第頁共頁2023年國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿(14篇)國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇一從我呱呱落地的那一刻起，是那雙大手接住了我，那時，我便成為了他的太陽……小的時候，父親總是喜歡帶我出門，所以無論走在哪里，我總是跟在父親屁股后。身著娃娃裝，帶著兔耳朵帽子，那時的我人見人愛，和父親走在一齊，旁人的議論，父親臉上總是洋溢著笑容，在“太陽”的照耀下，父親總是顯得格外年輕。我的父親就是這樣，他、喜歡以我為榮。此刻，我已經不再是幾年前的那個小孩子了，大部分時間也都是呆在學校。這時、父親便四處奔波、起早帶黑的工作。于是，和父親相處的時間也越來越少。那次周末，放學回家，想到可以見到父母就格外的快樂，但踏進家門卻發現父親不在。媽媽說：“爸爸有事，今晚上不回來吃飯了。”我有些沮喪，應對媽媽為我準備的豐富的晚餐，也無精打采。媽媽把一碗肉段到我面前：“喏、吃了吧，這是前幾天你爸在飯店留下的，好幾天都不讓我吃，偏要今日等你回來留給你!”著那一晚別樣的肉，一絲暖意融入心頭，那一刻，仿佛太陽在心中燃起。父親、就是這么在背后付出著無聲的愛。生活中，也必然會有一些鬧心的時候，那一次、因為一些雞毛蒜皮的小事和父親吵得不可開交。我把父親傷的很深，父親甩門分開。家中只剩下了我和媽媽在哭泣，在父親分開的背影，我發現，父親的背駝了、腰桿沒有年輕的活力了，無意中，看到父親在抹淚，天空都變得黑暗、我的心也碎了……父親、就是這樣，喜歡默默的承受、總是用愛來使我這個“小太陽”在陽光下更燦爛……。一葉小舟，載著那一粒沙子在大海中前進……國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇二生活也無非是這樣。一日三餐，兩點一線地來回循環。可是。一個背影，讓朱自清潸然淚下;一個眼神，能使終身悚然汗下;一聲“父親。”太沉重。對于“父親”對于我對他的理解。認識。而，我的笨筆，卻寫不出十萬分之一二。在我的心中，父親一向忙于事業，從來沒有關心過我的學習和生活。內心里，我認為他是一個不顧家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。動力的來。他的道路，是我的追求。返校前一天的晚上，我還在那堆積如山的作業上奮筆疾書。父親剛從上海出差回來，不知什么時候卻站在了我的身后。對我說有了一句“早點休息”便分開了臥室。第二天的早上，天剛蒙蒙亮，隱約的能聽到廚房傳來的聲音。我明白，那是父親。吃過飯，父親說：“走吧，今日我送你去學校。”于是，背起書包同父親一齊下了樓。路上，汽車平穩快速的行駛著，車窗外的樹木飛速的后退。可是，本來十幾分鐘的車程，此刻如此的漫長。路上，我們沒有說話，寂靜覆蓋著整個車廂。最終，到了學校，看到那熟悉的教學樓，情切的教師們，昨夜的疲勞早已煙消云散。下車時，父親也跟著下了車，我們一齊走到了教學樓前。這時，輕聲的聽見父親對我說了句“好好學習。”“早點休息”“好好學習”誰說父愛無言?誰說父愛不語?望著父親轉身離去的背影，心中不禁的涌上了一種酸楚。我明白，那是對父愛的理解和懺悔。時至今日，我最喜歡的歌還是《父親》。這首歌的旋律優美，很憂郁，很沉靜，很悠遠。父親卻不是這樣，但我想起來卻控制不住自我洶涌的感情。走到操場，望著漫天的繁星，我不由得喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了您的背影!”國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇三人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫順。父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。每當談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每一天堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到此刻，每一次家長會他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠是我研究的第一位”。每個周末，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打攪他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發，我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何挨過來的。而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好教師，在生活上，他是我的好朋友。假設我做錯事了，他的第一反響不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么，他都從自身開掘問題后，再去教育我。他非常注重我的一切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。我以我父親為榮。他在生活中非常注重形象。所以他的穿著非常整齊。他曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質”。十幾個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能代替他在我生命中的地位。父親，您放心吧，我必須會不負您的重望。長大后仍然清楚記得歸家的路如何走。國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇四教師、同學們：為了加強全體師生的消防平安意識，增強我們應對緊急事件的自我保護和防衛才能才能。保證我們在發生突發事件時能迅速撤離危險區，最大限度地減少事故帶來的損害，實在保護師生的平安。我校將于今天下午2時40分與遼陽市消防大隊結合舉行消防應急疏散演練活動。