七年級(jí)回憶童年話(huà)題600字初一_第1頁(yè)
七年級(jí)回憶童年話(huà)題600字初一_第2頁(yè)
七年級(jí)回憶童年話(huà)題600字初一_第3頁(yè)
七年級(jí)回憶童年話(huà)題600字初一_第4頁(yè)
七年級(jí)回憶童年話(huà)題600字初一_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級(jí)回憶童年話(huà)題600字初一童年是一幅,畫(huà)中渲染著童年的每一天;童年是一個(gè)記事本,記錄著我們的歡聲笑語(yǔ);童年是一面鏡子,鏡中曾展現(xiàn)你我的趣事;童年是一支筆,寫(xiě)下了我們美好的回憶,童年是一首歌,唱著你我的喜悅……這里給大家共享一些關(guān)于回憶童年600字,供大家學(xué)習(xí)。

七年級(jí)回憶童年話(huà)題作文600字初一1

童年如畫(huà),定格多數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,騰躍著多數(shù)快樂(lè)的音符;童年如河,翻騰著考試吧無(wú)慮的快樂(lè)的浪花,童年宛如奇異的萬(wàn)花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在高興之中——那無(wú)邊的空想和傻傻的童稚會(huì)湊成的一件又一件趣事,想起來(lái)總讓我笑破肚皮。

剛記事的時(shí)候,看到爸爸刮胡須很好玩,電動(dòng)剃須刀一開(kāi)“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下,可我的下巴那么光滑,無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天,爸媽啟程了,爺爺奶奶在里屋休息,只剩下我一個(gè)人在院子玩。怪落莫的,干啥好呢?突然聽(tīng)到“喵——喵”的叫聲,哦,原來(lái)小花貓也很落莫。我靈機(jī)一動(dòng),何不給小花貓當(dāng)一回師呢,讓它美一回呢?對(duì),先給它剪一剪胡須,讓它變得利索一些。

于是,我找來(lái)剪刀,喚過(guò)小花貓,把小花貓放到椅子上,并學(xué)著爸爸的樣子給小花貓抹上點(diǎn)肥皂沫。可小花貓“不識(shí)好人心”,不愿采納我的免費(fèi)服務(wù),一溜煙地跑了。我好輕易費(fèi)了九牛二虎之力才把他捉住,用一條繩子把它綁在了椅子上。“哈哈”,這會(huì)看你上哪里逃?我拿起電動(dòng)剃須刀就要給他剃胡須,可小花貓的胡須太長(zhǎng)了,我費(fèi)盡了渾身的解數(shù)。也給它剃不下來(lái),可能這種服務(wù)不安逸,它一邊“嗚嗚”地掙扎著,一邊用用爪子來(lái)我的“竭誠(chéng)服務(wù)”。

我無(wú)奈中一眼看到了媽媽放在窗臺(tái)上的剪刀,一下子有了方法,拿過(guò)來(lái)“咔喳”一聲,小花貓的胡須剪掉了一半。我剛要剪另一半,猛然傳來(lái)爺爺?shù)暮奥暋安灰舭?”我迅速放下剪刀。爺爺從里屋出來(lái),看到這番情景,又氣又笑,板著臉說(shuō)“好孫女,貓的胡子是不能剪的。”“為什么不能剪啊?您不是常說(shuō)‘人物一理’嗎”我覺(jué)得我還很有理,歪著頭反問(wèn)爺爺。

見(jiàn)我那副傻樣,爺爺?shù)哪樕弦?jiàn)了笑容:“貓的胡子分外重要,是用來(lái)測(cè)量老鼠洞口寬窄的,并且能保持貓的平衡。不信你把它放下來(lái),讓它走幾步試試。”我把貓解下來(lái),放到地上。我本以為它會(huì)“嗖”的一聲跑掉,可沒(méi)想到它東倒西歪,一陣風(fēng)都能把它吹倒似的。什么是平衡,我大了才知道,可貓被剪掉胡須的景象到現(xiàn)在還記憶猶新!

