重慶城市科技學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第1頁
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根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考重慶城市科技學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的范圍B.注意的分配C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的穩(wěn)定性【答案】:B2.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:A3.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.狹隘性B.強(qiáng)烈性C.波動(dòng)性D.敏感性【答案】:A4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.追求志同道合的愛情B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.通過戀愛改變自己的生活D.樹立愛情責(zé)任感【答案】:C5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)【答案】:B6.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過程中的()階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】:B7.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.社會(huì)文化的滲透與制約C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】:D8.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受【答案】:A9.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.抄襲C.虛假署名D.不良引注【答案】:A10.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.直接知識(shí)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.間接知識(shí)【答案】:D11.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.5000人以上B.2000人以上C.7000人以上D.3000人以上【答案】:D12.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.個(gè)體教育B.開設(shè)相關(guān)課程C.心理咨詢D.心理普查【答案】:B13.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.學(xué)生黨總支B.黨小組C.黨組織D.黨委會(huì)【答案】:A14.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.持之以恒的毅力C.自主學(xué)習(xí)能力D.遠(yuǎn)大理想【答案】:C15.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)目標(biāo)B.科學(xué)信仰C.科學(xué)原則D.科學(xué)精神【答案】:D16.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.課堂教學(xué)D.講座報(bào)告【答案】:C17.國家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是()。A.、學(xué)院B.國家教育部C.省教育廳D.學(xué)校【答案】:B18.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.高中時(shí)期B.初中時(shí)期C.成年期D.大學(xué)時(shí)期【答案】:D19.國家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);C.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償;D.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:A20.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】:D21.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中未成年人是指A.未滿十八周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十周歲的公民【答案】:A22.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.事業(yè)單位法人B.企業(yè)法人C.民辦非企業(yè)法人D.民辦企業(yè)法人【答案】:C23.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.引導(dǎo)幼兒探索B.面向全體幼兒C.尊重個(gè)體差異D.公平對(duì)待幼兒【答案】:A24.對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)開除B.應(yīng)當(dāng)不管不問C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)耐心教育【答案】:D25.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備()。A.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷C.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷D.高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷【答案】:A26.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)D.雜費(fèi)【答案】:A27.碩士與博士學(xué)位的授予單位是?A.由國務(wù)院授權(quán)的高等院校與科研機(jī)構(gòu)B.科學(xué)研究機(jī)構(gòu)C.高等學(xué)校本身D.國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校【答案】:A28.教育的根本任務(wù)是A.照顧學(xué)生B.傳授知識(shí)C.立德樹人D.培養(yǎng)技能【答案】:C29.下列選項(xiàng)中,不屬于《教師法》中規(guī)定的科學(xué)研究權(quán)的是()。A.在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見B.開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)C.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流D.參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體【答案】:B30.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念B.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利C.有利于我們鉆法律的空子D.有利于形成良好的師德與師風(fēng)【答案】:C31.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.直接知識(shí)D.間接知識(shí)【答案】:D32.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。A.研究型人才B.高級(jí)專門人才C.學(xué)者D.高級(jí)技術(shù)型人才【答案】:B33.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種()A.顯性課程B.隱性課程C.核心課程D.活動(dòng)課程【答案】:B34.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.一種專門職業(yè)B.職業(yè)的一種C.實(shí)踐性專業(yè)D.學(xué)術(shù)性職業(yè)【答案】:C35.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.自我教育法C.榜樣示范法D.陶冶教育法【答案】:D36.高等學(xué)校課程督導(dǎo)主要圍繞兩個(gè)層面展開,一是課程實(shí)施層面,二是()A.課程管理層面B.課程更新層面C.課程評(píng)價(jià)層面D.課程編制層面【答案】:A37.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)B.國家和政府的力量較強(qiáng)C.高校自身的力量較強(qiáng)D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)【答案】:B38.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化D.培養(yǎng)合格公民【答案】:D39.古希臘對(duì)自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的()。A.實(shí)用主義B.理性主義C.功利主義D.科學(xué)主義【答案】:B40.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.科學(xué)研究C.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)【答案】:D41.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.分析B.概括C.比較D.分類【答案】:D42."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.退化作用B.合理化作用C.投射作用D.升華作用【答案】:B43.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的()。A.羅森塔爾B.加涅C.戴爾D.波斯納【答案】:D44.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對(duì)()的概括。A.共同原理B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.關(guān)系頓悟D.共同要素【答案】:A45.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作()。A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:A46.研究發(fā)現(xiàn),男女大學(xué)生擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中,排在最前面的是()。A.社會(huì)地位B.性格愛好C.身材容貌D.經(jīng)濟(jì)條件【答案】:B47.情緒和情感的信號(hào)功能是通過()來實(shí)現(xiàn)的。A.心境B.適應(yīng)C.表情D.動(dòng)機(jī)【答案】:C48.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)的流派是()。A.精神分析心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:A49.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志?()A.馮特B.弗洛伊德C.奈塞爾D.華生【答案】:A50.教師在教學(xué)過程中要求學(xué)生即刻接受一切命令,以嚴(yán)厲的紀(jì)律來監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)這種教師領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()A.強(qiáng)硬專斷型B.放任自流型C.仁慈專斷型D.民主型【答案】:A51.中華人民共和國公民有受教育的()A.權(quán)利B.權(quán)利和義務(wù)C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:B52.