湖北省曾都區2025屆化學九上期末聯考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒B．臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空C．SO2約占空氣體積的0.03%，能產生溫室效應D．隨著工業的發展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染2．利用下表中的裝置進行實驗。有關該實驗說法不正確的是()實驗裝置實驗步驟①將a試管充滿二氧化碳，b試管加入紫色石蕊溶液（K處于關閉狀態）②密閉下，用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A．用針筒將部分二氧化碳抽出，a試管中氣體分子間間隔變大B．打開K，b試管中的液體顏色變紅C．打開K，導管E內液面上升D．打開K，發生反應：H2O+CO2==H2CO33．下列有關催化劑的說法正確的是A．在化學反應后其質量增加B．在化學反應后其質量減小C．能改變其他物質的化學反應速率D．在化學反應后其化學性質發生了變化4．空氣中含量較多，且性質穩定的是（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣5．保護環境，防止空氣和水體的污染是每個公民應盡的職責，下列做法中，有利于環境保護的是①控制工業生產中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發生產無汞電池；④分類回收垃圾；⑤生活污水處理后排放；⑥禁止含磷洗滌劑的使用；⑦合理使用農藥和化肥；⑧在水庫周邊興建造紙廠A．全部B．②④⑥③C．①②③④⑦⑧D．①②③④⑤⑥⑦6．下列有關實驗方案設計正確的是選項實驗目的實驗方案A檢驗NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入過量的稀鹽酸，觀察現象B鑒別AgNO3溶液和稀硫酸分別加入BaCl2溶液，觀察現象C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3）2加入適量的Na2SO4溶液，過濾D除去CO2中含有的少量CO點燃A．A B．B C．C D．D7．下列實驗設計錯誤的是A．除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4：用過量的Zn粉B．鑒別CO和CO2：用燃著的木條C．分離鐵粉和銅粉：用足量稀鹽酸D．除去二氧化碳中的水蒸氣：用濃硫酸8．下列圖示的實驗操作中錯誤的是A． B． C． D．9．過濾操作時，不需要的儀器是A．燒杯 B．漏斗 C．蒸發皿 D．玻璃棒10．下列金屬中，金屬活動性最強的是A．鐵 B．鋁 C．銅 D．銀11．有關空氣及其成分的說法正確的是（）A．分離液態空氣的方法制氧氣屬于分解反應B．空氣中氮氣約占空氣總質量的78%C．空氣中的稀有氣體不與任何物質發生反應D．氦可用于制造低溫環境12．以下變化中屬于化學變化的是A．煤的干餾B．石油的分餾C．充有氖氣的霓虹燈發出紅光D．高壓鍋壓力過大而爆炸13．對立統一是物質運動的普遍規律，下列①一④描述的是兩種物質的性質或變化，其中屬于物質的物理性質或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③14．下列除去雜質的方法錯誤的是選項物質雜質除雜方法A硝酸銅溶液硝酸銀溶液加過量銅粉，充分反應后過濾B氮氣氧氣將氣體緩緩通過灼熱的銅網C二氧化碳一氧化碳將混合氣體通過灼熱的氧化銅D銅碳在空氣中灼燒A．A B．B C．C D．D15．通過微觀分析來解釋宏觀現象是化學學科的特點。下列有關說法中錯誤的是A．通過化學方程式可判斷化學反應的快慢B．化學反應前后，原子的種類和總數不變，分子總數可能發生變化C．化學變化的過程實質上是原子重新組合的過程D．動植物體的腐爛和塑料老化都屬于緩慢氧化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是生命之源!“珍惜水、節約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為______________，反應的化方程式為____________________。（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中人們可用___________區分硬水和軟水;并且常采用_____________，的方法來降低水的硬度，并起到一定的滅菌作用。（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____________（填字母）;A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物（4）水是常用的溶劑，小明想配制50g溶質質量分數為8%的食鹽水，請你幫他完成實驗步驟:①計算。需要稱取氯化鈉的質量為_____________g。②稱量。天平兩盤墊上稱量紙，左盤放所需氯化鈉，右盤放所需砝碼，如果此時天平左盤稍微下沉，應進行的操作是_____________（填字母序號）。A向右撥動游碼，使天平平衡B從左盤中取出一些氯化鈉，使天平平衡③量取。應用量程為_____________（填“50”或“100”）mL的量筒量取所需的水。④溶解并裝瓶貼標簽。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某小組同學為測定石灰石中碳酸鈣的質量分數（石灰石中的雜質不與鹽酸反應），稱取一定質量的石灰石于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g分5次加入，每次充分反應后，取出剩余固體經洗滌、干燥后稱重，每次加入稀鹽酸的用量和剩余固體的質量記錄如下表。結合表格和圖象完成下列問題：實驗次數稀鹽酸用量/g剩余固體質量/g①2016.25②4012.50③60m④805.00⑤1005.00