今天我們舉行應急疏散演練活動的目的，就是為了進一步進步全體師生的自我保護意識，進步面對突發事件的應變才能，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生進步遇到突發事件時的平安自救和互救才能，同時也是為了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”，使更多的人學會緊急應對突發事件。同學們，凡事預那么立，不預那么廢。雖然我們無力對災難說些什么，但關鍵在于我們如何防患于未然，當自然災害降臨時，給生命留下更大的生存時空。20__年汶川地震中一幕幕悲慘的場面也許如今還震撼著我們每一位同學的心靈，但我想同學們也一定對緊鄰震中北川的“桑棗中學”2300多名學生無一傷亡奇跡記憶猶新，他們可以創下這一奇跡完全得益于平日無數次的平安疏散演練，血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼。天災雖不可防止，但我們要學會各種應對措施把損失降至最低。今天下午的演練將給我們學校的全體師生上一堂生動的平安教育課，這對我們學校顯得尤為重要和必要。這將是我們全體師生一個很好的學習觀摩的時機，有利于我們學習消防知識，學會使用消防器材。希望我們全體師生抓住這次緊急疏散演練的時機，以積極、嚴肅、認真的態度參與演練和觀摩學習。學校方面也將抓住這一契機進一步做好學校的各項平安工作，把平安隱患消除在萌芽狀態，防患于未然。借這個時機我還要想同學們再度說明我校消防器材的管理原那么，對教學樓中的消火栓、滅火器的保管責任到班。器材在哪個班的分擔區就由哪個班負責保管。假設發現哪個學生成心損消滅火器，不但要照價賠償，而且要給予高額罰款和嚴重的記過處分，直至追究法律責任。同學們，作為校園的主人，我們一定要進步平安防范意識，一定要要加強學習平安知識，進步自救、自護才能，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注平安，珍愛生命。同學們，讓我們用知識守護生命，用保護衛心靈，牢記平安教育，學會應急避險的常識和技巧，共同營造一個平安、和諧的校園環境!預祝我校消防演練獲得圓滿成功。國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇五教師、同學們：今天是11月9日——世界消防日。___年前的今天，我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。11月9日的月日數與火警號碼119一樣。而在這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。我們回望祖國_年來的風雨歷程，火災演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。1938年11月12日，一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長沙成了一片焦土。1977年2月28日，農墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當場燒死694人，傷161人。1994年12月8日，克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學生。這些數據，深深觸動了我們的心靈。時隔多年，我們仿佛仍能透過歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。20__年央視大樓起火，直接經濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防平安意識淡薄、違犯消防平安操作規程釀成的惡果呢消防平安知識的貧乏，消防平安意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為中學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習、生活細節入手，注意消防平安，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。2、自覺保護校園內的各種消防設施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。假設發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告教師。3、養成分開教室隨手關閉電的好習慣。不要在無人的時候讓教室里的電燈、電視、空調、飲水機、投影儀等處于工作狀態。4、積極創立文明宿舍，住校生不得在校園內擅自使用電器設備。5、增強消防意識、掌握一定的消防平安常識，遇到突發情況學會逃生自救。“遠離火災，創立和諧校園”是我們共同的目的。教師們、同學們，消防平安，從我做起，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防平安，為保護自己和別人的平安幸福而共同努力，為生命護航，揚平安之帆!國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇六各位教師、同學們：今天我要講的題目是《細節決定成敗》，歷史上關于細節影響事情結果的例子不勝枚舉：1986年1月28日，美國“挑戰者”號航天飛機在第10次飛行時，在升空第73秒后，由于右側助推火箭密封裝置出現問題，造成燃料外泄，航天飛機發生爆炸，7名航天員當場遇難。20__年2月1日哥倫比亞號航天飛機爆炸(解體燃燒)，其失事的根在外部燃料箱脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前緣，使熱防護層形成裂孔，航天飛機重返大氣層時超高溫氣體進入機體，釀成大禍，機上的七名宇航員，包括六名美國人及一名以色列人全部遇難。正是由于對助推火箭密封裝置和外部燃料箱外表材料檢驗這一細節的忽略，而釀成了人間慘劇。一個跨國大公司高薪招聘人才，群英聚集。董事長對應聘者進展面試，試題很是簡單，應聘者一個個的自信滿懷，出人意料的事發生了，那些研究生、博士后竟都沒能入選，泱泱離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協調。應聘者毫不遲疑的撿起紙團，準備將它扔到紙簍里。