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一、單選題

1.(2023春·北京房山·高二統考期末)設各項均為正數的等比數列的公比為q,且,則“為遞減數列”是“”的()

A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件

C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

2.(2023春·北京懷柔·高二統考期末)數列的通項公式為,若是遞增數列,則的取值范圍是()

A.B.

C.D.

3.(2023春·北京懷柔·高二統考期末)在數列中,若,,則()

A.B.C.D.

4.(2023春·北京豐臺·高二統考期末)如圖所示的三角形圖案是謝爾賓斯基三角形.已知第個圖案中黑色與白色三角形的個數之和為,數列滿足,那么下面各數中是數列中的項的是()

A.121B.122C.123D.124

5.(2023春·高二校考期末)設是公差為的等差數列,為其前項和,則“”是“數列為遞增數列”的()

A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件

C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

6.(2023秋·北京密云·高二統考期末)已知數列,首項,,則()

A.5B.8C.11D.15

7.(2023秋·北京東城·高二統考期末)對于數列,若存在正數,使得對一切正整數,都有,則稱數列是有界的.若這樣的正數不存在,則稱數列是無界的.記數列的前項和為,下列結論正確的是()

A.若,則數列是無界的B.若,則數列是有界的

C.若,則數列是有界的D.若,則數列是有界的

8.(2023秋·北京東城·高二統考期末)設為數列的前項和,已知,,那么()

A.B.C.D.

9.(2023秋·北京通州·高二統考期末)已知數列的前5項為1,,,,,則數列的一個通項公式為()

A.B.

C.D.

10.(2023秋·北京大興·高二統考期末)記為等比數列的前n項和.已知,則數列()

A.無最大項,有最小項B.有最大項,無最小項

C.無最大項,無最小項D.有最大項,有最小項

11.(2023秋·北京大興·高二統考期末)已知數列的前項和,則()

A.1B.2C.3D.4

12.(2023秋·北京·高二校考期末)在等比數列中,,記(,2,…).則數列()

A.有最大項,有最小項B.有最大項,無最小項

C.無最大項,有最小項D.無最大項,無最小項

二、填空題

13.(2023春·北京房山·高二統考期末)已知數列為,,,,,則該數列的一個通項公式可以是.

14.(2023春·北京懷柔·高二統考期末)設隨機變量的分布列如下:

12345678910

給出下列四個結論:

①當為等差數列時,;

②當為等差數列時,公差;

③當數列滿足時,;

④當數列滿足時,時,.

其中所有正確結論的序號是.

15.(2023春·北京海淀·高二統考期末)已知各項均不為零的數列,其前項和是,且.給出下列四個結論:

①;

②為遞增數列;

③若,則的取值范圍是;

④,使得當時,總有.

其中所有正確結論的序號是.

16.(2023春·北京豐臺·高二統考期末)設是正整數,且,數列滿足:,,,數列的前項和為.給出下列四個結論:①數列為單調遞增數列,且各項均為正數;②數列為單調遞增數列,且各項均為正數;③對任意正整數,,;④對任意正整數,.其中,所有正確結論的序號是.

17.(2023春·北京西城·高二統考期末)已知數列各項均為正整數,對任意的,和中有且僅有一個成立,且,.記.給出下列四個結論:

①可能為等差數列;

②中最大的項為;

③不存在最大值;

④的最小值為36.

其中所有正確結論的序號是.

18.(2023秋·北京·高二校考期末)設等比數列滿足,,記為在區間中的項的個數,則數列的前50項和.

19.(2023秋·北京大興·高二統考期末)能說明“若等比數列滿足,則等比數列是遞增數列”是假命題的一個等比數列的通項公式可以是.

20.(2023春·北京石景山·高二統考期末)已知數列各項均為正數,其前n項和滿足.給出下列四個結論:

①的第2項小于3;②為等比數列;

③為遞減數列;④中存在小于的項.

其中所有正確結論的序號是.

三、解答題

21.(2023春·北京房山·高二統考期末)已知數列的通項公式為,記該數列的前n項和為.

(1)計算,,,的值;

(2)根據計算結果,猜想的表達式,并進行證明.

22.(2023春·北京順義·高二統考期末)已知整數數列滿足:①;②.

(1)若,求;

(2)求證:數列中總包含無窮多等于1的項;

(3)若為中第一個等于1的項,求證:.