（1）表格中m=_____g；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為_____；（3）該樣品完全反應生成二氧化碳的質量是多少？18．（8分）苗族酸湯中含有豐富的鈣、磷、鐵等，對維持肌體的酸堿平衡具有重要意義，當地人講“三天不吃酸，走路打躥躥”。酸湯中含有一種酸叫檸檬酸，其化學式為C6H8O7。（1）檸檬酸由_______種元素組成，一個檸檬酸分子含有________個原子；（2）一個檸檬酸分子中C、H、O原子個數比為_______。（3）檸檬酸中碳、氫元素的質量比為_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）種學家發出警鐘稱，到本世紀末，全球平均溫度可能比工業革命之前上升4℃以上，要防止這個局面的出現，必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量，2015年的巴黎氣候變化大會上也達成了這一全球性協議，旨在實現碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當。請你回答下列問題：（1）為保護人類賴以生存的地球，我們應采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的措施是______（填序號）。a開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源b.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹造林綠化環境，禁止亂砍亂伐（2）將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學家擔心這樣做會增加海水的酸度，導致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化學方程式表示）。（3）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，某化學興趣小組現取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸（石灰石中的雜質不溶于水，也不與加入稀鹽酸的反應）剩余固體質量于加入的稀鹽酸的質量關系如圖所示。請根據要求回答問題：①在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現象是______（一條即可）②當加入稀鹽酸240g時，燒杯中溶液里含有的溶質是_______（寫化學式）③計算恰好完全反應時所得不飽和溶液的質量______（計算結果精確到0.1g）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A．空氣中含量最多的是氮氣，氮氣不可支持燃燒。故A錯誤。B．臭氧（O3）不屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空。故B錯誤。C．CO2約占空氣體積的0.03%，能產生溫室效應。故C錯誤。D．隨著工業的發展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。故D正確。2、B【詳解】A、將部分二氧化碳抽出，二氧化碳減少，試管中氣體分子間間隔變大，A項正確；B、a裝置中壓強減小，打開K后，E管液面上升，在E處的石蕊能夠變紅，b試管中的溶液不能變紅，B項錯誤；C、a試管中的二氧化碳變少，壓強減小，打開K后，E管液面會上升，C項正確；D、二氧化碳和水反應生成碳酸：H2O+CO2==H2CO3，D項正確。故選擇B項。3、C【分析】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑。【詳解】A、催化劑在化學反應前后其質量不變，故A不正確；B、催化劑在化學反應前后其質量不變，故B不正確；C、催化劑能改變其他物質的化學反應速率，可以加快也可減慢某些化學反應的速率，故C正確；D、催化劑在化學反應前后其化學性質不變，故D不正確。故選C。催化劑的特點：一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變。4、A【解析】空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等物質組成，其中氮氣的含量最高，且氮氣的化學性質非常穩定，幾乎不和其他物質發生化學反應。5、D【詳解】保護環境，防止空氣和水體的污染的做法中：①控制工業生產中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發生產無汞電池；④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農藥和化肥。是可行的、正確的做法。故D①②③④⑤⑥⑦組合是正確的。⑧在水庫周邊興建造紙廠，會污染水體。

故選：D6、A【詳解】A、碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，加入過量的稀鹽酸，若產生氣泡，說明NaOH溶液中含有Na2CO3，故選項實驗方案設計正確。B、氯化鋇能與硝酸銀和稀硫酸反應均能生成白色沉淀，不能鑒別兩種物質，故選項實驗方案設計錯誤。C、Ba（NO3）2能與適量的Na2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質但引入了新的雜質硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案設計錯誤。D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質，且當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項實驗方案設計錯誤。

故選：A。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。7、C【詳解】A.金屬活動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4可用過量的Zn粉，Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，此選項正確；B.二氧化碳不支持燃燒，一氧化碳能燃燒，鑒別CO和CO2可用燃著的木條，使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，另一種氣體是一氧化碳，此選項正確；C.鐵粉能與稀鹽酸反應，分離鐵粉和銅粉如果用足量稀鹽酸，鐵粉將被除去，此選項錯誤；D.濃硫酸具有吸水性，可除去二氧化碳中的水蒸氣，此選項正確。故選C。8、B【詳解】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，正確；