考官興奮地對他說：“朋友，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑的翻開紙團，只見上面寫著：“歡迎您到我們公司任職。”事后，這位應聘者回憶起這次應聘的經歷是說道：“小事成就大事，細節成就完美。”這句話告訴我們一個道理：不管做人、做事、干事業，都應當踏踏實實，從實際出發，從大處著眼，從小事做起，回絕急躁。我認為，細節就是組成生活、學習和工作的每一部分。換句話說，細節的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。我們要遵守這樣的座右銘：“做事不貪大，做人不計小。”同學們，細節是一種精神，細節是一種態度。不注重細節的人大致上有兩種原因：一是沒有用行動來表達;二是根本就沒有意識到注重細節的重要性，就是所謂的不敬業的態度。所以，注重細節是一種態度，一種在學習、生活中責任心和積極性的態度。我們在生活中也經常會發生不注重細節的事例，有的同學做事馬虎、簡而化之、大事化小，甚至那種“做大事不拘小節”的論調深化人心。學習中經常弄掉標點符號，弄錯小數點;生活中丟三落四。教室里面的電燈沒有人管理，日夜常開，電扇通宵旋轉，廁所里的水龍頭經常不關，或者關閉不到位，造成水電大量浪費;做衛生的時候，圖簡便、不用心，衛生死角沒有人管，廁所里面把一些垃圾掃進地漏里，造成地漏阻塞，為抄近道，隨意踐踏花草樹木，食堂里，班級衛生區經常忘記清潔清掃······那么這種.種行為又是一種什么態度呢?我認為一是一個“懶”在作祟，一是沒有責任心、沒有感恩之心，做事偷懶，貪廉價，圖簡便。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實保護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。學校是我家，人人都愛她，美麗和-諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須保護校園里的一草一木。保護公物，我希望大家做到以下幾點：一、保護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。二、保護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。三、保護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環境衛生。四、保護公物，人人有責。希望同學們互相監視、互相提醒，共同養成保護公物的好習慣。“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”細節決不能僅僅說在嘴上，寫在紙上，而應在實際的生活、學習中養成一個良好的習慣，履行自己的職責，做好每件屬于自己的簡單、平凡的事情，成功才會光臨我們。國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇七時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧?甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了!苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是教師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好，可是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打攪，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自我的來。大人們總是說：此刻的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自我的主見，有自我獨特的座右銘，我們總是追求著自由、進取、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，僅有我們才擁有這種獨特的個性。在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，可是，我們并不會為此而放棄自我的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，僅有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后必須會有彩虹，愿我們的夢想成真。國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇八書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達知識的海岸;書是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖;書是一盞亮堂的指路燈;領我們走上成功的道路……不知從什么時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結下了不解之緣。一、二年級時，那具有精巧的封面與精彩資料的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一般又一遍的翻閱，《海的女兒》中的小公主為了感情而犧牲了自我，讓我非常感動;《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已……隨著時間的流逝與推移，我踏上了三年級的旅程，接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》，可是我有許多字不認識，但出于對讀書的興趣，我當機立斷，派上了“啞巴教師”——《新華字典》來辦我助陣——幫我查我不認識的生字!四、五年級了，我對書的興趣越來越濃重了，我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》來讀，宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機妙算;林黛玉的惜花之情;孫悟空的敢作敢當……全都深深的烙在了我的腦海中。