23.(2023春·北京海淀·高二統考期末)給定整數,對于數列定義數列如下:,,其中表示,這個數中最小的數.記.

(1)若數列為①1,0,0,1;②1,2,3,4,5,6,7,分別寫出相應的數列;

(2)求證:若,則有;

(3)若,常數使得恒成立,求的最大值.

24.(2023春·北京懷柔·高二統考期末)定義:若對任意正整數,數列的前項和都是整數的完全平方數,則稱數列為“完全平方數列”.

(1)若數列滿足,判斷為是否為“完全平方數列”;

(2)若數列的前項和(是正整數),那么是否存在,使數列為“完全平方數列”?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由;

(3)試求出所有為“完全平方數列”的等差數列的通項公式.

四、雙空題

25.(2023春·北京東城·高二統考期末)已知數列的首項,且,那么;數列的通項公式為.

26.(2023秋·北京密云·高二統考期末)已知數列的前項和,則,的最小值為.

參考答案:

1.C

【分析】由等比數列通項公式及對數運算性質可得,根據充分、必要性定義判斷題設條件間的推出關系,即可得答案.

【詳解】由題設且,則,

若為遞減數列,故,則,充分性成立;

若,則,易知為遞減數列,必要性也成立;

所以“為遞減數列”是“”的充分必要條件.

故選:C

2.D

【分析】由題意可得對于都成立,化簡求解即可求出的取值范圍

【詳解】因為數列的通項公式為,且是遞增數列,

所以對于都成立,

所以對于都成立,

即對于都成立,

所以對于都成立,

所以,即的取值范圍是,

故選:D

3.A

【分析】由已知遞推式求出,可得數列是以3為周期的周期數列,然后利用周期可求得結果.

【詳解】因為,,

所以,,

,,

所以數列是以3為周期的周期數列,

所以,

故選:A

4.A

【分析】根據已知,利用構造法以及等比數列求數列的通項,再根據選項進行計算求解.

【詳解】因為,所以,

所以數列是以為首項,3為公比的等比數列,

所以,所以,

對于A,當時,,解得,故A正確;

對于B,當時,,此時,故B錯誤;

對于C,當時,,此時,故C錯誤;

對于D,當時,,此時,故D錯誤.

故選:A.

5.D

【分析】通過舉反例可以判斷得結論.

【詳解】當時,數列不一定是遞增數列,

例如,,;

當數列為遞增數列時,也不一定成立,例如,此時單調遞增,

所以“”是“數列為遞增數列”的既不充分也不必要條件.

故選:D.

6.B

【分析】根據遞推關系求得.

【詳解】.

故選:B

7.C

【分析】根據可知A錯誤;由可知不存在最大值,即數列無界;分別在為偶數和為奇數的情況下得到,由此可確定,知C正確;采用放縮法可求得,由可知D錯誤.

【詳解】對于A,恒成立,存在正數,使得恒成立,

數列是有界的,A錯誤;

對于B,,

,,即隨著的增大,不存在正數,使得恒成立,

數列是無界的,B錯誤;

對于C,當為偶數時,;當為奇數時,;

,存在正數,使得恒成立,

數列是有界的,C正確;

對于D,,

在上單調遞增,,

不存在正數,使得恒成立,數列是無界的,D錯誤.

故選:C.

【點睛】關鍵點點睛:本題考查數列中的新定義問題,解題關鍵是理解數列有界的本質是對于數列中的最值的求解,進而可以通過對于數列單調性的分析來確定數列是否有界.

8.A

【分析】由可直接求得結果.

【詳解】由得:,.

故選:A.

9.A

【分析】觀察數列的規律,找出合適的通項公式即可;或可將數列的各項代入選項中的通項公式進行驗證排除.

【詳解】觀察數列的各項,容易發現,

分子均為1,分母均與項數相同,

則數列的一個通項公式可以為.

經驗證,其他選項均不能滿足.

故選:A.

10.D

【分析】求出公比,求出,然后分析的性質即可.

【詳解】設公比為,則,,

當為偶數時,,對應函數為減函數,即,

當為奇數時,,對應函數為增函數,即,

所以有最大項為,最小項為.

故選:D.

【點睛】本題考查等比數列的前項和形成的數列的最值問題,解題關鍵是求得后按奇偶數分類,得出奇數項遞增,偶數項遞減,但所有偶數項比大,所有奇數項比小,即可確定最值.

