1、26* 方帽子店教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)與技能：主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。過(guò)程與方法：情感態(tài)度價(jià)值觀：了解舊事物被事物淘汰的規(guī)律。重點(diǎn)難點(diǎn)了解課文講了那幾局部?jī)?nèi)容，了解課文的表達(dá)挨次。懂得優(yōu)勝劣汰的道理。教學(xué)課時(shí)1【教學(xué)過(guò)程】一、提醒課題，設(shè)疑激趣。板書課題齊讀課題。板書：方帽子店 2.課件出示 2：課文插圖說(shuō)說(shuō)自己的感受。什么疑問(wèn)嗎？教師板書有價(jià)值的問(wèn)題。為什么這個(gè)商店要賣方形的帽子？二、初讀課文，自學(xué)字詞。3不添字，不漏字，不讀錯(cuò)字，不讀破句習(xí)興趣。】3.指名讀課文，留意讀準(zhǔn)字音。4：生字詞清了閱讀障礙。】筒 董”。還有一個(gè)讀音是“rng”，組詞是“吵嚷”。識(shí)記生字形聲字構(gòu)造特點(diǎn)：蕉 扣 嚷 筒 董 櫥

2、形近字比較：改一政三、再讀課文，理清挨次。思路呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家再去認(rèn)真讀課文。小組爭(zhēng)辯。溝通爭(zhēng)辯結(jié)果：課文共 20 個(gè)自然段，依據(jù)事情進(jìn)展的挨次劃分段落如下：5其次局部514：方帽子不舒適，孩子們創(chuàng)造出圓的、尖的、香蕉形的帽子。子店打垮，淘汰了。板書：方帽子店 制造其他外形的帽子 方帽子店被淘汰次讀讀這篇文章。四、朗讀課文，重點(diǎn)感悟1.方帽子怎么不舒適了？6“【設(shè)計(jì)意圖：本教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)生充分真不舒適！”你從哪些詞語(yǔ)，看出方帽子戴著不舒適了？緊的地方太緊，寬的地方太寬 所以孩子們想：2.孩子們嘗試著做出了什么樣的帽子？7他們寵愛用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子，戴在頭上，又舒適，又秀麗。

3、”著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒適。”秋天戴碗形的布帽。3.方形帽后來(lái)為什么被圓形帽給淘汰了？自讀的根底上，自培育學(xué)生自主、合1.再來(lái)有感情地讀讀課文。2.復(fù)述課文：請(qǐng)用自己的話復(fù)述這一局部。指名復(fù)述，其他學(xué)生可以補(bǔ)充。【板書設(shè)計(jì)】26*方帽子店第一局部：方帽子店的狀況第三局部：方帽子店被淘汰【課后反思】成功之處：。】輕松解決的問(wèn)題，對(duì)于個(gè)別不同意見，孩子們樂(lè)觀踴躍的幫助其訂正。缺乏之處：課后還須加強(qiáng)讀文練習(xí)。備課素材備課素材【寫作背景】方帽子店是部編版三年級(jí)下冊(cè)第八單元其次篇課文，是一篇略讀課文。陳舊、落后的東西總會(huì)被型、有用的東西代替的道理。【作者介紹】施雁冰 女，上海人。194

4、7 年畢業(yè)于上海陸師范。歷任陸師作者協(xié)會(huì)理事。1983“1983銷書之一“(創(chuàng)刊時(shí)為叢書)。19881987 年-1989 年兒童文學(xué)園丁獎(jiǎng)、遠(yuǎn)去的云獲1996 年陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。【與文章相關(guān)的資料介紹】【與文章相關(guān)的資料介紹】古董 是為人所珍視的古代器物，是先人留給我們的文化遺產(chǎn)、珍奇物品。玩”。清朝以前，人們把貴重的古物稱為“骨董”，所謂“骨”，取肉腐而骨存之和“古玩”是一個(gè)意思，只不過(guò)由于時(shí)代的變遷，人們叫法不同而已。從文物和是古代，也可以是現(xiàn)代或當(dāng)代，只要是優(yōu)秀的文化產(chǎn)物都可以被列入文物范疇。國(guó)家出于保護(hù)文物的考慮，對(duì)于非國(guó)寶級(jí)的文物，鼓舞“藏寶于民”，并且允許民間依法流通，這為民間

5、保藏事業(yè)的進(jìn)展和古玩藝術(shù)品市場(chǎng)的興起鋪平了道路。1982當(dāng)代。【其他資料】【其他資料】關(guān)于推陳出的名言警句：保守是舒適的產(chǎn)物。高爾基創(chuàng)就是制造性地破壞。熊彼特創(chuàng)是科學(xué)房屋的生命力。阿西莫夫性，這是最大的錯(cuò)誤。歌德貝弗里奇對(duì)的對(duì)象必需創(chuàng)出全的概念。柏格森加明創(chuàng)的奇特是驚人的。卓別林課后作業(yè)凡能獨(dú)立工作的人，肯定能對(duì)自己的工作開拓一條的路線。吳有訓(xùn)課后作業(yè)根底積存大穩(wěn)固根底積存大穩(wěn)固一、選字填空。焦 蕉 教香急學(xué)扣 叩 寇日謝紐筒 統(tǒng) 桶一木圓 懂董 動(dòng)事古 物二、依據(jù)意思寫詞語(yǔ)。閱讀力量大提升三、重點(diǎn)段落品析孩子們漸漸地長(zhǎng)大了，想出了很多帽子的樣式，圓的，香蕉形的，圓筒形的夏天戴寬邊的香蕉形的 ，冬天戴圓筒形形的 ，春天和秋天戴碗形的 。依據(jù)課文內(nèi)容填空。孩子們想出了哪些樣式的帽子？用“”畫出。省略號(hào)省略了什么？你覺得孩子們?cè)斐龅拿弊釉趺礃樱克季S創(chuàng)大拓展思維創(chuàng)大拓展四、假設(shè)長(zhǎng)大后你當(dāng)了商店老板，你打算哪樣的商品賣？參考答案一、選字填空。香蕉焦急