116在平面直角坐標系中,點P關于原點的對稱點為P1,點P關于x軸的對稱點為P2(a,b),則()A2 B2 C4 D4二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)7如圖J5­3,ACCD,垂足為點C,BDCD,垂足為點D,

16、 AB與CD交于點O.若AC1,BD2,CD4,則AB_. 圖J5­3 圖J5­4 圖J5­58如圖J5­4,將OAB繞點O逆時針旋轉兩次得到OAB,每次旋轉的角度都是50°.若BOA120°,則AOB_.9在平面直角坐標系中,已知點O(0,0),A(1,3),將線段OA向右平移3個單位,得到線段O1A1,則點O1的坐標是_,A1的坐標是_10如圖J5­5,RtABC中,ABC90°,AB3,AC5,點E在BC上,將ABC沿AE折疊,使點B落在AC邊上的點B處,則BE_.三、解答題(本大題共5小題,每小題10分,共

17、50分)11已知正方形OABC的邊長為1,點A(1,0),若以O為位似中心,作正方形ODEF,使其與正方形OABC的相似比為,求點E的坐標12一個長方體木箱沿斜面下滑,當木箱滑至如圖J5­6所示的位置時,AB3 m已知木箱高BE m,斜面坡角為30°,求木箱端點E距地面AC的高度EF.圖J5­613如圖J5­7,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示 圖J5­7(1)將ABC向下平移4個單位,得到A1B1C1,請畫出A1B1C1;(2)作出A1B1C1關于y軸的對稱圖形A2B2C2;(3)將ABC繞點

18、O順時針旋轉90°,請畫出旋轉后得到的A3B3C3.14如圖J5­8,AB,CD為兩個建筑物,建筑物AB的高度為60 m,從建筑物AB的頂部點A測得建筑物CD的頂部點C的俯角EAC為30°,測得建筑物CD的底部點D的俯角EAD為45°.(1)求兩建筑物底部之間的水平距離BD的長度;(2)求建筑物CD的高度(結果保留根號) 圖J5­815如圖J5­9,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(2,0),等邊三角形AOC經過平移或軸對稱或旋轉都可以得到OBD.(1)AOC沿x軸向右平移得到OBD,則平移的距離是_個單位長度;AOC與BOD關

19、于直線對稱,則對稱軸是_;AOC繞原點O順時針旋轉得到DOB,則旋轉角度可以是_度;(2)連接AD,交OC于點E,求AEO的度數 圖J5­9第六章基礎題強化提高測試時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)1下列事件是必然事件的是()A拋擲一枚硬幣四次,有兩次正面朝上 B打開電視頻道,正在播放十二在線C射擊運動員射擊一次,命中十環 D方程x22x10必有實數根2某棉紡織廠為了解一批棉花的質量,從中隨機抽取了20根棉花纖維進行測量,其長度x(單位:mm)的數據分布如下表,則棉花纖維長度的數據在8x32這個范圍的頻率為()棉花纖維長度x/mm頻數0x8

20、18x16216x24824x32632x403A.0.8 B0.7 C0.4 D0.23某中學隨機調查了15名學生,了解他們一周在校參加體育鍛煉的時間,列表如下:鍛煉時間/小時5678人數/人2652則這15名同學一周在校參加體育鍛煉的時間的中位數和眾數分別為()A6,7 B7,7 C7,6 D6,64每年4月23日是“世界讀書日”,為了解某校八年級500名學生對“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機抽取了50名學生進行調查在這次調查中,樣本是()A500名學生 B所抽取的50名學生對“世界讀書日”的知曉情況C50名學生 D每一名學生對“世界讀書日”的知曉情況5在一個口袋中有4個完全相同的小球,

21、把它們分別標號,隨機地摸出一個小球,記錄后放回,再隨機地摸出一個小球,則兩次摸出的小球的標號相同的概率是()A. B. C. D.6在一個不透明的布袋中,紅球、黑球、白球共有若干個,除顏色外,形狀、大小、質地等完全相同,小新從布袋中隨機摸出一球,記下顏色后放回布袋中,搖勻后再隨機摸出一球,記下顏色如此大量摸球實驗后,小新發現其中摸出紅球的頻率穩定于20%,摸出黑球的頻率穩定于50%.對此實驗,他總結出下列結論:若進行大量摸球實驗,摸出白球的頻率穩定于30%;若從布袋中任意摸出一個球,該球是黑球的概率最大;若再摸球100次,必有20次摸出的是紅球其中說法正確的是() A B C D二、填空題(本

