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目錄第一部分腳手架簡介第二部分施工工藝流程第三部分驗收要點第四部分常見安全問題對內公平 對外品信質和河天南下 幸敢為福人河先南腳手架簡介1對內公平 對外品信和質天河下南 敢幸福為人河先南一腳手架簡介傳統工字鋼懸挑型鋼必須穿過建筑物的外墻，伸
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.本工程現場及生活區大門均可供消防車出入，生活區場地也滿足消防車順利出入，平時將安排專人看護,保證消防通道暢通無阻。圖12 消防箱配置2.在生活區設置由消防水泵消防水池DN100水平豎向管網消火栓構成的臨時消防系統，同時設置臨時消防管網接
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現場總平面管理措施目錄TOC o 13 h u 18986 1 平面管理體系及原則 1 14692 2 施工用水管理 1 19700 3 施工用電管理 1 20919 4 施工用地管理 2 7047 5 貨物堆放定置管理 2 12928 6
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屋面工程施工方案1 屋面工程簡介本工程的屋面類型包括上人屋面不上人屋面種植土屋面，具體做法詳見表1。表1 屋面工程施工做法序號部位主要特征屋面做法1不上人屋面核心筒屋面120厚1:3水泥砂漿保護層，每1m見方半縫分格；2SBS改性瀝青防水卷
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土方開挖方案1 基坑工程簡介本工程地質條件為長江漫灘地質，基坑面積約83000,周長約1280m，長456m，寬183m，基坑開挖深度9.210.8m，局部坑中坑開挖深度約1617m，土方工程量約76.2萬m。基坑緊鄰河道，地下水豐富，穩定
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通信管網工程施工方案與技術措施1 通信管網工程簡介1.1 通信管網工程簡介通信管網工程簡介見表1。表1 通信管網工程簡介通信管網工程簡介1工程概況本工程市政通信管道采用組合管道直埋方式，分布在道路一側。主干道路為36109，次干道路采用24
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通風空調工程管理方案要點和管理協調配合措施1 工程概況通風空調工程主要包含冷熱源系統熱能動力系統空調冷凍水系統空調冷卻水系統空調熱水系統空調通風系統正壓送風及消防排煙系統等。1 空調風系統簡介空調風系統見表14所示。空調風系統一覽表 表1
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細心甄選每一顆果實，封存于時空罐之中陪伴在你身邊的幸福滋味治愈溫暖美好的幸福小伙伴楊枝甘露飲品幸福小伙伴如何治愈糖果CAndy 一 generaton 代AllABOUT糖果一代在一個不確定的年代，年輕人需要的是同理心糖果一代的治愈感從何而
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天棚工程施工方案1 乳膠漆頂棚施工方案1 乳膠漆頂棚施工工藝流程頂棚乳膠漆施工流程如圖7所示。圖7 施工流程2 乳膠漆頂棚施工工藝頂棚乳膠漆具體施工工藝如8所示。表8 頂棚乳膠漆施工工藝序號工作名稱具體內容1搭腳手架搭設室內腳手架，鋪好腳手
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基于店鋪模塊開放形成的，重新定義了店鋪體系開放的新標準和新形態，引領消費者體驗從靜態圖文瀏覽到交互式參與式逛店的全新體驗每一個都可以是一個小部件 小部件小程序，以為店鋪的窗口，深度建立與消費者聯接，使得店鋪模塊更具場景性互動性活動供給主動發
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隧道豎井洞門施工方案本標段區間隧道工程為岔路口東站徐莊軟件園區間隧道，施工豎井2座，中間風井1座，區間起點里程CK24986.4，區間終點里程右CK27289.3，區間長度2302米雙線，拱頂埋深1047m。礦山法施工：主要采用開挖方法為臺
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開挖作業指強度后及時進行明洞洞頂回填。暗洞開挖根據圍巖情況級地段采用CRD 法或雙側壁導坑法施工，級采用 CD 法或弧型導坑預留核心土法施工，每循1.0m以內，級及橫洞級圍巖采用臺階法施工，每循環進尺控制在 2.5m 以內。中隔壁法CD法C