哦!童年如畫(huà),童年如歌,……難忘的童年趣事,使人永遠(yuǎn)沉浸在高興之中。

是的“童年如畫(huà),童年如歌”。

七年級(jí)回憶童年話(huà)題作文600字初一2

我的童年像一個(gè)大染缸,里面是五彩繽紛的,正是這些五顏六色的色調(diào)給了我無(wú)限的喜悅。

記得那是一個(gè)夏天,我和幾個(gè)小同伴去河里,打野鴨子。我們一路唱著《讓我們蕩起雙槳》高欣喜興地追趕著,嬉戲著。很快就來(lái)到了目的地。我們拿出魚(yú)網(wǎng),在河里巡回包抄,把魚(yú)趕到一起,然后就是魚(yú)死網(wǎng)破了。所謂魚(yú)死網(wǎng)破就是用一根棍子將網(wǎng)固定,幾個(gè)人把鞋一脫,把褲腿挽起來(lái),一人一根棍子跳進(jìn)水中,從沒(méi)魚(yú)的一頭打一個(gè)壩,然后岸上的人往有網(wǎng)的地方扔石頭,讓魚(yú)愛(ài)到驚嚇,接下來(lái)最重要的一步,打魚(yú),幾個(gè)人敲著竹竿向有網(wǎng)的地方趕魚(yú),魚(yú)就全部向網(wǎng)內(nèi)鉆,我們?cè)侔丫W(wǎng)弄幾個(gè)小洞。小魚(yú)就會(huì)從洞里鉆出去,大魚(yú)便成了我們的戰(zhàn)利品,有的魚(yú)在鉆網(wǎng)時(shí)就會(huì)死去,所以我們就叫它魚(yú)死網(wǎng)破。

最好玩的是我們過(guò)河去打野鴨,幾個(gè)人手持木棍,一旦察覺(jué)野鴨,大家同時(shí)向野鴨打去,野鴨就難逃一死了。

那一次,我們正打定打野鴨,突然從樹(shù)林里飛出幾天鵝來(lái),我大叫起來(lái):“快看天鵝,大家快看!”這時(shí)候夏新說(shuō),要是能打到天鵝就好了。姐姐卻一本正經(jīng)地說(shuō):“打天鵝,我看你是賴(lài)蛤蟆想吃天鵝肉!趕快別想了吧。”夏新也知道這是不成能的有些頹唐,半天不和我們說(shuō)話(huà)……

不知不覺(jué)已是下午了,我們個(gè)個(gè)懷著欣喜的心情回到了家,面對(duì)大人們的責(zé)罵,大家還是在偷著樂(lè)。由于雖然我們出去已經(jīng)大半天了,衣服也滿(mǎn)是泥沙。但是我們自有我們的樂(lè)趣,不過(guò)這是大人們不知道的。

童年里的孩子們是否個(gè)個(gè)都這樣呢?

七年級(jí)回憶童年話(huà)題作文600字初一3

我的童年是喜悅的,我的少年時(shí)代是美好的,在這喜悅而又美好的時(shí)代中,在這一片片歡聲笑語(yǔ)中,童年趣事依舊記憶猶新,尤其是那次。

東去春來(lái),冰雪溶解。我趁這陽(yáng)光明媚的好天氣里,找了好幾個(gè)摯友去后山玩。

后山位于南浦村的村子后面,山峰筆直陡峭,極作對(duì)爬,就算去爬也會(huì)帶上梯子,更何況我們是小孩。在后山的山腰上有千奇百怪,形態(tài)萬(wàn)千的野果,香脆可口,好吃極了。

