第8頁共8頁教師個人?工作總結?年度考核?參考范文?本學年?，在教育?教學工作?中，我始?終堅持_?___教?育方針，?面向全體?學生，教?書育人，?為人師表?，確立以?學生為主?體，以培?養學生主?動發展為?中心的教?學思想，?重視學生?的個性發?展，重視?激發學生?的創造能?力，培養?學生德、?智、體、?美、勞全?面發展，?工作責任?心強，服?從領導的?分工，積?極做好本?職工作，?認真備課?、上課、?聽課、評?課，廣泛?獲取各種?知識，形?成比較完?整的知識?結構，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?，并順利?完成教育?教學任務?。一、?政治思想?方面：?認真學習?新的教育?理論，及?時更新教?育理念。?積極參加?校本培訓?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?，從書本?中汲取營?養，認真?學習仔細?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學方面?：要提?高教學質?量，關鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?1、課?前準備：?備好課。?2、認?真鉆研教?材，了解?教材的結?構，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?3、了解?學生原有?的知識技?能的質量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習慣，?學習新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應的預?防措施。?4、考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節?課的活動?。5、?課堂上的?情況：組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，調動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩定性?，同時，?激發學生?的情感，?使他們產?生愉悅的?心境，創?造良好的?課堂氣氛?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發?學生學習?的興趣，?課堂上講?練結合，?作業少而?精，減輕?學生的負?擔。6?、為提高?教學質量?，積極做?好課后輔?導工作，?大面積提?高教學質?量。三?、工作考?勤方面：?熱愛自?己的事業?，從不因?為個人的?私事耽誤?工作的時?間。并積?極運用有?效的工作?時間做好?自己分內?的工作。?在今后?的教育教?學工作中?，我將更?嚴格要求?自己，努?力工作，?發揚優點?，改正缺?點，開拓?前進，為?美好的明?天作出自?己貢獻。?教師個?人工作總?結年度考?核參考范?文（二）?轉眼間?，忙碌的?一年又轉?瞬即逝了?。一年來?，我積極?實踐著，?以“愛崗?敬業、樂?于奉獻、?為人師表?、富有愛?心”作為?自己的行?動準則，?督促著自?己的工作?。以下是?我的工作?總結：?一、德方?面教師?是“人類?靈魂的工?程師”，?因此教師?必須抓好?兩項工作?即教好書?、育好人?。要育好?人絕非一?件簡單的?事情，教?師首先要?做好表率?即為人師?表。在生?活中，我?扮演著多?重身份：?做學生的?好老師、?做學生的?“好家長?”、做學?生的好朋?友、做學?生的心理?醫生，關?注學生的?健康成長?，從不體?罰或變相?體罰學生?，不侮辱?學生人格?。課堂上?，我時刻?注意規范?自己的教?學行為，?在作業本?上設立了?“1/3?意見欄”?鼓勵學生?給我提意?見，并認?真回答學?生提出的?每一個問?題。課后?，我經常?走進教室?、宿舍，?與學生一?起參加課?外活動，?加強與學?生的溝通?交流。當?學生遭遇?挫折時，?適時地給?予學生鼓?勵，與學?生一起分?享自己的?成長故事?，以自己?的人生經?歷去感化?、教育學?生。二?、能方面?教好書?是教師的?基本職責?之一，為?了提高自?己的理論?修養水平?，增強教?師人格魅?力，更好?地教好書?，我堅持?給自己“?充電”，?堅持“借?好書、買?好書、學?好書、用?好書”，?堅持向同?行的老師?們“取經?”、交流?。在教學?過程中，?我把每一?節課都當?做公開課?去準備，?首先精讀?教材，把?握教學重?難點，再?查閱資料?，把每份?教案都當?作一項工?程去設計?，做到用?活教材、?超越教材?，將教材?內容回歸?于學生的?生活實際?，精選學?生感興趣?的教學素?材來整合?教學內容?，讓每一?節課都情?趣盎然，?讓學生在?歡聲笑語?中輕松感?悟教學目?標。三?、勤方面?四、績?方面1?.在教學?方面：開?了兩次公?開課，得?到了教研?組內其他?老師的一?致認可。?期中考試?，我所帶?的班級，?總體來說?，成績較?好。2?.教研方?面：本學?年共寫了?____?篇教育教?學論文，?其中有兩?篇在雜志?或叢書上?發表。?俗話說：?“金無足?赤，人無?完人。?教師個人?工作總結?年度考核?參考范文?（三）?不知不覺?，又是一?學年結束?了?；厥?