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鋼圍堰施工作業指拼；整體吊裝上下對接，每節高度一般不超過 5m，總重不大于 100t。對特加工拼裝時間一30d 10d 20d發現焊縫漏處鏟除烘干重焊。桿的焊縫長度，宜大于 100mm，間距80mm。角鋼骨架間的焊接應滿焊，成一個圓形薄壁鋼
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豎向設計經驗分享規劃豎向條件梳理設計應對方式土方量粗估算建筑基本類型選擇特殊位置建筑界面高差處理規劃豎向條件梳理實體模型制作與SU模型共用CAD,前期利用現場照片構思規劃豎向條件梳理復雜豎向條件下的關鍵要素提煉規劃豎向條件梳理地表坡度的矢量
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五抽查標準：123 個點抽查樣品中間是重點110 50 ，淡綠色，整棵菜水分充蛀洞或小蟲多梗短粗呈淡綠色或白根部潔白，軟嫩且有香有香味30cm45cm葉或銹色腐爛或干，。，。，。長形或蘿卜狀，顏色碧點或破裂， 畸形緊密，根部斷面潔白50 厘
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室內精裝修木地板部分1實木復合木地板施工流程2復合木地板施工工藝流程3控制要點工藝工序質量控制要點一材料控制常用分類常用的室內精裝修木地板材料有三種： 實木復合地板；強化復合地板；實木地板限制在批量精裝房中使用材料驗收要點 1進場材料的品牌
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1. 視頻號招商產品能力視頻號活動招商方案視頻號直播招商方案目前微信廣告側與視頻號相關的招商項目有以下兩個：CNY限定招商玩法待確定常規開放節奏視頻號直播定制玩法目前開放合作1.1 視頻號活動推廣全案視頻號活動推廣全案分為三部分：視頻號活動
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PAGE 3PAGE 目錄TOC o 13 h u 26825 1路基工程 1 10954 1.1路塹施工 1 24461 1.2一般路段路堤施工 5 14818 1.3特殊地段路基施工 6 17973 1.4路基防護及排水工程 15 32
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市政城市生活垃圾填埋處理工程施工作業指導書好 圖紙自審會審，自審有項目經理部組織有關人員參加，會審由施工員應就工程施工組織設計和施工工藝向班組及作業人員進行詳按開挖邊坡和設計高程預留 1015cm，并配以人工修整，開挖過程中墳墓坑穴陡坎等，
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第一部分 如何在 起跑線上搶位第二部分 常態化管理需要標準動作目錄C o n t e n t s目錄第一部分 如何在 起跑線上搶位01第1部分 如何在 起跑線上搶位裝修對標交樓樣板水電優化移交樣板招標前置圖紙先行第1部分 如何在 起跑線上搶
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在信息時代，培養學生分析綜合評價創造等高階思維能力，促進深度學習的真實發生，已成為教育的重要目標之一。然而目前的信息科技課堂教學依然存在著教學方法單一教學內容缺乏深度和廣度學生參與度不高等問題，難以有效地促進學生高階思維的發展。近年來，關于
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背景：人工智能教育不能僅教屠龍技2022年，筆者曾在莫把人工智能教成屠龍技一文中提出當前中小學人工智能教育實際上并沒有教學生有用技能，中小學的人工智能教材往往滿足于介紹人工智能的發展歷史，講一點原理，體驗一些應用，然后開始討論人工智能的倫理
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當前，隨著新一代信息技術的不斷涌現和深入應用，教育生態正在經歷著前所未有的滲透和改變，一些先進的信息技術，如大數據云計算人工智能等正在不斷地推動著教育信息化的發展。教育信息化和智慧校園建設正在以驚人的速度推進。作為智慧校園重要的組成部分，平
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隨著義務教育信息科技課程標準2022年版以下簡稱新課標的實施，計算思維成為信息科技課程的核心素養之一。信息科技課程需要通過實踐性學習培養學生的計算思維，使其具備分解問題抽象建模算法設計系統優化的能力。然而，當前的教學仍存在以下問題： 知識呈
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云算力平臺為人工智能教學提供了強大支持，有效解決了學習環境難以統一技術門楷過高等難題。學生僅通過瀏覽器，無需復雜的本地環境搭建，就能直接開展復雜的模型訓練任務。關鍵詞：人工智能；模型訓練；云算力隨著時代的發展與技術的進步，人工智能技術在圖像