[]從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D53.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】:A54.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽B.容忍異己,理解寬容C.巧用語言,珍惜情誼D.坦誠相見,贊美欣賞【答案】:D55.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師()。A.以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)B.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵C.與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范【答案】:C56.職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.社會(huì)關(guān)系B.社會(huì)分工C.階級(jí)統(tǒng)治D.勞動(dòng)【答案】:B57.義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.略低于B.不低于C.略高于D.相當(dāng)于【答案】:B58.肯定技術(shù)具有相對(duì)的價(jià)值獨(dú)立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是()。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)價(jià)值中性論者D.技術(shù)決定論者【答案】:D59.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.以上都是B.精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭C.熱愛學(xué)生,誨人不倦D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:A60.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是教師個(gè)體的生理特征B.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征C.是道德行為的基礎(chǔ)D.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征【答案】:D二、多選題61.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括()A.意志過程B.個(gè)體心理特征C.心理狀態(tài)D.認(rèn)知過程【答案】:ABCD62.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.共情技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD63.大學(xué)生社會(huì)知覺的途徑主要有()A.通過對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺B.對(duì)他人外部特征的觀察C.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺D.通過對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺【答案】:ABCD64.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神B.具有正確的學(xué)生觀并給學(xué)生以良好的第一印象C.具有端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣D.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】:ABCD65.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.隨波逐流B.堅(jiān)持己見C.標(biāo)新立異D.人云亦云【答案】:AD66.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】:ABCD67.人的心理實(shí)質(zhì)是()。A.心理是神靈所集B.天地萬物皆在心理之中C.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.心理是人腦的機(jī)能【答案】:CD68.知覺的基本特征包括()A.恒常性B.選擇性C.理解性D.分散性【答案】:ABC69.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在()。A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.形象思維D.動(dòng)作思維【答案】:AB70.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.方向性與不可逆性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性D.個(gè)體差異性【答案】:ABD71.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是()。A.教學(xué)與科研緊密結(jié)合B.師生教學(xué)關(guān)系具有相對(duì)獨(dú)立性C.更加強(qiáng)調(diào)間接知識(shí)的學(xué)習(xí)D.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密【答案】:ABD72.我國高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.公開招聘C.合同管理D.平等競(jìng)爭(zhēng)E.按需設(shè)崗【答案】:ACE73.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)C.職能制組織結(jié)構(gòu)D.平衡型組織結(jié)構(gòu)E.直線組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABCE74.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.傳遞文化B.創(chuàng)新文化C.選擇文化D.保存文化【答案】:ABCD75.高等學(xué)校科學(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道B.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段D.高等學(xué)校科學(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑【答案】:ABCDE76.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在()。A.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法C.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性D.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化【答案】:ABCD77.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?A.延遲性B.目的性C.可減低性D.難以消除性【答案】:ACD78.按照性質(zhì),應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)實(shí)踐課程C.專業(yè)技術(shù)課程D.專業(yè)必修課程【答案】:ABC79.基于高等教育問責(zé)的主體和類型,高等教育評(píng)價(jià)制度可分為()。A.第三方評(píng)價(jià)制度B.媒體評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.政府行政性評(píng)價(jià)制度【答案】:ACD80.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.合法性與自主性B.他律性與發(fā)展性C.教育性與組織性D.服務(wù)性與倫理性E.專門性與高深性【答案】:ACDE81.正確的做法是()A.艱苦奮斗,淡泊名利B.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職C.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新D.熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)【答案】:ACD82.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)B.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)C.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)D.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利【答案】:ABC83.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.群眾監(jiān)督B.上級(jí)監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】:ABCDEF84.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)B.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)C.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)D.職業(yè)活動(dòng)中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為【答案】:ABC85.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.信號(hào)作用B.評(píng)價(jià)作用C.基礎(chǔ)作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】:ABD86.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有()。A.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒B.互不相關(guān),彼此獨(dú)立C.互相影響,互相滲透D.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)【答案】:CD87.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)B.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)C.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)D.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)【答案】:ABCD88.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.實(shí)施方法不同B.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.調(diào)整范圍不同D.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生,法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物【答案】:ABCD89.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括()A.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生C.聽取建議積極配合D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】:CD90.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:ABD91.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.多落實(shí)C.細(xì)管理D.勤警示E.常宣傳【答案】:ABCE9

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