11.C

【分析】根據關系解決即可.

【詳解】由題知,數列的前項和,

所以,

故選:C

12.A

【分析】根據題意易求得等比數列的公比,設數列為等比數列的奇數項(,2,…),則數列是以為首項,為公比的等比數列,再分奇偶討論數列的項,即可得出結論.

【詳解】解:設等比數列的公比為,

則,所以,

設數列為等比數列的奇數項(,2,…),

則數列是以為首項,為公比的等比數列,

則,

所以,

當時,,當時,,

當為奇數時,,因為,

所以,

當為偶數時,,因為,

所以,

綜上所述,數列有最大項和最小項.

故選:A.

13.(答案不唯一)

【分析】分析數列前4項的特征,求出前4項都滿足的一個通項公式作答.

【詳解】依題意,,

所以前4項都滿足的一個通項公式為.

故答案為:

14.①③④

【分析】根據題意可得,且,,,2,,10.對①②結合等差數列的性質分析運算;對③根據等比數列求和以及分布列的性質即可分析運算;對④根據遞推關系作差,結合累乘迭代即可求解.

【詳解】由題意可得:,且,,,2,,10,

對①:當為等差數列時,則,

可得,故,①正確;

對②:當為等差數列時,由①知,所以,

由于,,所以,解得:,故②錯誤;

對③:當數列滿足,2,時,滿足,,,2,,10,

則,

可得,,③正確;

對④:當數列滿足,2,時,則,

可得,,3,時,所以,

由于,所以,

因此,

由于,所以,因此,

當也符合,故,④正確.

故答案為:①③④

【點睛】本題考查了數列的遞推公式,根據數列給出與的遞推關系,要求,常用思路是:一是利用轉化為的遞推關系,再求其通項公式;二是轉化為的遞推關系,先求出與之間的關系,再求.同時特別要注意驗證的值是否滿足“”的一般性通項公式.

15.①③④

【分析】根據的遞推關系可得,所以的奇數項和偶數項分別為公差為1的等差數列,進而得,即可結合選項求解.

【詳解】由得,相減可得,

由于各項均不為零,所以,所以的奇數項和偶數項分別為公差為1的等差數列,

對于①,,故正確;

對于②,由于,,無法確定的大小關系,所以無法確定為遞增數列;故錯誤,

對于③,由于的奇數項和偶數項分別為公差為1的等差數列,所以,

若,則需要,則的取值范圍是;故正確,

對于④,若,則,只要足夠大,一定會有,此時時,

此時只需要,即,所以存在,當且比大的正整數時,

此時時,總有,故正確

故答案為:①③④

【點睛】本題考查了數列的遞推公式,數列單調性及與數列有關的比較大小問題.根據數列前項和與數列的項的遞推關系求通項公式時,注意分析,在處理涉及隔項數列問題,一般要考慮分為奇數和偶數來分類討論,含參的的恒成立或者存在類問題,先分離參數,轉化為求式子的最大值或最小值問題來處理.

16.①③④

【分析】由和可確定①正確;由知②錯誤;根據已知等式可得及,推導得到,加和可得③正確;由已知等式可推導得到,累加得到,進而得到,知④正確.

【詳解】對于①,,,,數列為單調遞增數列,

,,即數列各項均為正數,①正確;

對于②,,

由①知:,,,數列單調遞減數列,②錯誤;

對于③,由得:,

又,,

,③正確;

對于④,由得:,

,,即,④正確.

故答案為:①③④.

【點睛】關鍵點點睛:本題考查根據數列遞推關系式研究數列相關性質及前項和的問題;求解關鍵是能夠對已知遞推關系式進行變形,得到、等關系式,結合累加法、放縮法來進行求解.

17.③④

【分析】利用等差數列的定義判斷①;利用已知舉例說明判斷②③;求出的最小值判斷④作答.

【詳解】當時,由得,由得,

于是與僅只一個為1,即,因此數列不能是等差數列,①錯誤;

令,依題意,與均為整數,且有且僅有一個為1(即隔項為1),

若,則,

,而,,

因此,當且僅當數列為時取等號,

若,則,

,而,,

因此,當且僅當數列為時取等號,

從而的最小值為36,④正確;

當時,取,數列為:

,滿足題意,

取,,中最大的項不為,②錯誤;

由于的任意性,即無最大值,因此不存在最大值,③正確,

所以所有正確結論的序號是③④.