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引言中共中央國務院印發的中國教育現代化2035指出：利用現代技術加快推動人才培養模式改革，實現規模化教育與個性化培養的有機結合。這就要求，一方面要培養大規模高質量人才，促進國家人才整體水平的提升；另一方面要建立能夠滿足不同需求的人才個性化培
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引言義務教育信息科技課程標準2022年版以下簡稱新課標明確指出：要注重培養學生利用在線方式解決學習與生活中問題的能力，提升學生的數字素養與技能。因此，在三年級在線學習與生活模塊教學中，如何緊密圍繞新課標，設計出既符合學生認知水平又能有效促進
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可以預見，隨著多個人工智能實驗平臺在中小學人工智能通識課程中應用，中小學人工智能教育將不再局限于少數學校的選修課，而是成為真正的普惠性通識課程。當越來越多的學生在瀏覽器中親手構建人工智能模型見證算法解決實際問題時，他們收獲的不僅是技術認知，
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2022年1月，全國教育工作會議提出實施國家教育數字化戰略行動，推動教育數字化轉型。作為數字化教育的核心載體，高中信息技術學科的教學與評價模式亟須革新。2023年5月，教育部頒布的基礎教育課程教學改革深化行動方案倡導教學評價牽引行動，要求重
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引言計算機視覺作為人工智能的重要分支，主要研究如何使機器能夠感知理解和處理視覺信息。近年來，隨著深度學習的快速發展，計算機視覺技術在圖像分類目標檢測語義分割三維重建等任務中取得了顯著進展，被廣泛應用于自動駕駛醫療診斷人臉識別航天和工業制造等
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研究背景2021年10月18日，習近平總書記在中共中央政治局第三十四次集體學習中強調：要提高全民全社會數字素養和技能，夯實我國數字經濟發展社會基礎。在這一背景下，從青少年階段人手，培養其數字素養與技能成為關鍵所在，各級中小學成為主戰場和前沿
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教育數字化影響著整個教育生態，已成為當今國際社會共同關注的重要議題。目前，我國要充分利用數字化賦能基礎教育，構建數字化背景下的新型教與學模式，助力提高教學效率和質量。教研制度作為我國教育制度體系的重要組成部分，是基礎教育高質量發展的重要支撐
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引言教師勝任力是教師從事教育工作的基礎條件，也是提高教師教育水平的指南針。對于多數師范生而言，他們未來職業發展的首選通常是中小學教師。而師范生是否具備應有的教師勝任力，與他們將來能否滿足教育行業的要求緊密相聯，也決定了他們能否順利就業以及就
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實驗教學不僅能提高學生的技術實操能力，而且能夠突破簡單的技術應用和原理知識，從實驗觀察數據分析功能探究等多種角度培養學生的計算思維工程思維等數字素養與技能。本期解碼，就讓我們深入教學一線的實驗教學探索，為信息科技新課程實施尋找新的動力。義務
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信息科技實驗教學需求與雙師教學模式的契合信息科技課程強調實踐與創新，在信息科技教學中開設實驗課是培養學生解決實際問題能力和提升學生信息素養的重要途徑。然而，當前信息科技實驗教學面臨著如下現實挑戰：其一，實驗項目與真實問題脫節，難以激發學生的
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創客教育作為培育高階思維能力的有效平臺，與全面發展人才的培養自標高度契合。它要求學生從多元視角審視問題，積極探索解決方案，從而拓寬思維視野。在這一過程中，問題成為激發高階思維的關鍵。以問題為核心的創客教育模式，不僅能夠促進學生發現分析和解決
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教學反思是教師對自己教學實踐的深人思考和總結，涉及對教學目標方法效果等方面的審視。通過反思，教師能更深刻地理解學生需求，提升教學質量，促進自我成長，形成持續進步的教學循環。因而，教學反思是教師專業成長的重要途徑，它有助于教師實現更高效更具針
