1、感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！創生課程創生課程張張 琴琴 傅傅 惠 麗惠 麗番薯的秘密番薯的秘密感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！主題主題來源來源。 在在豐富自然角的豐富自然角的活動中活動中。班班里很多小朋友帶來里很多小朋友帶來了番薯，番薯形態各異，這吸引了班中所有幼兒的了番薯，番薯形態各異，這吸引了班中所有幼

2、兒的關注。孩子們紛紛討論，關注。孩子們紛紛討論，“咦！怎么跟小老鼠長得一咦！怎么跟小老鼠長得一樣呀。樣呀。”“咦！這個番薯長得像小魚呢咦！這個番薯長得像小魚呢”孩子們的孩子們的想象力很豐富，而且對番薯很感興趣想象力很豐富，而且對番薯很感興趣。我我就從就從孩子孩子的興趣入手，以番薯為切入口，激發幼兒對番薯的的興趣入手，以番薯為切入口，激發幼兒對番薯的好奇心和探究欲望。通過收獲好奇心和探究欲望。通過收獲認識認識分享的分享的過程，老師和孩子一起發現并分享有關番薯的有趣過程，老師和孩子一起發現并分享有關番薯的有趣現象，一起尋找問題的答案，通過拍照和畫圖等方現象，一起尋找問題的答案，通過拍照和畫圖等方式

3、保留和積累有趣的探索和發現。式保留和積累有趣的探索和發現。 感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！目錄目錄1.1.調查篇調查篇2.2.學習探索篇學習探索篇3.3.美食篇美食篇4.4.總結反思篇總結反思篇感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！調查篇調查篇 在進行實踐活動之前，我們先來調查一下番薯的生長環境和過程吧。感謝您下載

4、包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！調查表調查表感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！探索探索學習學習篇篇 在調查過后，我們利用十一假期，給孩子們布置了一個親子小任務，跟著爸爸媽媽一起觀察番薯生長的地方？一起挖番薯、吃番薯、做做番薯小制作。實踐實踐篇篇11、挖番薯、挖番薯哇！我挖到番薯啦！2 2、探索番薯葉子、探索番薯葉子番薯的葉

5、子有兩種形狀，一種是愛心形狀、一種是雞爪形狀的。3 3、探索番薯藤、探索番薯藤制作中完成作品番薯藤還可以吃呢！真好吃啊！4 4、探索番薯、探索番薯 孩子們在通過一看、二摸、孩子們在通過一看、二摸、三聞、四猜、五驗證的嘗試下，三聞、四猜、五驗證的嘗試下，得出了得出了“番薯有三個好朋友，分番薯有三個好朋友，分別是白芯番薯、紅芯番薯、紫番別是白芯番薯、紅芯番薯、紫番薯。薯。”而且都有一些白色的粘液而且都有一些白色的粘液滲出來，這些白色滲出來，這些白色的液體是紅薯的液體是紅薯的淀粉的淀粉, ,說明紅薯說明紅薯很很新鮮。紅薯新鮮。紅薯皮下滲出有一種白色液體，俗名皮下滲出有一種白色液體，俗名地瓜油，學名黏

6、液蛋白。含有紫地瓜油，學名黏液蛋白。含有紫茉莉甙，可用于治療習慣性便秘。茉莉甙，可用于治療習慣性便秘。這是紅芯番薯這是紫薯這是白芯番薯給番薯洗個澡吧給番薯洗個澡吧 第四步：用筷子嘗試番薯燒熟了沒洗好番薯煮番薯嘍 第三步：把切好的番薯放進鍋里第二步:切番薯 第一步：把番薯皮削干凈 番薯可以生吃、可以煮著吃、可以燒菜吃、香噴噴的番薯真好吃親子活動：親子活動：番薯番薯變變變變變變番薯番薯變變變變變變 繪本閱讀繪本閱讀地下果實的農作物地下果實的農作物感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次

7、數進行十倍的索取賠償！美食美食篇篇 前期我們請孩子們調查了自己喜歡吃的番薯制品以及吃過的番薯制品，通過孩子們的介紹，我們選了幾種食品進行分享。感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！美食美食糖汁番薯糖汁番薯番薯干番薯干油炸番薯片油炸番薯片番薯麻球番薯麻球地瓜地瓜干干感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！ 美食美食番薯粉絲番薯

8、粉絲番薯干番薯干紫薯粉紫薯粉番薯片番薯片番薯片番薯片感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和包圖網以及原創作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！包圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償！總結反思篇總結反思篇 在活動的開展中，讓孩子們跟著家長走出在活動的開展中，讓孩子們跟著家長走出課堂走課堂走進田地，通過進田地，通過親手挖番薯，不僅認識了親手挖番薯，不僅認識了番薯番薯的生長過的生長過程，從而感受了勞動程，從而感受了勞動的的艱辛艱辛。通過一系列活動的開展，通過一系列活動的開展，從中也激發從中也激發了了幼兒探索幼兒探索的的興趣興趣。在活動開展后，有不在活動開展后，有不少家長也反映平時孩子在家里從不喜歡吃少家長也反映平時孩子在家里從不喜歡吃番薯番薯，現在，現在回家就問今天回家就問今天我們我們吃番薯吧，也會幫大人們做一些簡吃番薯吧，也會幫大人們做一些簡單的小家