1、萬寨鄉民族中學2020春季期期末水平測試七年級道德與法治試卷班級 姓名 分數（參考答案）一、單項選擇題（每題 2分 共24分）1、古人云：“學貴有疑。小疑則小進，大疑則大進。”這說明我們需要培養（C ）A.獨立思維B. 創造力 C. 批判精神 D. 獨特性2、男生女生擁有各自的性別優勢，男生女生應該（D ）相互欣賞，相互鼓勵相互理解，相互幫助相互譏諷，相互歧視相互學習，共同進步A.B. C. D. 3、想象你是一只振翅欲飛的雄鷹，應該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔？（ A ）自尊 自信 自立 自強 理想 激情 創新 奮斗 安逸 惰性A.B.C.D.4、對右圖漫畫中的學生，你的正確建議有（ A ）調

2、整心態，坦然面對 樹立信心，應對挑戰 A.A.A.A.自我暗示，調節情緒依賴父母，擺脫壓力5、某班的板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標語，這其中蘊含的道理是（D ）A.集體利益與個人利益沒有任何沖突C.任何集體都離不開個體而單獨存在6、維護集體的利益，“讓和聲更美”，就應該遵守集體規則 堅持集體主義A. B.C.B集體要保護個人的一切利益D.個人利益與集體利益本質上是一致的（B ）不要個人利益 正確處理沖突D.7、“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”這告訴我們 （C ）A.要珍惜同學間的友情B.要學會自主學習C.要珍惜青春時光，因為時不待我 D.學習時要合理安排時間8、同學們

3、開展關于異性交往的討論，下列觀點正確的有（C ）男女生交往要掌握正確的方法男女生之間要少說話，保持一定的距離 男女同學之間的交往，需要互相尊重，又要自重自愛 男女生交往，既要開 放自己，又要掌握分寸A.B.C. D.9、七年級學生小強在班級里擔任學習委員，尤其喜歡數學，被同學們稱為數學 “小博士”。可在最近的測試中，數學考的一塌糊涂，他因此傷心難過。這里，影響小強情緒的主要因素是（ B ）A.個人的生理周期B.對某件事情的預期C.自然環境D.周圍情況的變化10、“單則易折，眾則難摧”北史。這句話揭示的道理是（ D ）集體的力量取決于人數的多少 只要維護集體利益，個人利益就有保障 團結的集體能形

4、成強大的合力 集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地 A.B. C. D.11、有人說：“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”這說明（C ）道德比法律更加有效 法律由國家強制力保證實施，更具權威性 法治社 會，道德沒有什么作用 人們道德水平的提高，有利于增強尊法守法的意識 和自覺性A.B. C. D.12、當我們被不良情緒困擾時，需要通過合理的方法來排解。下面排解不良情緒 的方法正確的是（B ）A.沖他人發火 B.找好友傾訴 C.摔打座椅 D.把自己關在房間生悶氣 二、非選擇題（共26分）13.【珍惜青春韶華培養健全人格】（4分）我們在不斷地成長，青春在不停地記錄，情緒在微妙地變化，情感在體

5、驗中豐富。 成長的不僅是身體，還有健全的人格和情懷。關鍵詞：青春 情緒 情感自問自答：請從關鍵詞中任選兩個詞，結合教材所學內容，對所選關鍵詞各提兩 個問題，并嘗試回答其中的一個問題。（1）關鍵詞：青春 問題：青春期的身體變化主要表現在哪些方面？ 怎樣 化解和調適青春期的心理矛盾？（2）關鍵詞：情緒。問題：基本的情緒類型有哪些？怎樣調控情緒？（ 2分）（3）回 答：（3）回答：基本的情緒有喜、怒、哀、懼； 要合理表達情緒，通過改變認知 評價、轉移注意、合理發泄、放松訓練等方法來調控不良情緒。141憧憬美好集體建設美好集體】（5分）心中有對美好集體的憧憬，腳下有建設美好集體的行動。美好集體是從不完

6、美一點一點成長起來的，它的成長有你、有我、有他，有我們共同的努力。美好集體把我們彼此緊密地聯系在一起，我們心中都充滿對美好集體的向往。（1）你憧憬的美好集體有哪些特征？ （1分）答：美好集體有共同的愿景；美好集體是民主的、公正的；美好集體是充滿關懷 與友愛的；美好集體是善于合作的；美好集體是充滿活力的。（ 2）美好集體的作用有哪些？（2 分）答：美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。（1分） 在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活， 感 受 集 體 的 關 愛 和 吸 引 ， 凝 聚 拼 搏 向 上 的 力 量 ， 堅 定 自 己 的 生 活

