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文檔簡介
山東省棗莊市市二十八中學2022-2023學年高二生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.欲觀察細胞減數分裂的過程,可選用的材料是A馬蛔蟲受精卵
B小鼠睪丸
C蝗蟲的精子
D雞的血液參考答案:B2.細胞分裂后期,染色單體分離,染色體移向兩極。下列各圖中能正確表示分裂后期染色體形態的()A. B.C. D.參考答案:C【分析】解題時應根據分裂后期細胞內的變化及特點判斷正確的圖示。后期,紡錘絲附著在著絲點上,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為形狀、大小相同的兩條子染色體,在紡錘絲的牽引下移向細胞的兩極。【詳解】后期細胞內每個著絲點一分為二,姐妹染色單體分開,由著絲點上的紡錘絲牽引移向細胞兩極,成為兩條大小、形狀相同的染色體。根據這些特點可判斷出A、B、D是錯誤的。因為A、B、D圖中一黑一白表示的是同源染色體,而非由姐妹染色單體分開形成的子染色體,綜上所述,選C項。3.下列基因的遺傳遵循孟德爾分離定律的是(
)A.線粒體中的基因
B.細菌中的基因
C.細胞核中的等位基因
D.HIV中的基因參考答案:C4.下列信息傳遞的實例中,屬于調節生物種間關系的是A.萵苣在適宜波長下才能萌發生長
B.昆蟲散發性外激素傳遞信息C.草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息
D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀參考答案:C5.下列各組物質中,由相同種類元素組成的是(
)A.脂肪、脂肪酸、脂肪酶
B.ATP、乳酸、胰島素C.氨基酸、核酸、丙酮酸
D.淀粉、半乳糖、核糖參考答案:D6.下列與免疫失調無關的疾病是A.過敏性鼻炎
B.血友病
C.艾滋病
D.系統性紅斑狼瘡參考答案:B7.若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內糖類的某些轉化過程,則下列說法正確的是(
)①此生物是動物,因為能將淀粉轉化為糖原;②上述關于糖的轉化不可能發生在同一生物體內,因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖;③此生物一定是植物,因為它能含有淀粉和麥芽糖;④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖A.②③
B.①④
C.①③④
D.①②④參考答案:B8.酵母菌是微生物中的“大家族”,在自然界中分布廣泛,下列關于酵母菌的敘述錯誤的有(
)項。
1).酵母菌既含有核基因,又含有線粒體基因2).酵母菌無氧呼吸的終產物經主動運輸到細胞外
3).培養液中酵母菌的種群數量在培養早期呈“J”型增長
4).碳源充足和不充足的培養液中酵母菌種群的K值不同5).酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質A.1項
B.2項
C.3項
D.4項參考答案:B9.下列選項中,與圖中所示概念的從屬關系相符的是(
)A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D酵母菌屬于異養型生物,A項錯誤;突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,B項錯誤;生物多樣性包括遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性,C項錯誤;生物群落包括生產者、消費者和分解者,D項正確。10.下列動物細胞培養條件的敘述,不正確的是:A.通常要在細胞培養液中添加一定量的抗生素B.哺乳動物細胞體外培養時溫度大多在36.5±0.5℃范圍內
C.細胞體外培養通入一定量CO2主要是維持培養液的PH
D.動物細胞培養所用的合成培養基中必須加入血清
參考答案:D11.蛋白質工程中,直接進行操作改造的是( )A.氨基酸結構
B.蛋白質的空間結構C.肽鏈結構
D.基因結構參考答案:D12.1953年沃森與克里克發表了DNA雙螺旋結構論文后,緊接著發表了DNA自我復制的論文,下列關于DNA復制的相關敘述正確的是:()A.沃森與克里克通過同位素示蹤技術,設計實驗證明了DNA的半保留復制B.復制時需要在解旋酶作用下,把染色體解螺旋成染色質,這個過程叫解旋C.如果把細胞中的一個DNA分子用32P進行標記,此細胞經過4次有絲分裂,則含有的標記鏈數占總數的1/8D.某雙鏈DNA分子中有腺嘌呤X個,其連續復制,第n次復制需要游離的胸腺嘧啶X?2n-1參考答案:D沃森與克里克提出DNA的雙螺旋結構模型,A錯誤。解旋是DNA中的氫鍵,B錯誤。分裂4次,可能一個細胞中無32P得DNA,C錯誤。某雙鏈DNA分子中有腺嘌呤X個,則胸腺嘧啶為X個,第n次復制需要游離的胸腺嘧啶X?2n-1D正確。13.DNA分子的雙鏈在轉錄時解旋,這時下述哪一對堿基從氫鍵連接處分開
