1、中班幼兒學期評語分享”中，仔細飾演專業負責的“小小護士長”，受到每一個“病人”的好評繼續努力吧，好孩子!假如你能把做任何事情的速度加快一些，教師信任你的明天會比今日更出色，后天會比明天更絢爛的最后，祝你年年成長每天長進時時愉快分分歡樂! no21、你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情仔細精心，你上課時能仔細聽講，特殊能夠樂觀動腦，大膽舉手發言，你還情愿協助教師和小伴侶做事。本學期你各方面都有很大的長進。希翼你以后能夠再接再厲，更上一層樓。 no22、你的活潑好動是我對你的第一印象，在年級中你恭敬師長，做事仔細你很愛整潔，這是你的良好習慣，自我服務能力也較強，在各項活動中你都十分樂意參與。只

2、惋惜小手舉的少了點。有時還會不當心損壞教室中的財物。我希翼你提高自己的自控能力，學會自律，你將成為教師最值得自豪的孩子。 no23、你是一個內向穩重的孩子。你對教師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好不灑飯，能寧靜入睡，與小伴侶友好相處，上課時能仔細聽講，但發言不夠大膽。教師希翼你在新的學期里有更精彩的表現。 no24、不知不覺，你這個小不點已經和教師相處了兩年了。在教師的心目中，你活潑英勇，你給教師帶來了快樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜愛你。尤其是你給小伴侶們表演，逗得大家哈哈大笑，真是好樣的。就要上大班了，教師信任你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜! no25、你的小嘴巴

3、特殊能說，口語表達能力很強，還特殊愛看書，圖書角里常常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演出色極了，只是教師發覺這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希翼你在新學期里上課能仔細聽講，大膽地舉手發言，信任你一定能做到! no26、在集體活動中，你總是靜靜地躲在最后面，可教師還是發覺了你無數優點，你學習很踏實，畫畫比以前長進了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，教師是很喜愛你的，以后不管碰到什么事，聽話一點，大膽一點，好嗎?由于你是一個小男子漢呀! no27、你是個聰慧可愛又能干的小男孩。你平常很喜愛學習，愛看書，愛動腦，學問豐盛。你上課很仔細，喜愛舉手發言，你會用很精彩的語言表達自己的感

4、觸和主意。小伴侶都很情愿和你做伴侶，你也喜愛協助有困難的小伴侶。這學期你畫畫有長進了，教師希翼你以后再接再厲，有困難找教師。做個棒棒的小男子漢，好嗎? no28、你是一個活潑好動的小女孩。對教師有禮貌，能主動與教師交談，特殊喜愛看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注重力簡單簇擁，需教師不斷提示和催促，睡吃飯的時候喜愛和旁邊的小伴侶講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希翼在新的一學期里，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎? no29、你平常雖然話不多，但教師知道你是一個很有禮貌聰慧活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很仔細樂觀，數學美術等方面的學習有了很大的長進。假如你在音樂藝術活動中能

5、大膽的表現自己，那就更好了。 no30、你是一個活潑能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你情愿在集風光前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大長進。你情愿幫教師做事，是教師的小幫手，教師和小伴侶都喜愛你。希翼蔣益娟小伴侶以后對自己更嚴格些，多加強體育熬煉，使身體越發健康，好嗎? no31、走進你的世界，通過傾聽你流利地敘述“冬天的隱秘”;看見你仔細地一筆一劃寫出自己的名字;教師感觸到了你的成長;傾注于你的心聲，通過表演嬉戲中你挑選飾演的紅蝴蝶，能夠聲情并茂;富有創意地剪出漂亮的窗花造型;喜愛在“圖書城”里寧靜地翻閱藍貓的圖書，教師了解到了你的關注從今，希翼

6、你能越發大膽地繼續和教師暢所欲言，做到交流無極限! no32、你是個聰慧活潑可愛的小姑娘。你關懷集體，集體榮譽感強，做事靈便，是教師的小幫手；課堂上能仔細聽講，樂觀動腦，大膽發言，思維活躍，對學習彌漫愛好，是名愛學習的好孩子。希翼進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？ no33、你是個聰慧活潑可愛的小男孩。你對周圍事物彌漫愛好，課堂上總能仔細聽講，樂觀舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，常常協助教師一起打掃衛生；但你下課時愛和小伴侶打鬧，希翼你改掉這一壞習慣好嗎。 no34、你是個聰慧活潑可愛的小男孩，你恭敬教師，待人有禮貌，和小伴侶友好相處

7、，能樂觀參加幼兒園的各項活動，在園常常能聽到你那歡樂的笑聲；你對歌歌識字較感愛好，能很好的把握所學漢字，課堂上能樂觀動腦大膽發言，思維較活躍，動手能力也有了顯然提高。希翼進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？ no35、你是個聰慧內向的小男孩。你和小伴侶能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真認真，做事很仔細，字寫的也特殊美麗，現在也能主動樂觀的參與各種活動了，常常會和別的小伴侶一起玩了，小組長工作仔細負責。希翼你進入大班后變的更活潑大方好嗎？ no36、你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面整潔，從不剩飯，不挑食。你也特殊愛聽故事愛看動畫片

