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文檔簡介
精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)6/7六年級語文下冊第五單元試卷(人教版)【六年級語文下冊第五單元試卷】第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用(30分)
一、看拼音寫字,注意書寫工整、正確。(4分)
xiánnìxièfèn
頭()()時針機()()土
méijuānshíyù
()瑰()贈侵()領(lǐng)()
二、下面詞語全對的一組是()。(2分)
A、集思廣益、目瞪口呆、獨出心栽、實事求是
B、群策群力、出人意料、標(biāo)新立導(dǎo)、發(fā)憤途強
C、舉一反三、各抒己見、古為今用、迎難而上
D、觸類旁通、無獨有遇、饒有趣味、炎黃子孫
三、請把下列的詞語補充完整,并按要求各寫兩個詞語。(6分)
()有成效堅持不()司空見()革故()新
舍本()末風(fēng)華正()不()下問百()成鋼
表示專心做事的成語:、;
表示品德高尚的成語:、。
四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)
鼓勵鼓舞
1、萬戶那種勇于實踐的探索精神,使人們的內(nèi)心深處受到了極大的()。
2、老師經(jīng)常()我們,遇到了困難,要勇于克服。
結(jié)果結(jié)論
他的這個見解,引起各國科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實
驗,()證明謝皮羅的()完全正確。
五、選擇正確答案的序號填在括號里。(2分)
“真理誕生于一百個問號之后”意思是:()
A、在前人的基礎(chǔ)上深入研究,經(jīng)許多人的探索,就能解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。
B、敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅持不懈地思考,才能深入地解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。
C、當(dāng)你產(chǎn)生了一百個問題后就找到了真理。
六、按要求完成:(6分)
1、把下列詞語組成通順的語句。
實現(xiàn)了中國人民夢想“神舟五號”載人飛船遨游太空的
2、英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)
3、只要我們都講衛(wèi)生,健康和疾病就有保證。(修改病句)
七、判斷下面的說法是否正確。(3分)
那暖人肺腑的評價深深觸動了騎手,“您的評價把我形容得太偉大了。”他告訴老人,“可能我以前在從事自己的事情上過于(忙碌匆忙),所以我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了?!闭f完這些,那名騎手——托馬斯?杰斐遜總統(tǒng)調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,踏上了通往白宮的路。
1“僵”用音序查字法應(yīng),用部首查字法應(yīng)查部。(1分)
2、請把文中不合適的詞劃去。(2分)
3、請把本文的主要內(nèi)容簡要地寫在下面的橫線上。(2分)
4、從第一自然段中找出描寫老人被凍的樣子的句子畫上橫線。(2分)
5、面對這位被凍的老人,騎手是怎樣做的?請用波浪線劃出(2分)
6、老人是怎樣分析騎手的眼神的?他為什么等到最后一個騎手才尋求幫
助?(3分)
7、你喜歡文中的騎手嗎?他具有怎樣的品格?(2分)
8、給短文加上一個合適的題目:(1分)
第三部分:習(xí)作(40分)
一、小練筆。(5分)要求字?jǐn)?shù)在50-100之間。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大的變化。不過,這些變化不都是朝著好的方向發(fā)展的。請圍繞“科技發(fā)展:利大還弊大”,表明自己的觀點,并說明充足的理由。
二、習(xí)作芳草地。(3
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