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教育部辦公廳2024年發布的關于加強中小學人工智能教育的通知明確提出，要通過人工智能課程培養學生的創新精神與問題解決能力。然而，在中小學推進人工智能實踐教學的過程中，算力匱乏始終是制約課程開展的關鍵瓶頸。商業云服務高昂的成本外網連接的不確定
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問題的提出ChatGPT作為一款人工智能聊天機器人程序，可以在地理教學中提供即時精準的信息和個性化的教學支持，幫助教師和學生高效地理解和探索復雜的地理概念與現象。在傳統的項目式學習中，教師面臨實施難度大教學資源不足和時間管理困難等問題，學生
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個人信息我保護作為在線學習與生活模塊的第一課時，以義務教育信息科技課程標準2022年版以下簡稱新課標在線學習與生活模塊內容要求的第7條認識數字身份的唯一性與信用價值，加強保護個人隱私的意識，提升在線社會中自我管理能力和第8條了解自主可控技術
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大單元項目式學習中存在的問題及成因當前，學科大概念大單元教學項目式學習等教學理念與方法已被一線信息技術教師廣泛應用。然而在實際教學中，仍存在項目大不易操作，實施方案不合理，教學支架準備不充分，項目缺乏真實性實踐性趣味性和挑戰性等問題。而在單
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引言隨著信息技術的飛速發展，人工智能AI與知識圖譜作為新一代信息技術的代表，正逐步滲透到教育領域。在openGauss數據庫技術課程中，筆者所在教學團隊利用人工智能AI 知識圖譜技術對傳統的教學模式進行了改革和創新。筆者所在團隊采用交互教學
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臨床乳腺囊腫病理學定義分類邏輯及臨床意義WHO乳腺腫瘤分類的框架與邏輯WHO分類第5版主要針對具有腫瘤性特征的病變包括良惡性腫瘤癌前病變及特殊類型病變，而乳腺囊腫本質上屬于非腫瘤性結構異常性改變。其未被單獨分類的原因如下：病理學定義差異腫瘤
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摘 要 義務教育課程方案2022年版對于大單元教學有明確提及和表述，但是，義務教育語文課程標準2022年版并沒有明確提及和表述。這意味著從方案到標準，大單元教學還有很長的路要走。面對過度倡導或強制推行大單元教學的傾向，有必要重新審視大單元教
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摘 要 微寫作作為一種短小靈活便捷高效的寫作形式對提升學生的語言表達能力思維能力和創造力具有重要作用。通過梳理中小學微寫作教學的相關文獻，討論微寫作的內涵特征和類型，并從四個方面提出中小學微寫作教學的實踐路徑：一是樹立微寫作的課程意識，構建
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摘 要 靈活多樣運用大量背記的成句，盤活其中休眠狀態的語意語料等儲備，對激活表達思維增強語言建構能力提升語言運用效率有重要意義。真實情境下基于成句的語言建構著眼在意落腳在言，有其生意聯句選技構言的思路與操作過程，其關鍵環節選技即酌情選取引用
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摘 要 知識是一門課程成立的基本條件，課程特性并非忽視知識的理由。知識維度是觀課評教的核心組成部分。鑒于知識問題的專業性與復雜性，語文觀課評教的知識維度，主要從知識教學學習三個角度展開具體的評議。知識角度依據知識類型學理論，劃分知識類型，依
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摘 要 語文大單元教學興起已有三五年的時間，對其有關理論和實踐研究的論文紛至沓來，眾說紛紜，莫衷一是。站在新的歷史節點，結合已有的研究成果，對其興起的時代背景和具體內涵進行闡述，對其是處和遭人非議的方面進行分析，匡正認識，還原真相，在此基礎
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最近十年，大單元教學由冷趨熱，引發了研究和實踐的熱潮，也伴隨著一些爭議。近期，因義務教育課程方案2022年版和義務教育語文課程標準2022年版對其提及與否存在差異，再次引起了熱議。為了深入認識大單元教學，澄清其價值和誤區，本刊約請高校語文課
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