22、大題共4小題,每小題5分,共20分)7將“定理”的英文單詞theorem中的7個字母分別寫在7張相同的卡片上,字面朝下隨意放在桌子上,任取一張,那么取到字母e的概率為_8如圖J6­1所示分別是某班全體同學上學時乘車、步行、騎車人數的分布直方圖和扇形統計圖(兩圖都不完整),下列結論錯誤的是_該班總人數為50人;步行人數為30人;乘車人數是騎車人數的2.5倍;騎車人數占20%.圖J6­1圖J6­29某校對初中學生開展的四項課外活動進行了一次抽樣調查(每人只參加其中的一項活動),調查結果如圖J6­2.根據圖形所提供的樣本數據,可得學生參加科技活動的頻率是_10

23、在一個不透明的袋子中裝有若干個除顏色外,形狀、大小完全相同的球,如果其中有3個白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球_個三、解答題(本大題共4小題,共50分)11(12分)為了解本校九年級學生期末數學考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數學成績為樣本,分為A(100分90分),B(89分80分),C(79分60分),D(59分0分)四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如圖J6­3所示的統計圖,請你根據統計圖回答以下問題:(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?(2)請補全條形統計圖;(3)這個學校九年級共有1200人,若分數為80分(含80分)以上為優秀,請估計這次九年級

24、學生期末數學考試成績為優秀的學生人數大約有多少人?圖J6­312(12分)初三(1)班要舉行一場畢業聯歡會,規定每個同學同時轉動圖J6­4中的,兩個轉盤(轉盤分別被二等分和三等分),兩個轉盤停止后,若指針所指的數字之和為奇數,則這個同學要表演唱歌節目;若數字之和為偶數,則要表演其他節目試求出這個同學表演唱歌節目的概率(要求用樹狀圖或列表方法求解)圖J6­413(13分)有六張完全相同的卡片,分A,B兩組,每組三張,在A組的卡片上分別畫上“,×,”,B組的卡片上分別畫上“,×,×”,如圖J6­5(1)(1)若將卡片無標記的一面

25、朝上擺在桌上,再分別從兩組卡片中隨機各抽取一張,求兩張卡片上標記都是“”的概率(請用“樹狀圖法”或“列表法”求解);(2)若把A,B兩組卡片無標記的一面對應粘貼在一起得到三張卡片,其正、反面標記如圖J6­5(2)所示,將卡片正面朝上擺在桌上,并用瓶蓋蓋住標記若隨機揭開其中一個蓋子,看到的標記是“”的概率是多少?若揭開蓋子,看到的卡片正面標記是“”后,猜想它的反面也是“”,求猜對的概率圖J6­514(13分)為了從甲、乙兩名選手中選拔一個參加射擊比賽,現對他們進行一次測驗,兩個人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如圖J6­6所示的統計圖表:圖1甲、

26、乙射擊成績統計表圖2甲、乙射擊成績折線圖平均數中位數方差命中10環的次數/次甲70乙1圖J6­6(1)請補全上述圖表(請直接在表中填空和補全折線圖);(2)如果規定成績較穩定者勝出,你認為誰應勝出?說明你的理由;(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據圖表中的信息,應該制定怎樣的評判規則,為什么?參考答案第一章基礎題強化提高測試1A2.B3.D4.A5.C6.C 7x58. 29. 8.97×10810.(2x)(2x)11x(x2)(x2)12.13解:原式4a2b2b22ab2a(2ab)當a2,b1時,原式2×(2)×2×(2)120

27、.14解:原式×(3)2 1132 15.15解:原式···.|b|0,a10,b0.解得a1,b.原式.第二章基礎題強化提高測試1D2.B3.C4.A5.A6.D 758.169.x410.6811解:由×2,得2x10y6. ,得13y13.解得y1.代入,解得x2. 故原方程組的解為 12解:由,得4x43x.解得x.由,得3x122x10.解得x2.不等式組的解集為x2.正整數解是1,2.13解:設平均每年應降低的百分數為x,現在的房價為a.由題意,得a(1x)2(119%)a.解得x10%.答:平均每年應降低的百分數為10%.14解:

28、(1)設甲種牲畜的單價是x元,依題意,得3x2x2005700.解得x1100.乙種牲畜的單價是:2x2002400(元)即甲種牲畜的單價是1100元,乙種牲畜的單價是2400元(2)設購買甲種牲畜y頭,依題意,得1100y2400(50y)94 000.解得y20.購買乙種牲畜:502030(頭)即甲種牲畜購買20頭,乙種牲畜購買30頭(3)設總費用為m元,購買甲種牲畜n頭,則m1100n2400(50n)1300n120 000.依題意,得n(50n)×50.解得n25.k13000,m隨n的增大而減小,當n25時,費用最低甲、乙牲畜各購買25頭時滿足條件15解:(1)設第一批楊