A.腺嘌呤與胸腺嘧啶
B.鳥嘌呤與尿嘧啶
C.鳥嘌呤與胸腺嘧啶
D.腺嘌呤與尿嘧啶參考答案:A14.遺傳的基本規律是指下列哪一項在生物的傳種接代過程中的遺傳規律()A.染色體
B.性狀
C.基因
D.相對性狀參考答案:C15.下列現象中哪些是由于對植物激素的敏感程度不同造成的()①胚芽鞘背光側比向光側生長快
②水平放置的幼苗根向地生長,莖背地生長③頂芽比側芽生長快
④施用2,4﹣D清除田間雜草.A.①④ B.①③ C.②④ D.②③參考答案:C【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發育;特點:具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.生長素的雙重作用與濃度和器官有關,如根比芽敏感,芽比莖敏感.【解答】解:①單側光照射,胚芽鞘背光側生長素濃度高,促進生長快;向光側生長素濃度低,促進生長慢,都是促進作用,錯誤;②由于根對生長素的敏感程度高,莖對生長素的敏感程度低,所以水平放置的幼苗根向地生長,體現的是抑制作用;莖背地生長體現的是促進作用,正確;③頂芽比側芽生長快是由于頂芽濃度低,促進生長,側芽濃度高抑制生長,錯誤;④雜草對2,4﹣D敏感程度高,農作物對2,4﹣D敏感程度低,所以施用2,4﹣D清除田間雜草體現了不同植物對植物激素的敏感程度不同,正確.所以對植物激素的敏感程度不同造成的有②④.故選:C.16.下列幾種生物的細胞中,描述錯誤的是(
)A.①和④屬于原核生物,細胞器僅有核糖體B.②的氧氣在產生后進入旁邊相鄰的細胞至少要穿過4層生物膜C.②和③的核孔都可以讓細胞內的任何大分子、小分子通過D.④可以發生光合作用和呼吸作用參考答案:C17.下列反應在細胞溶膠中和線粒體內均能完成的是
A.葡萄糖丙酮酸
B.丙酮酸酒精C.能量ATP
D.參考答案:C18.田間豌豆種子萌發的初期,二氧化碳釋放量比氧氣吸收量大3到4倍,其原因是(
)A.光合作用比呼吸作用強
B.有氧呼吸比無氧呼吸強
C.無氧呼吸比有氧呼吸強
D.呼吸作用比光合作用強參考答案:C19.牛的卵母細胞減數分裂過程中,著絲點的分裂發生在A.初級卵母細胞的形成過程中
B.次級卵母細胞的形成過程中
C.精子入卵后
D.卵裂過程中參考答案:C20.在成人心肌細胞中的數量顯著多于腹肌細胞中數量的細胞器是()A.線粒體
B.核糖體
C.內質網
D.高爾基體參考答案:A試題分析:葉綠體是光合作用的場所,光反應發生在類囊體薄膜上,暗反應發生在葉綠體基質內;線粒體是有氧呼吸的主要場所.內質網是由膜連接而成的網狀結構,是細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”.高爾基體對來自內質網的蛋白質加工,分類和包裝的“車間”及“發送站”.核糖體是“生產蛋白質的機器”溶酶體分解衰老,損傷的細胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或細菌.液泡是調節細胞內的環境,是植物細胞保持堅挺的細胞器.含有色素(花青素).中心體與低等植物細胞、動物細胞有絲分裂有關.由兩個相互垂直的中心粒構成.解:成人心肌細胞消耗的能量比腹肌細胞多,故其中的參與有氧呼吸的細胞器﹣﹣線粒體數量多,而與其它細胞器無關.故選:A.考點:線粒體、葉綠體的結構和功能.21.某同學在做“觀察蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片”實驗中,下列表述不正確的是(
)
A.先用低倍鏡找出各時期的細胞
B.在高倍鏡下能觀察到染色體的形態和數目
C.能觀察到減數第一次分裂中期有姐妹染色單體
D.能觀察到減數第二次分裂中期有同源染色體參考答案:D22.絮凝性細菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能與石油污水中的懸浮顆粒和有機物等形成絮狀沉淀,起到凈化污水的作用。為進一步提高對石油污水的凈化效果,將絮凝性細菌和石油降解菌融合,構建目的菌株。其流程圖如下。據圖回答:(1)溶菌酶的作用是________。(2)PEG的作用是________。(3)經處理后,在再生培養基上,未融合的A、B難以生長。圖中AB融合菌能生長和繁殖的原因是____________________________________。(4)目的菌株的篩選:篩選既能分泌具有絮凝活性的化合物,又能在含有________的培養基上生長的AB融合菌,選擇效果最好的作為目的菌株。(5)為探究目的菌株不同發酵時間發酵液的絮凝效果,將目的菌株進行發酵培養,定時取發酵液,加入石油污水中;同時設置______________為對照組。經攪拌、靜置各3min后,分別測定上層水樣的石油濃度和COD值(COD值越高表示有機物污染程度越高),計算石油去除率和COD去除率。參考答案:
