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文檔簡(jiǎn)介
1、.初一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試題含答案又到了一年一度的期中考試階段了,同學(xué)們都在繁忙地復(fù)習(xí)自己的功課,為了幫助大家可以在考前對(duì)自己多學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有所穩(wěn)固,下文整理了這篇初一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試題,希望可以幫助到大家!一、選擇題共10小題,每題3分,總分值30分1.2的相反數(shù)是 A. B. C.2 D.22.在0,1.5,1,-2四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是 A. 0 B. 1 C. 2 D.-1.53.太陽(yáng)與地球的間隔 大約是150000000千米,其中150000000可用科學(xué)記數(shù)法表示,以下正確的選項(xiàng)是 A. 15107 B. 0.15109 C. 1.5108 D. 1.5億4.以下各組運(yùn)算中,結(jié)果為
2、負(fù)數(shù)的是 A.3B.|3|C.23D.325. 運(yùn)算結(jié)果是 A. 3 B. -3 C. 9 D. 36.假設(shè)用a表示 ,那么在數(shù)軸上與a-1最接近的數(shù)所表示的點(diǎn)是 A. A B. B C. C D. D7.以下各組整式中,不是同類(lèi)項(xiàng)的是 A. 7與2.1 B.2xy與5yx C. a2b與ab2 D.mn2與3n2m8.以下各式計(jì)算正確的選項(xiàng)是 A.4m2n2mn2=2mnB.2a+5b=3abC.4xy3xy=xyD.a2+a2=a49.有以下說(shuō)法:無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)一一對(duì)應(yīng);絕對(duì)值等于本身的數(shù)是0;一個(gè)數(shù)的平方根等于它本身的數(shù)是0,1.其中正確的個(gè)數(shù)是 A. 1 B
3、. 2 C. 3 D. 410.如圖,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b,以下式子成立的是 A. ab B. a+b C.b1a1 D.b1a+10二、填空題共10小題,每題3分,總分值30分11. 的倒數(shù)是 .12.16的算術(shù)平方根是 .13.單項(xiàng)式 的系數(shù)是 ,次數(shù)是 次;多項(xiàng)式 是 次多項(xiàng)式.14.假如代數(shù)式x=-1,y=2,那么代數(shù)式62x+4xy的值為 .15.x的 倍與y的平方的和可表示為 .16.由四舍五入得到的近似數(shù)83.52萬(wàn),準(zhǔn)確到 位.17.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是3a+1和a+7,這個(gè)正數(shù)是18.假設(shè)m、n滿足 ,那么 = .19.假設(shè)!是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),并且:
4、1!=1,2!=21=2,3!=321=6,4!=4321,那么 =20. 甲、乙、丙三家超市為了促銷(xiāo)一種定價(jià)為m元的商品,甲超市連續(xù)兩次降價(jià)20%;乙超市一次性降價(jià)40%;丙超市第一次降價(jià)30%,第二次降價(jià)10%,此時(shí)顧客要購(gòu)置這種商品,最劃算的超市是 .三、解答題共6小題,總分值40分21.6分把以下各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號(hào)內(nèi):, ,0. , , ,1.4, ,3, ,0,10%,1.1010010001每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)0整 數(shù)正分?jǐn)?shù)無(wú) 理 數(shù) .22.6分把以下各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并把它們按從小到大的順序用連接起來(lái):3 ,2.5,|2|,0, ,12.23.每題2分,共8分
5、計(jì)算:117+8 23 + 60 422+ 1 224.6分先化簡(jiǎn),再求值: ,其中x=2,y=-125.6分把2019個(gè)正整數(shù)1,2,3,4,2019按如圖方式排列成一個(gè)表.1用如圖方式框住表中任意4個(gè)數(shù),記左上角的一個(gè)數(shù)為x,那么另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來(lái),從小到大依次是 , , .2由1中能否框住這樣的4個(gè)數(shù),它們的和會(huì)等于244嗎?假設(shè)能,那么求出x的值;假設(shè)不能,那么說(shuō)明理由26.8分上海股民楊先生上星期五交易完畢時(shí)買(mǎi)進(jìn)某公司股票1000股,每股50元,下表為本周內(nèi)每日該股的漲跌情況星期六、日股市休市。星期一二三四五每股漲跌33.5-21.5-31星期三收盤(pán)時(shí),每股是多少元?2本周
6、內(nèi)每股最高價(jià)是多少元?最低價(jià)是多少元?3買(mǎi)進(jìn)股票還要付成交金額2的手續(xù)費(fèi),賣(mài)出時(shí)還需要付成交額2的手續(xù)費(fèi)和1交易稅。假如在星期五按收盤(pán)價(jià)將全部股票賣(mài)出,他的收益情況如何?是千分號(hào)七年級(jí)數(shù)學(xué)答案二、選擇題共10小題,每題3分,總分值30分題號(hào)12345678910答案DCCBDBCCAD二、填空題共10小題,每題3分,總分值30分11. 12. 4 13. , 4; 414. 0 15. 16. 百17. 25 18. 1 19. 2550 20. 乙超市三、解答題共6小題,總分值40分21.整 數(shù) , ,3 , 0 2分正分?jǐn)?shù) 0. , , 10% 2分無(wú) 理 數(shù) , ,1.101001000
7、1每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)0 .2分22. 數(shù)軸略, 3分2.5 12 |2| 3分23.每題2分,共8分1-2 2-12322 4-2.524. = 3分其中x=2,y=-1 原式=-1 3分25. x+8 , x+16 , x+24 . 每空各1分,共3分x+x+8+x+16+x+24=244 2分 解得:x=49 1分26. 1 54.5 1分死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相
8、反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。2最高價(jià)是56.5元,最低價(jià)是53元 每空2分,共4分要練說(shuō),得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提,聽(tīng)得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能,課堂上,我特別重視老師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專(zhuān)心聽(tīng),用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記,邊聽(tīng)邊想,邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能,如聽(tīng)詞對(duì)詞,聽(tīng)詞句說(shuō)意思,聽(tīng)句子辯正誤,聽(tīng)故事講述故事,聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底,聽(tīng)智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽(tīng)兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能,強(qiáng)化了記憶,又開(kāi)展了思維,為說(shuō)打下了根底。3收益是2741元 3分唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書(shū)學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱(chēng)為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱(chēng)“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱(chēng)謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn),其教書(shū)育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教
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