29、梅每件進價x元,則×2.解得 x120.經檢驗,x120是原方程的根答:第一批楊梅每件進價為120元;(2)設剩余的楊梅每件售價打y折則×150×80%×150×(180%)×0.1y2500320.解得 y7.答:剩余的楊梅每件售價至少打7折第三章基礎題強化提高測試1B2.C3.D4.B5.D6.B 7(2,3)8.x1,且x09.(2,3)10.611解:設直線解析式為ykxb(k0),依題意,得解得所以直線解析式為yx1.12解:由拋物線的頂點坐標(1,4),可設拋物線的解析式為ya(x1)24.因P(1,0)在拋物線上,所以有

30、0a(11)24,即a1.所以拋物線的解析式為y(x1)24.13解:(1)先把(1,2)代入雙曲線y中,得k2.雙曲線的解析式是y.當y4時,m.把(1,2),代入一次函數,可得解得一次函數的解析式是y4x2.(2)<x<0或x>1.14解:(1)該地出租車的起步價是7元;(2)設當x2時,y與x的函數關系式為ykxb,代入(2,7),(4,10),得解得y與x的函數關系式為yx4.(3)把x18代入函數關系式yx4,得y×18431(元)答:這位乘客需付出租車車費31元15解:(1)B(4,m)在直線yx2上,m426.B(4,6)A,B(4,6)在拋物線yax

31、2bx6上,a2,b8.y2x28x6.(2)設動點P的坐標為(n,n2),則C點的坐標為(n,2n28n6),PC(n2)(2n28n6)2n29n422.PC0,當n時,線段PC最大,且最大值為.第四章基礎題強化提高測試1C2.B3.B4.B5.A6.A 7608.(3,1)9.ACAC(答案不唯一)10.411解:(1)如圖50,ABD即為所求(2)四邊形ABCD是平行四邊形,AC,ABCD.又由作圖知,AAC,BADC.圖50在BAE和DCE中,BAEDCE(AAS)12證明:已知如圖51,直線l為線段AB的垂直平分線,垂足為C,點P為直線l上的任一點求證:PAPB.圖51證明:PCA

32、B,ACPBCP.在PAC和PBC中,PACPBC(SAS)PAPB.13解:(1)BD是ABC的平分線,ABDCBDABC40°.DEBC,EDBCBD40°.(2)ABBC,BD是ABC的平分線,D為AC的中點DEBC,E為AB的中點DEBC6.14解:過點C作CDAB于點D,ADCBDC90°.B45°,BCDB45°.CDBD.A30°,AC2 ,BDCD.由勾股定理,得AD3.ABADBD3.15解:(1)弦BC垂直于半徑OA,BECE. 又ADB30°,AOC60°.(2)BC6,CEBC3. 在RtO

33、CE中,OC2 .OE.連接OB.AOC60°,BOC2AOC120°.S陰影S扇形BOCSOBC××(2 )2×6×43 .第五章基礎題強化提高測試1C2.D3.D4.A5.A6.A 758.20°9.(3,0),(4,3)10. 11(,)12解:連接AE,在RtABE中,已知AB3,BE,AE2 .又tanEAB,EAB30°.在RtAEF中,EAFEABBAC60°.EFAE·sinEAF2 ×sin60°2 ×3(m)答:木箱端點E距地面AC的高度是3 m

34、.13解:(1)平移后圖形如圖71.(2)翻折后圖形如圖71.(3)旋轉后圖形如圖71. 圖71 圖7214解:(1)根據題意,得BDAE,ADBEAD45°.ABD90°,BADADB45°.BDAB60.答:兩建筑物底部之間的水平距離BD的長度為60 m. (2)如圖72,延長AE,DC交于點F,根據題意知,四邊形ABDF是正方形,AFBDDF60. 在RtAFC中,FAC30°,由tanCAF,得CFAFtanCAF60tan30°60×20 (m). 又DF60,CD6020 .答:建筑物CD的高度為(6020 ) m. 15解:(1)點A的坐標為(2,0),AOC沿x軸向右平移2個單位得到OBD, AOC與BOD關于y軸對稱AOC為等邊三角形,AOCBOD60°, AOD120°,AOC繞原點O順時針旋轉120°得到DOB.故答案為2;y軸;120.(2)等邊AOC繞原點O順時針旋轉120°得到DOB,OAOD.AOCBOD60°,DOC60°,即OE為等腰AOD的頂角的平分線,OE垂直平分AD,AEO90°.第六章基礎題強化

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