(1).分解細胞壁
(2).誘導原生質體融合
(3).兩親本失活部位不同,融合后活性部位互補
(4).石油
(5).不加發酵液的石油污水【分析】據圖分析,該題主要考查了細胞融合的相關知識點,過程與植物體細胞雜交類似,其用溶菌酶去除兩種細菌的細胞壁、利用PEG誘導兩種細菌的原生質體融合?!驹斀狻浚?)根據以上分析已知,溶菌酶的作用是分解細菌的細胞壁,獲得原生質體。(2)PEG是促進細胞融合的促融劑,可以促進兩種細菌的原生質體融合。(3)據圖分析可知,兩種原生質體A、B分別經過熱處理和紫外線處理失活難以生長,但兩者失活部位不同,A、B融合后活性部位互補,因此AB融合菌能生長和繁殖。(4)我們需要的目的菌株是既能分泌具有絮凝活性的化合物,又能在含有石油的培養基上生長的菌株。(5)設計實驗探究目的菌株不同發酵時間發酵液的絮凝效果時,實驗自變量是發酵液的有無,對照組添加不加發酵液的石油污水,實驗組添加發酵液的石油污水。【點睛】解答本題的關鍵是掌握植物體細胞雜交技術的實驗流程和原理,明確圖中溶菌酶的作用是去除細菌的細胞壁,并能夠分析篩選的原理和方法。23.在下列物質中,不屬于人體內環境組成成分的是A.DNA
B.葡萄糖
C.二氧化碳
D.抗體參考答案:A24.如圖為葉綠體亞顯微結構圖,關于其結構與功能的不正確敘述是
A.①和②均為選擇透過性膜B.光反應的產物有O2、[H]、ATP等C.③上的反應需要光,不需要酶,④中的反應不需要光,需要多種酶D.光能轉變為活躍的化學能在③上進行;活躍的化學能轉變為穩定的化學能在④中完成參考答案:C25.探索遺傳物質的過程是漫長的,直到20世紀初期,人們仍普遍認為蛋白質是遺傳物質。當時人們作出判斷的理由不包括
A.不同生物的蛋白質在結構上存在差異
B.蛋白質與生物的性狀密切相關
C.蛋白質比DNA具有更高的熱穩定性,并且能夠自我復制
D.蛋白質中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息參考答案:C26.在一個簡單的反射弧中,只有感覺神經元A和運動神經元B,則A接受刺激后,興奮的傳導方向是
(
)
A.A的樹突→B的軸突
B.B的軸突→A的軸突
C.B的軸突→A的樹突
D.A的軸突→B的樹突參考答案:D27.如果支配左腿的傳入神經及中樞完整,而傳出神經受損,那么該左腿會:A.能運動,針刺感覺
B.能運動,針刺無感覺C.不能運動,針刺有感覺
D.不能運動,針刺無感覺參考答案:C28.卵細胞和精子形成過程中的不同點是
(
)A.染色體復制
B.細胞質的分裂
C.紡錘絲的形成
D.染色體著絲點分裂參考答案:B29.從基因型為Aa的植物某器官中獲取組織細胞,顯微觀察如圖:假若圖示細胞具有相似的蛋白質種類和含量。下列對該圖示細胞的敘述錯誤的是()A.若對所取細胞進行組織培養,可形成完整植物體B.若發現XY兩細胞所含蛋白質種類數量有明顯差異,這是基因選擇性表達的結果C.若XY兩個細胞雜交,需要的試劑有纖維素酶,果膠酶,聚乙二醇(PEG)等D.XY兩個細胞進行雜交并經組織培養形成的新個體,與原植物屬于同一物種參考答案:D30.已知1個DNA分子中有4000個堿基對,其中胞嘧啶有2200個,這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是:A、4000個和900個
B、4000個和1800個C、8000個和1800個
D、8000個和3600個參考答案:C31.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的細胞中含量最多的化合物是A、水
B、蛋白質
C、脂質
D、糖類參考答案:A32.右圖表示神經元聯系的一種形式。適宜刺激的結果是
(
)A.刺激a處,b處將發生興奮或抑制,c處也發生電位變化B.刺激b處,不會引起a和c處發生電位變化C.刺激c處,a和b處都會發生興奮或抑制D.刺激a處,b、c處同時產生興奮或抑制參考答案:AA33.如圖為某細胞正在進行減數分裂過程(僅畫出部分染色體),圖中的現象是什么?若該細胞產生的配子參與受精,會發生何種情況A.交叉互換、囊性纖維病B.基因突變、鐮刀型細胞貧血癥C.同源染色體不分離、先天性愚型D.姐妹染色單體不分離、性腺發育不良參考答案:C34.下圖中a表示某種物質,b表示相關細胞,兩者關系描述正確的是A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細胞b,將導致血糖含量上升B.如果a表示甲狀腺激素,b可能是下丘腦細胞,也可能是垂體細胞C.如果a表示神經遞質,b表示神經細胞,此時b會出現Na+外流D.如果a表示抗原分子,b可能是漿細胞或記憶細胞參考答案:B35.現有四種樣品:水、淀粉溶液、蛋白質溶液、淀粉酶溶液,某學生用三氯乙酸(一種蛋白質變性劑)和碘液正確鑒定出這四種樣品,其實驗步驟和結果見下表:
樣品號1234第一步加三氯乙酸無變化渾濁無變化渾濁第二步加碘液不變藍不變藍變藍不變藍第三步取2號樣品與3號樣品混合,37℃保溫10min,加碘液變藍;取4號樣品與3號樣品混合,37℃保溫10min,加碘液不變藍根據上述實驗結果,下列判斷中正確的是
A.1水、2淀粉酶、3淀粉、4蛋白質
B.1淀粉、2蛋白質、3淀粉酶、4水
C.1水、2蛋白質、3淀粉、4淀粉酶
D.1蛋白質、2淀粉酶、3淀粉、4水參考答案:C36.下列有關固定化細胞說法錯誤的是A.固定化細胞技術在多步連續催化反應方面優勢明顯B.利用固定化酵母細胞進行發酵,糖類的作用只是作為反應底物C.可以用包埋法固定化細胞D.細胞的固定化要在嚴格的無菌條件下進行參考答案:B37.下列液體屬于屬于體液的一組是(
)①膽汁
②唾液
③血漿
④淋巴
⑤原尿
⑥組織液
⑦細胞質基質
⑧核基質A.③⑤⑥⑦⑧
B.①②③④⑥
C.②③④⑥⑦
D.③④⑥⑦⑧參考答案:D38.關于ES細胞的應用敘述錯誤的是
(
)A.可以用于治療由于細胞壞死,退化或功能異常引起的疾病B.在體外誘導分化可培育出人造組織器官
C.是研究體外細胞分化的理想材料
D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病參考答案:D39.核酸在細胞中存在于( )①染色體
②核糖體
③葉綠體
④高爾基體
⑤線粒體A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④
D.①②⑤參考答案:B40.下列藻類中屬于原核生物的是
A.傘藻
B.衣藻
C.硅藻
D.顫藻參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖為碳元素在生態系統中循環的模式圖,圖中“圓圈”表示生態系統的生物成分,“箭頭”表示過程。請據圖回答:(1)③為____,4為_____。(2)6為_____,7為_____。(3)陸地生態系統的食物鏈中占有碳元素最多的營養級是____。碳在生物圈主要以
形式循環。參考答案:(1)為分解者,4為大氣中二氧化碳庫(2)6:光合作用7:呼吸作用(3)生產者
CO242.某同學為探究變質牛奶中細菌的種類,取ImL的樣液,加入盛有9mL無菌水的試管中稀釋,然后采用平板劃線法對牛奶中的細菌進行分離和鑒別。請回答:(l)將配置好的牛肉膏蛋白胨培養基滅菌后,冷卻到50℃左右時倒平板,平板冷凝后要倒置存放,原因是_______________________、_______________。(2)平板劃線時,在做第二次以及其后的劃線操作,總是從上一次劃線的末端開始,以便得到_____________________。(3)劃線操作結束時,仍然需要對接種環灼燒的理由是_______________________。接種完成后,平板放入培養箱中培養時是否需要倒置?__________(答“需要”或“不需要”)。(4)如果要檢測牛奶中是否含有大腸桿菌,需要在培養基中加入_____________(填物質),觀察是否出現_____________(填顏色)的菌落。參考答案:
(1).防止皿蓋上的水珠落入培養皿
(2).避免培養基中水分過快揮發
(3).得到由單個細菌繁殖而成的菌落
(4).及時殺死接種環上殘留的菌種,避免細菌污染環境和感染操作者
(5).需要
(6).伊紅美藍
(7).黑色(或藍黑色)【分析】滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內外所用的微生物(包括芽孢和孢子),常用的方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,適用對象主要有接種環、接種針、玻璃器皿、培養基等。消毒是指使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內部的部分微生物(不包芽孢和孢子),常用的方法主要有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法,適用對象主要有操作空間、某些液體、雙手等。稀釋涂布平板法常用來進行微生物的計數。大腸桿菌的鑒定需要使用伊紅美藍指示劑。據此分析作答?!驹斀狻浚?)平板冷凝后要倒置存放,原因是防止皿蓋上的水珠落入培養皿,同時避免培養基中水分過快揮發。(2)平板劃線法操作時,劃線時,在做第二次以及其后的劃線操作,總是從上一次劃線的末端開始,目的是使下一次劃
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