8、，對數學活動也比較感愛好，能樂觀的參與幼兒園的各項活動，這學期在畫畫手工方面也有了顯然的長進；希翼你進入大班后上課能樂觀舉手大膽發言，信任自己你就是最好的，行嗎？ no37、你是個 聰慧活潑的小男孩。教師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能協助別的小伴侶穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注重畫面的支配，想象豐盛；課堂上能樂觀動腦大膽發言聲音嘹亮；希翼你進入大班后能和小伴侶友好相處，不再欺侮別的小伴侶，做個講文明的好孩子好嗎？ no38、你是個聰慧活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢爛的笑容，教師和小伴侶都十分喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課后常常會問許

9、多“為什么”，對周圍事物彌漫了奇怪，是個愛學習的好孩子。希翼在下一學期能都吃飯都運動，把身體練的棒棒的好嗎？ no39、你是個聰慧文雅內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫長進較大，能注重畫面干凈，構圖合理，富有創意；希翼圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能樂觀舉手大膽發言，信任這樣你會更棒？ no40、你是個活潑可愛又頑劣的小男孩。你恭敬教師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，常常能和教師一起做值日工作；你能樂觀主動參與幼兒園的各項活動，上課能仔細聽講，愛動腦筋，能很好的把握所學的內容，是個愛學習的好孩子；希翼你在新

10、的一學期能和小伴侶友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？ no41、你是個活潑可愛又淘氣的小男孩。經過一學年的交往教師發覺你的變幻是喜人的，現在你學會了整潔的吃飯也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做；上課仔細多了，有時能樂觀舉手，大膽發言了；可能是由于年齡緣由，你的自控能力還不夠強，信任你隨著年齡的增長，你的長進會越來越的的，我們共同努力吧！ no42、你是個活潑頑劣有共性的孩子。你的小嘴巴特殊能說，口語表達能力較強，能為小伴侶編故事，常常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特殊愛看書，圖書角里常常能看到你的身影；希翼你在新學期里上課能仔細聽講，不

11、做小動作，下課能和小伴侶玩一些活潑又平安的嬉戲，成為一名守紀愛學的好孩子好嗎？ no43、你是個聰慧活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，樂觀動腦踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋十分靈便；語言表達能力也較強，常常搶著上來為大家講故事；希翼你進入大班后加強小手的熬煉，讓你的小手變得更靈便，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！ no44、你是一個文雅的小女孩。上課遵守紀律，仔細聽講，也很樂意參與各項嬉戲活動，你的數字寫的特殊美麗；和小伴侶能夠友好的相處，恭敬師長；在吃飯午睡的時候，你的表現也十分好。希翼你在下學期上課樂觀開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些好

12、嗎？ no45、你在幼兒園是一個內向文雅的小女孩。上課仔細聽講，遵守紀律，能較好的把握各門學科的教學內容；在做嬉戲時，能夠很好的和伙伴合作；對畫畫比較感愛好。希翼你下學期做事能主動英勇大膽些，課堂上常常能看到你高高舉起的小手好嗎？ no46、你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園里你能恭敬教師團結同伴，自己的事情自己做，常常搶著幫集體做事，集體榮譽感強；樂觀參與幼兒園的各項嬉戲活動，能很好的把握所學內容，這學期你的畫畫長進很大，對歌歌跳舞也感愛好了。希翼進入大班后能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎？ no47、活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音嘹亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希翼以

13、后嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？ no48、你是一個大方自信的孩子。你很有主張，能主動與教師溝通，發表自己的見解，能講長而出色的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈便，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要教師催促。希翼你能改掉缺點，在各方面都成為其他小伴侶的榜樣，好嗎？ no49、你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很仔細，樂意協助別人，能寧靜睡覺，自己穿脫收拾衣服，本學期動手能力有了顯然長進，上課時注重力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點害怕。希翼你以后更英勇些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。 no50、你是一個穩重大方的小

14、男孩。你對各類事物的感知快，觀看事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音嘹亮，有了較大的長進。希翼以后再接再勵，更上一層樓。 no51、你是一個有主張自尊心較強的小女孩。你能寧靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能樂觀參與各種文體活動，本學期上課仔細聽講，踴躍發言，各方面取得了顯然長進，教師真為你興奮。希翼繼續努力，多熬煉動手能力，爭取更大的長進。 no52、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動協助年級做值日生工作，做事情仔細，對教師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，本學期上課有時能仔細聽講，但堅持性差，需要教師不斷催促，午睡較難入睡。希翼以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。 no53、你是一