轉眼之間，我六年級了，看的書也逐漸變得厚起來，逐漸變得深奧起來。此刻，我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及《海底兩萬里》等等。書，是無窮無盡的，永遠也看不完的;知識，是值得探究的，永遠也學不完的，讓書伴我們一生吧!國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇九各位教師、小朋友們：大家早上好!今天我講話的題目是：《消防平安,從我做起》。世界上最珍貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。本周六(11月9日)是"世界消防日"，11月9日的日數恰好與火警號碼11.9一樣，而且這一天前后，正是風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防平安意識，我國就將每年的11月9日定為全國的"消防宣傳日"。作為幼兒園的小朋友，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防平安，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。2、自覺保護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于"常備不懈"的狀態。一有火災，馬上可以投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。假設發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告教師。3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。4、掌握一定的消防平安常識。如遇到火警應立即逃到平安的地方，然后打119報警懇求幫助。"遠離火災，創造和諧社會"是我們共同的目的。教師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防平安，為保護自己和別人的平安幸福而共同努力吧!消防宣傳日國旗下講話稿(六)教師、同學們：火災是自然災害中出現頻率最高的災害之一。同時，引發火災的原因更是種類繁多，往往一個看起來很渺小的原因卻會導致一場有相當消滅性的大的火災事故。針對幼兒園內的教師大多為女性，自身害羞、膽小，遇到應急情況容易慌張;學生歲數小，缺乏生活經歷，自控才能差。如何做好幼兒園的消防工作，關鍵就是一個“防”字，增強幼兒的消防意識，只有做好準備工作我們才能減少不必要的損失，消除不必要的災害。“你拍一，我拍一，消防平安要牢記”大一班的小朋友在國旗下為大家帶來了“消防平安拍手歌”，通過朗朗上口的兒歌和拍手互動游戲為弟弟妹妹們詮釋消防平安根本知識。表演完畢后，李副園長就消防存在的平安隱患和如何平安逃生與幼兒們做詳細說明，在進步幼兒自我保護意識的同時也強化了教職工的平安防范意識，讓幼兒園的平安教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續開展形式多樣的平安教育活動，讓平安伴隨著孩子們安康茁壯地成長。國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇十光陰荏苒，似水流年，初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時，靠坐在椅子上，回憶起初一生活來，初一就像品那口香糖，靜靜地，回憶那種.種味道。初一·葡萄味辭別小學時代，進入到一個嶄新的學習環境。想到分開了朝夕相處六年的同學，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失落;見到一張新面孔：新教師，新同學，也有些害怕。而后和同學、教師們多交流，也會理解到很多興趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些興趣的教師同學們要一齊度過三年，想一想，挺好的。初一的生活，酸酸地又甜甜的，雖說不上“酸甜可口”，但也是一種獨特的風味。初一·西瓜味帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個新的團體。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著，也增進了對彼此的理解，有時甚至“潛入”教師辦公室和教師聊著一些趣事，初一生活也在這祥和的和簡便的氣氛中度過。充滿期望的初一生活就如西瓜般爽口，孕育著甜。初一·薄荷味體育課上，男生們在球場選揮灑著汗水，體會著這份競技中的刺激與歡樂。女生們那么或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自我的趣事，交流著收獲友誼的歡樂。初一生活蘊含著青春清新的薄荷味初一·黃連味深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊回響著教師的諄諄教導：“初一相對小學課程的增多是一個大跨越，初一必需要打好根底，為以后學習……”大考前夕，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自我最大力，強打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味搜集已逝初一的點點滴滴，會有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇十一尊敬的各位教師，各位同學：大家好!我是四.二班的___，今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。關心諒解別人，在別人需要幫助的時候，積極主動地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以幫助別人為快樂，這就是助人為樂寫照。助人為樂，是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益根底上的。