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤；C、蒸發食鹽水，用玻璃棒攪拌，圖中操作正確，故正確；

D、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內氣體的壓強改變，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好。故正確。

故選：B。9、C【解析】過濾操作主要用到鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器，不需要蒸發皿，故選C。點睛：解此類題時，腦中若有一幅過濾操作的示意圖就方便多了。10、B【詳解】根據金屬活動性順序表可知四種金屬的活動性順序是：鋁＞鐵＞銅＞銀，即鋁在最前面，因此它的活動性也就最強，故選B。11、D【詳解】A、分離液態空氣法制取氧氣，是利用空氣中各物質沸點的不同，將其分離，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、空氣中氮氣約占空氣體積分數的78%，不是質量分數，不符合題意；C、稀有氣體的化學性質不活潑，但不是不能跟任何物質發生化學反應。在特定的條件下，它們也能與一些物質發生化學反應。不符合題意；D、液氦汽化需要吸熱，使周圍溫度降低，所以液氦可用于制造低溫環境，符合題意。故選D。12、A【解析】A、煤的干餾過程中有新物質生成，屬于化學變化；故選項正確．B、石油的分餾過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤．C、充有氖氣的霓虹燈發出紅光過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤．D、高壓鍋壓力過大而爆炸過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤．故選A．13、A【解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學性質，不符合題意；②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶都屬于物理變化，符合題意；④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學性質，不符合題意。故選A。14、D【分析】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。【詳解】A、過量銅粉能與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，充分反應后過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故A正確；B、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故B正確；C、一氧化碳和灼熱的氧化銅反應生成二氧化碳和銅，二氧化碳不反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故C正確；D、碳和銅在空氣中灼燒均能與空氣中的氧氣反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故D不正確。故選D。除雜條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。15、A【詳解】A、通過化學方程式可以知道反應物與生成物的成分等信息，不能判斷化學反應的快慢；故選項錯誤，但符合題意；B、化學反應符合質量守恒定律，反應前后，原子的種類和總數不變，分子總數可能發生變化；故選項正確，但不符合題意；C、化學變化的過程實質上是分子分成原子，原子重新組合成新的分子的過程；故選項正確，但不符合題意；D、動植物體的腐爛和塑料老化都是與氧氣發生反應，屬于緩慢氧化；故選項正確，但不符合題意；故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、8:12H2O2H2↑+O2↑肥皂水煮沸D4B50【詳解】（1）根據“氧一氫二”，a、b玻璃管內氣體分別為氧氣、氫氣，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為，反應的化方程式為。（2）在生活中人們可用肥皂水區分硬水和軟水，產生泡沫多的為軟水，并且常采用煮沸的方法來降低水的硬度，將水煮沸可使鈣鎂離子沉淀，并起到一定的滅菌作用。（3）A步驟①中可加入明礬作絮凝劑，凝聚固體雜質形成沉淀，說法正確；BX試劑可以是活性炭，吸附水中色素、異味，說法正確；C步驟④的作用是消毒殺菌，殺死微生物，說法正確；D凈化后的水含有很多可溶性物質，是混合物；故填：D。（4）①計算。需要稱取氯化鈉的質量為。②稱量。天平兩盤墊上稱量紙，左盤放所需氯化鈉，右盤放所需砝碼，如果此時天平左盤稍微下沉，說明氯化鈉多了，應進行的操作是從左盤中取出一些氯化鈉，使天平平衡；故填：B。③量取。需要水46mL，應用量程為50mL的量筒量取所需的水。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）8.75g；（2）由表格數據可知，剩余固體為5.00g不反應的固體，反應前固體總質量為16.25g+3.75g=20g，則反應的碳酸鈣的質量為20g-5g=15g，石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數=；（3）解：設二氧化碳的質量為x。x=6.6g。答：生成的二氧化碳質量為6.6g。【詳解】（1）由表格①②數據可知，固體減少的質量為16.25g-12.50g=3.75g，所以m=12.50g-3.75g=8.75g（2）先求出固體總質量，再求出固體中碳酸鈣質量，可求出碳酸鈣質量分數，詳見答案；（3）可根據所得碳酸鈣質量，求出二氧化碳質量，詳見答案。18、（1）三（或3），21；（