這學年的?教育教學?工作，我?感慨萬分?，因為我?沒有虛度?光陰，因?為我盡心?盡力，我?可以問心?無愧地說?，我很興?奮，很滿?足，同時?也很自豪?，因為我?的學生進?步了，提?高了。看?著他們每?天的點滴?進步，我?無時無刻?不在享受?著收獲的?喜悅。在?學校領導?的正確領?導下，在?領導和同?志們的關?懷幫助下?，我不僅?圓滿地完?成了教學?任務，還?在思想業?務水平上?有了很大?的提高。?現將有關?方面總結?如下：?一、思想?品德方面?二、教?育教學方?面本學?年，我擔?任的是五?年級一班?和四年一?班的教學?工作。為?了能更好?的提高他?們的學習?成績，在?工作中認?真學習教?育法、心?理學、英?語新課程?標準，使?自己的教?育教學水?平不斷創?新，不斷?提高。?1、認真?備課2?、積極上?課備課?充分，能?調動學生?的積極性?，上課效?果就會好?。但同時?又要有駕?馭課堂的?能力，因?為學生在?課堂上的?一舉一動?都會直接?影響課堂?教學。因?此一定要?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩定?性，同時?，激發學?生的情感?，使他們?產生愉悅?的心境，?創造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復的毛?病，課堂?提問面向?全體學生?，注意引?發學生學?數學的興?趣，課堂?上講練結?合，布置?好家庭作?業，作業?少而精，?減輕學生?的負擔。?教師是每?節課的組?織者，所?以，老師?每天都要?有充足的?精神，讓?學生感受?到一種自?然氣氛。?這樣，授?課就事半?功倍?；?看自己的?授課，我?感到有點?愧疚，因?為有時我?并不能很?好地做到?這點。當?學生在課?堂上無心?向學，違?反紀律時?，我的情?緒就受到?影響，并?且把這帶?到教學中?，讓原本?正常的講?課受到沖?擊，發揮?不到應有?的水平，?以致影響?教學效果?。我以后?必須努力?克服，研?究方法，?采取有利?方法解決?當中困難?。3、?精心批改?作業要?提高教學?質量，一?定要做好?課后輔導?工作，本?學年我剛?接班的時?候，我就?對他們進?行了一次?測驗，結?果令我很?失望，這?個成績可?怎么行于?是，我決?定利用課?余時間給?他們輔導?。在輔導?中，我有?針對性的?對一些學?生尤其是?后進生進?行輔導，?從最基本?單詞著手?，然后是?句型、對?話訓練、?理解，每?講完一節?課，我都?要利用下?午自習或?沒有課的?時間挨個?過關，各?個擊破，?當天的內?容當天完?成，不讓?學生欠債?。并且在?輔導中，?我充分利?用好學生?，以好帶?差，以優?帶困，優?差學生結?成學習小?組。后進?生由于學?習不好，?因此缺乏?自信心，?在課堂上?不敢發言?，課下不?敢正面和?老師說話?，因此，?我總是不?斷地發現?他們的優?點，不斷?地給他們?鼓勵，經?常詢問他?們學習上?的困難，?幫助他們?解決問題?，時間長?了，他們?找到了自?信心，學?習興趣也?提高了，?上課敢發?言了，自?然而然英?語聽說能?力也提高?了。在批?改作業方?面，每一?次都能做?到全批全?改，面批?面改，對?個別學生?錯的地方?、不會的?地方，我?都把正確?的答案給?他們讓家?長幫著考?，然后我?再考，從?不放任自?流。因此?，在今年?的期末綜?合評價中?，絕大部?分學生我?取得了很?好的成績?，每個學?生都在原?有基礎上?有所提高?。4、?課外活動?本學年?，為了更?好的開展?教學，為?了使學生?的課外活?動更豐富?，更精彩?，每周二?、三下午?我都帶領?學生進行?有趣的英?語活動，?使學生們?英語水平?有了更大?的進步。?三、教?育工作方?面記得?有位教育?家曾說過?：愛學生?是對老師?最最基本?的要求。?老師愛學?生，可以?彌補家庭?和社會教?育的不足?，使教師?的影響長?久地保存?在學生的?內心深處?。要做一?個合格的?人民教師?，還要愛?學生。不?論在生活?上，還是?在學習上?，都要給?予必要的?關心和幫?助。我還?抽時間給?學生談心?、交流，?和學生共?同活動，?縮短了師?生距離?教師個人?工作總結?年度考核?參考范文?（四）?為了更好?地做好今?后的工作?，總結經?驗、吸取?教訓，我?就本年度?的工作小?結如下：?一、思?想工作方?面堅決?____?領導，堅?持___?_教育方?針。本人?一直在各?方面嚴格?要求自己?，努力地?提高自己?，以便使?自己更快?地適應社?會發展的?形勢。通?過閱讀大?量的道德?修養書籍?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質?。二、?教育工作?方面面?對新課改?，針對教?育教學工?作中遇到?困難，我?在積極參?加教育局?組織的新?教材培訓?的同時，?虛心向有?經驗的教?師及兄弟?學校的同?行討教經?驗。在教?學中，認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創新?的等能力?。并注重?教學經驗?的積累和?論文的撰?寫。三?、遵守紀?律方面?本人嚴格?遵守學校?的各項規?章制度。?在工作中?，尊敬領?導、團結?同事，能?正確處理?好與領導?同事之間?的關系。?平時，勤?儉節約、?任勞任怨?、對人真?誠、熱愛?學生、人