故答案為:③④

【點睛】關鍵點睛:涉及數列新定義問題,關鍵是正確理解給出的定義,由給定的數列結合新定義探求數列的相關性質,并進行合理的計算、分析、推理等方法綜合解決.

18.

【分析】根據已知條件求出等比數列的首項和公比,得出,

討論當時和時值,代入計算即可得出結果.

【詳解】由題意得,,所以解得,,

所以是首項為,公比為的等比數列,

所以,因為為在區間中的項的個數

所以當時,;當時,,

所以,

即.

故答案為:

19.(答案不唯一)

【分析】根據等比數列單調性可知,首項和公比共同決定了數列的單調性,即可寫出符合題意的數列.

【詳解】由題意可知,若“等比數列是遞增數列”,

需滿足當時,公比;或時,公比;

又因為命題為假命題,所以公比即可滿足題意,

不妨取,首項時,公比,則滿足

此時數列是擺動數列,通項公式為

故答案為:

20.①③④

【分析】推導出,求出、的值,可判斷①;利用反證法可判斷②④;利用數列單調性的定義可判斷③.

【詳解】由題意可知,,,

當時,,可得;

當時,由可得,兩式作差可得,

所以,,則,整理可得,

因為,解得,①對;

假設數列為等比數列,設其公比為,則,即,

所以,,可得,解得,不合乎題意,

故數列不是等比數列,②錯;

當時,,可得,所以,數列為遞減數列,③對;

假設對任意的,,則,

所以,,與假設矛盾,假設不成立,④對.

故答案為:①③④.

【點睛】關鍵點點睛:本題在推斷②④的正誤時,利用正面推理較為復雜時,可采用反證法來進行推導.

21.(1),,,

(2),證明見解析.

【分析】(1),從而可得出,

(2)猜想,然后根據數學歸納法的步驟證明即可.

【詳解】(1)因為,

所以,,

.

(2)猜想,

下面用數學歸納法進行證明:

當時,,猜想正確,

假設當時,猜想也正確,

則有,

當時,,

所以時,猜想也正確,

綜上所述,.

22.(1)或

(2)證明見解析

(3)證明見解析

【分析】(1)根據題意,逐項計算,即可求解;

(2)記為中第一個小于等于0的項,則或,得出矛盾,記為的最小值,則為奇數并且,根據的最小性,得到可知,即可得證;

(3)由,可得,得到,求得,再找出和的關系,結合和為偶數和奇數,分類討論,求得,即可得證.

【詳解】(1)解:因為整數數列滿足,

若,可得或;

若,可得,此時不滿足,,此時,

當時,不滿足,所以,故或.

(2)證明:首先.

否則,記為中第一個小于等于0的項,則或,

從而,與的最小性矛盾,

記為的最小值,則為奇數并且,

根據的最小性,可知,

根據可知,

注意到第一個1后面的項為2,1,2,1,2…周期性出現,

從而數列中總包含無窮多等于1的項.

(3)此小問解析征解

【點睛】與數列的新定義有關的問題的求解策略:

1、通過給出一個新的數列的定義,或約定一種新的運算,或給出幾個新模型來創設新問題的情景,要求在閱讀理解的基礎上,依據題目提供的信息,聯系所學的知識和方法,實心信息的遷移,達到靈活解題的目的;

2、遇到新定義問題,應耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質,按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、運算、驗證,使得問題得以解決.

3、解決數列與不等式的綜合問題時,若是證明題中,則要靈活選擇不等式的證明方法,如比較法、綜合法、分析法、放縮法等,若是含參數的不等式恒成立問題,則可分離參數,轉化為研究最值問題來解決.

23.(1);

(2)證明見解析;

(3).

【分析】(1)根據題意,逐項計算,即可求得數列;

(2)由時,可得,當且僅當時等號成立,結合,即可得證;

(3)不妨設,當,得到取任意實數都滿足條件;當時,轉化為,假設,求得,結合,即可求解.

【詳解】(1)解:根據題意,若數列為,

可得,即數列為:;

若數列為,

可得,即數列為:.

(2)證明:由題設條件知,若時,可得,

當且僅當時,等號成立,

所以,

所以當,則成立.

(3)解:不妨設,

若,因為,所以,此時顯然取任意實數都滿足條件;

下面設,則的充分必要條件時,

假設,

因為,所以,

當時,由,

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