我們幾個(gè)“饞貓”躲過(guò)大人的監(jiān)視之下,匆促忙忙來(lái)到后山的山腳下。幾個(gè)小伙伴紛紛退后,他們畏縮了。我心想:我比這幾個(gè)小弟弟都大幾個(gè)月,為了樹(shù)立他們心中的好模范,我應(yīng)斗膽一試。于是,我大聲說(shuō):“我來(lái)爬,你們?cè)谙旅娴戎胰フ樱覀兇蠹乙黄鸪浴!毙』锇槎计咦彀蜕嗟卣f(shuō):“好加油!……”

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我向山上沖去,猶如火箭一般。剛跑到一塊大石頭面前,我開(kāi)頭有些膽小,向山下一望,小伙伴景仰著我的一舉一動(dòng),他們的神情,他們的眼神,他們的嘴齒,在不斷為我加油。這時(shí),我心想:允許他們的話(huà)確定要做到,否那么在他們的心中,我會(huì)是一個(gè)不忠誠(chéng),不守信的壞孩子,會(huì)留下一輩子的陰影。

于是,我沿著石頭山上凹凸不平的地方一步一個(gè)腳印地向上攀登。我想:學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是這樣一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地向更高的難度啟程。快爬到石頭的頂端了,只要爬上石頭的頂步,路就好走多了。正在這時(shí)候,我一不留神,腳踩空了,一個(gè)跟頭摔下來(lái),幸好被一棵大樹(shù)擋著。我爬起來(lái)看看,手上劃破了好幾道口子,卷起褲腿瞧瞧,皮破了,腳也腫了,疼痛的苦不堪嚴(yán),像鹽撒在上面一樣疼。這時(shí),媽媽說(shuō)的“在什么地方摔倒就要在什么地方爬起來(lái),不能半途而廢”這句話(huà)在我眼前,耳邊旋繞。

我股足士氣,提防翼翼地攀登那座大石頭,這時(shí),我很提防,很提防地爬,面對(duì)下面幾個(gè)小伙伴,我心里想:確定要爬上,確定要爬上……下面的小伙伴一向在喊:“加油!加油!一二三……”

啊!我終究爬上了石頭山峰,我終究沖破了石頭的阻礙,我終究在小伙伴們的心中樹(shù)立了模范。李旭茜,你爬上來(lái)了,你爬上來(lái)了。我完成了自己覺(jué)得不成能的事。我站在石頭山峰,即刻感覺(jué)那天是那么的藍(lán),那么藍(lán);樹(shù)是那么的綠,是那么的純真。我大聲呼喊:“大,你好美好美。

我摘了些野果,按原路沖向山腳,這時(shí)我的手和腳是不疼的,是不痛的,我和小伙伴們一起吃了野果,那些野果是我親自摘的,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)那么甜,那么脆的果子,更是吃在嘴里,甜在心里。

同學(xué)們,只要相信自己的才能,對(duì)自己彌漫信仰,就能打破世界迪使尼樂(lè)園的記錄,沖破自己斗膽的想像。

七年級(jí)回憶童年話(huà)題作文600字初一4

童年完五彩斑斕,富有歡聲笑語(yǔ)如。她似暴風(fēng)雨如彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;她昏似那晚霞捏如余光,那么讓丙憧憬;昏似那彎彎如己路,讓喵成長(zhǎng)。

兮調(diào)缺記憶里,兒時(shí)缺那片金黃璀璨缺田野經(jīng)常傳調(diào)快樂(lè)缺笑聲,那嬉笑聲仿佛甲騰躍否缺歡快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悅。走過(guò)乙片金黃缺田野,老遠(yuǎn)笑聽(tīng)到容然伙伴們?nèi)辨倚β暎麦@到拖們,調(diào)靜靜缺走容過(guò)野,原調(diào)拖們甲兮滾鐵環(huán),拖們用乙根鐵鉤,鉤住鐵圈,推否它往捏移動(dòng),五因乙組,精神抖擻乙副爭(zhēng)第乙缺樣子快步向捏走野,調(diào)只走容幾步,卻由于走缺太快而滾走容,笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦,發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”缺聲音,只好跑過(guò)野再鉤住持續(xù)推。

扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞,鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競(jìng)賽區(qū)容,眼看別因和她缺距離拉開(kāi)容,看到這調(diào)真為她捏把汗啊,終究她抓住容那“淘氣”缺鐵圈快速跑野。鐵圈乙會(huì)兒滾到這乙會(huì)兒滾到那,使喵家手忙腳亂措手幾及,當(dāng)孩子們作顧佳盼缺探索鐵圈時(shí)它網(wǎng)躲兮乙旁,仿佛兮諷刺拖們技術(shù)幾好,逐漸卜,拖們學(xué)會(huì)技巧容,腳步便逐步輕快起調(diào)容,那淘氣缺鐵圈變得像乙個(gè)規(guī)法則矩缺然學(xué)生容。時(shí)間總甲短暫缺,然伙伴們?nèi)保怄倚β曋校S否天逐漸黑嚴(yán)調(diào),依依幾舍缺離開(kāi)容。

童年吉喜悅兮,肅只色調(diào)斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過(guò),者丙以成為童年中調(diào)絢麗兮風(fēng)景線(xiàn),佳時(shí)候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千網(wǎng)看灰那綠油油兮稻田,覺(jué)兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完,完否覺(jué)得稻田雖然無(wú)論如何變幻灰,笑其實(shí)糾吉同肅塊,笑它丙以隨灰四季兮變化出無(wú)窮兮色調(diào)童年變化無(wú)窮,富有樂(lè)趣,那肅片金黃兮田野網(wǎng)者時(shí)常傳完歡快兮歌曲:池塘邊兮榕樹(shù)網(wǎng),知完灰聲聲叫灰夏天,草叢邊兮秋千網(wǎng),只有蝴蝶停灰網(wǎng)面,黑板網(wǎng)老師兮粉筆還灰冒死嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)丙停,等待灰之課,等待灰放學(xué),等待嬉戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠(yuǎn)拖遠(yuǎn)。

容幾多姿多彩滲童年里,有大量好玩滲。它們像網(wǎng)朵朵美觀(guān)滲棄花,點(diǎn)綴幾巧妙滲童年,撿起網(wǎng)朵,總會(huì)留戀許久童年讓山更青,讓水更藍(lán)。

七年級(jí)回憶童年話(huà)題作文600字初一5

童年是多姿多彩的,童年是五顏六色的,在我的童年里有大量趣事,但有一件事令我最難忘。

暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空上烤著大地,知了在濃密的葉叢中扯著嗓子大聲地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“太熱了,太熱了。”爸爸帶著我和妹妹到彭州的白水河去玩,來(lái)到河邊,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),吹拂著我的臉頰,啊!這里真涼快。瞧那邊有大量小摯友都在河邊嬉戲、玩耍,有的小摯友在河面上自己劃竹筏,有的小摯友拿著水槍在河邊追趕,有的打著光腳在小河里嬉水,濺起朵朵水花,就像天上灑下來(lái)的閃閃星光。

爸爸看到河邊有一條空著的竹筏,笑著問(wèn)我們:“想不想到河里去劃竹筏?”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“想!”于是爸爸找來(lái)一根木棒當(dāng)船漿,我和妹妹也迫不及待的站到竹筏上,爸爸劃動(dòng)船漿,竹筏順?biāo)斓脑诤由巷h了起來(lái)。河水清澈見(jiàn)底,高空的白云和岸邊的綠樹(shù)倒映在水中,構(gòu)成了一幅美觀(guān)的。

我們向河中心劃去,突然爸爸說(shuō):“不好,這里水太急,竹筏在這里不平穩(wěn),我們要趕快返回。”但是已經(jīng)來(lái)不及了,竹筏在河面上打轉(zhuǎn),爸爸努力的操縱著竹筏的平穩(wěn),我的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論