雷鋒曾經說過：自己辛苦點，多幫別人做點好事，這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經說過：一個高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創造幸福的人才是最幸福的。前輩的言行是我們的楷模，然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?在座的大部分同學都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優點。但是，我們也有不容回避的缺點，比方，以自我為中心。要改正我們的缺點，完善我們這一代人的精神風貌，就需要大力倡導助人為樂、熱心公益，這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。親愛的同學們，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。那么，怎樣才能成為一個助人為樂的人?我的想法是，從小事做起。在學校里，當我們翻開教室門的時候，看看后面還有沒有其他同學，假設有，那么就等他走進教室后，再關上門吧;當我們經過講臺，可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個座位;在街道上，遇到外地人問路時，我們熱情地為他指路?這些平時看似微缺乏道的事，都是助人為樂的表現。親愛的同學們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，幫助別人，并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇十二毛毛蟲僅有經歷磨難，才能破繭而出，扇動著翅膀，化成美麗的蝴蝶，單獨迎接挑戰，去實現自我的夢想。我們也同樣，僅有經歷生活的歷練，經歷了無數個故事之后，才能長大、成長起來。五年級，我還是一個不懂事的學生，不懂得如何尊老愛幼、助人為樂。但在那個午時，我覺得自我成熟了許多。那天午時，我急著搭公交車去學校，車上人很多，能站住腳就算好的了，假設能搶到座位，那真是大喜事兒了。運氣還不錯，才過了兩站路，我旁邊坐著的叔叔下車了，大好時機，誰都不放過，我個兒小，機靈，手一拉椅背便坐住了，我春風得意地望著窗外，長吁了一口氣，車子正準備開的時候，我剛好頭一轉，看到一位滿頭銀發的老爺爺，拄著拐杖，氣喘吁吁，步履蹣跚地上了車。平常總會為是否讓座做一番思想斗爭的我，這次連想都沒想，一種莫名的力量把我推了起來，且毫不猶豫地對那位老爺爺說：“您坐吧!”老爺爺看了看我，說了聲多謝，便坐下了。此時我望著老爺爺，呆呆地點點頭，我不明白自我在想著什么，過了一會兒，才反響過來，原先我做了一件好事，我讓了座，我幫助了別人!我發現自我長大了。因為我的助人為樂，車上的叔叔阿姨都向我投來贊許、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍為我的成長感到快樂。到站了，下車了，我蹦蹦跳跳地向學校跑去。成長的故事記載著我的點點滴滴，不一樣的故事背后有著我不一樣的成長足跡。有故事才會有成長。國旗下的講話稿作文父親節的國旗下講話稿篇十三教師、同學們：大家上午好!今年4月22日是第_個世界地球日，今年的主題是：_。是啊，地球母親養育了我們，但我們人類卻太不珍惜她了，到頭來消滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個故事：假設把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中，它會立即拼命從水里跳出來逃生;而假設把青蛙放進一鍋冷水中，然后漸漸加熱鍋里的水，青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬，我們只穿著一件單衣就渡過了農歷春節，當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時，他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災在一個又一個全球變暖的新證據面前，人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?氣候專家指出，對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務，因為就像被放進水里煮的青蛙一樣，人們很難意識到看不見的威脅。結合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中，向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱，假設人類像在冷水里漸漸被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話，我們生存的地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無法挽回的破壞，過去50年來全球氣溫的升高，至少有90%是由人類活動導致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測，到_年，全球平均氣溫的最可能升高幅度是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。我國是全球第二大溫室氣體排放國，并且將在將來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對開展和環保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題，我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負責任的行為。我們每個人生存在這個世界上，都同時扮演著三個角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來的種.種挑戰。綠色生活方式的內涵，可用5個以r字母開頭的單詞在概括：reduce節約資、減少污染;reuse重復使用、屢次利用;recycle垃圾分類、循環回收;rescue保護自然、萬物共存;re-e