7、信 念 。 （ 1分 ）（ 3）創建美好集體，我們應該怎樣努力？（2 分）答 ：共 同 確 定 集 體 的 愿 景 和 目 標 ；共 同 商 定 集 體 的 規 則 與 制 度 內 容 ；共 同 創 造 良 好 的集 體 氛 圍 ；貢 獻 個 人 的 智 慧 和 力 量 ；從 實 際 情 況出 發 ，各 盡 所 能 ，發 揮 所 長 ； 維 護 集 體 的 榮 譽 ；學 會 承 擔 責 任 ；學 會 接 納 他 人 ，理 解 和 包 容 他 人 ；學 會 關 愛 他 人，互相幫助；學會參與，學會擔當。等等。15【踐 行 “ 行 己 有 恥 ” 追 求 “ 止 于 至 善 ” 】（6 分 ）孔子

8、說： “行己有恥。 ”朱熹說： “人有恥，則能有所不為。 ”（ 1 ）什么叫“行己有恥”？（ 1 分）我們該怎樣做到“行己有恥”？（ 2 分）答：意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。（1分）我們 要 知 廉 恥 ，懂 榮 辱 ；有 所 為 ，有 所 不 為 。要 有 知 恥 之 心 ，不 斷 提 高 辨 別“ 恥 ” 的能力。要樹立底線意思，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決 不 做 。要 磨 礪 意 志 ，拒 絕 不 良 誘 惑 ，不 斷 增 強 自 控 力 。 （ 答 對 一 個 要 點 得 0.5 分 ， 答 出 四 個 要 點 得 2分 ）“大學之道，在明明德，在親

9、民，在止于至善。 ”大學中的這句話是說，大學的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵天下的人革除自己身上的舊習，在于使人達到完美的境界。“止于至善”是人的一種精神境界。（2）怎樣做到“止于至善”？（3 分）答 ：從 點 滴 小 事 做 起 ，積 少 成 多 ，積 善 成 德 。在 生 活 中 尋 找“ 賢 ”，將 它 們 作 為 榜 樣 。養 成 自 我 省 察 的 習 慣 。以 修 身 為 本 ，在 學 習 中 成 長 ，在 成 長 中 收 獲 。（ 答 對 一 個 要 點 得 1分 ， 答 出 三 個 要 點 得 3分 ）16 【 感 悟 特 殊 保 護 體 驗 法 律 關 愛 】（5 分

10、） 進入2020年夏季以來，我區先后發生多起中小學生溺水死亡事件，引起各級黨委、政府和教育部門、學校的高度重視以及社會廣泛關注。政府官員密集開展防溺水工作檢查；教育主管部門制發了“防溺水”致家長的一封信，廣泛宣傳防溺水知識，并要求家長、學生簽訂“防溺水”承諾書，要求家長在疫情網課及節假日期間對學生做到全方位的監管；學校要求教師通過微信、QQ群等多種方式就“防溺水”向家長、學生每日提醒、每天上一節安全教育課，全體教育工作者對中小學生進行“防溺水”包保。當地社區、村組干部逐戶上門進行“防溺水”教育，廣大教師對學生進行逐人家訪。特殊的保護（1）材料中的措施，體現了對未成年人的哪些方面的特殊保護？ （

11、1分）未成年人為什么需要特殊的保護？ （2分）答：學校保護，社會保護，家庭保護。（1分）未成年人身心發育尚不成熟， 自我保護能力較弱，辨別是非和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和 不法侵害。（1分）未成年人的生存和發展事關人類的未來。對未成年人給予特 殊關愛和保護，已經成為人類的共識。（1分）法律的關愛（2）我國頒布了哪兩部專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護？ （1分）答：我國頒布了未成年人保護法（1分）、預防未成年人犯罪法（1分）等專門 法律，給予未成年人特殊關愛和保護。生命的珍惜（3）我們應怎樣做到“防溺水”以珍愛自己的生命？ （1分）這是一個開放性的問題，只要回答符合要求，及可

12、酌情給分。171生活需要法律我與法律同行】（6分）我們的家庭生活、學校生活、社會生活都離不開法律。（1）請分別列舉一部與我們家庭生活、學校生活、社會生活密切相關的法律。（1分）如果沒有法律，我們的生活會怎樣？ （1分）答：婚姻法、義務教育法、環境保護法。等。（寫出三部符合題意要求的法律 得1分，寫出兩部得0.5分，如果沒有法律，生活就失去了規范和保障，社會 就會陷入混亂無序狀態，人們的權利就失去了保障，我們的成長和發展就失去了 文明有序、和諧自由的空間。（言之有理即可）有人認為，只要不違法犯罪，不惹上官司，法律就離自己的生活很遙遠。（2）你贊成這種觀點嗎？請簡要說明理由。（2分）答：不贊成。法律就在我們身邊，已經深深地嵌入我們的生活之中。（0.5分）法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。（0.5分）我們一生都享有法律規定的各項權利，同時必須履行法律規定