1、高考地理大氣的運動知識點歸納高考地理大氣的運動知識點1、大氣運動的產生和變化直接決定于大氣壓力的空間分布和變化。2、一個地方的氣壓值經常有變化，筆畫的根本原因是其上空大氣柱中空氣質量的增多或減少。任何地方的氣壓值總是隨著海拔高度的增高而遞減。3、某一點的氣壓值等于該點單位面積上所承受鉛直氣柱的重量。4、單位高度氣壓差(鉛直氣壓梯度)表示每升高一個單位高度所降低的氣壓值; 單位氣壓高度差表示在鉛直氣柱中氣壓每改變一個單位所對應的高度變化值。5、空氣柱質量的變化主要是由熱力和動力因子引起的。熱力因子是指溫度的升高或降低引起的體積膨脹或收縮、密度的增大或減小以及伴隨的氣流輻合或輻散所造成的質量增多或

2、減少。動力因子是指大氣運動所引起的氣柱質量的變化。根據空氣運動的狀況可歸納為下列三種情況：水平氣流的輻合與輻散 不同密度氣團的移動 空氣垂直運動6、氣壓的空間分布稱為氣壓場。7、等壓線是同一水平面上各氣壓相等點的連線。 等壓面是空間氣壓相等點組成的面。8、位勢高度是指單位質量的物體從海平面(位勢取為零)抬升到Z高度時，克服重力所作的功，又稱重力位勢，單位是位勢米。9、暖性高壓：高壓中心為暖區，四周為冷區，等壓線和等溫線基本平行，暖中心與高壓中心基本重合的氣壓系統。10、溫壓場不對稱系統：是指地面的高低壓系統中心同溫度場的冷暖中心配置不重合的系統。11、作用于空氣的力有：重力、氣壓梯度力、地轉偏

3、向力、摩擦力、慣性離心力。 12、氣壓梯度力是產生空氣水平運動的直接原因和動力。13、地轉風是氣壓梯度力和地轉偏向力相平衡時，空氣作等速、直線的水平運動。地轉風平行于等壓線，若背風而立，在北半球高壓在其右方，在南半球，高壓在其左方，此稱風壓律。14、當空氣質點作曲線運動時，除受氣壓梯度力和地轉偏向力作用外，還受慣性離心力的作用，當著三個力達到平衡時的風，稱為梯度風。15、由于水平溫度梯度的存在而產生的地轉風在鉛直方向上的速度矢量差稱為熱成風。16、在自由大氣中，隨著高度的增高，不論風向如何變化，高層風總是愈來愈趨向于熱成風。17、白貝羅風壓定律：摩擦層中風場與氣壓場的關系是，在北半球背風而立，

4、高壓在右后方，低壓在左前方。18、近地面層中，白天風速增大，午后增至最大，夜間風速減少，清晨減至最小;摩擦層上層則相反，白天風速小，夜間風速大。風的日變化，晴天比陰天大，夏季比冬季大，陸地比海洋大。19、大氣環流是指大范圍的大氣運動狀態。大氣環流形成的主要因素：太陽輻射作用 地球自轉作用 地表性質作用 地面摩擦作用 20、太陽輻射對大氣系統加熱不均是大氣產生大規模運動的根本原因，而大氣在高低緯間的熱量收支不平衡是產生和維持大氣環流的而直接原動力。21、大氣環流的平均狀況：平均緯向環流 平均水平環流 平均經圈環流21、大氣環流最基本的狀態是盛行著以極地為中心的旋轉的緯向環流，也就是東、西風帶。對

5、流層的中上層，除赤道地區外，各緯度幾乎是一致的西風，而且西風跨越的緯距隨著高度在擴大。22、近地面層的緯向環流分布：高緯地區：冬夏季都是一層很淺薄的東風帶，也稱極地東風帶。主要分布在北大西洋低壓和北太平洋低壓的向極一側，其厚度、強度都是冬季大于夏季。 中緯地區：從地面向上都是西風，也稱盛行西風帶。低緯地區：自地面到高空是深厚的東風層，稱為熱帶東風帶或信風帶。23、水平環流是指緯向環流收到擾動(主要是地球表面海陸分布以及地面摩擦和大地形作用所應起的)后發展起來的槽、脊和高、低壓環流。24、在北半球對流層中，高層的平均水平環流形式是西風帶上存在著大尺度的平均槽、脊。如1月份500百帕等壓面上有三個

6、平均槽：東亞大曹、北美大槽、歐洲淺槽。25、在中高緯的對流層低層，由于地表海陸性質差異和地表起伏不平所引起的熱力、動力變化，則表現為一個個巨大的高低壓系統：1月份北半球：阿留申低壓、冰島低壓、西伯利亞高壓、北美高壓 7月份北半球：亞洲南部低壓、北美低壓、夏威夷高壓、亞速爾高壓26、平均經圈環流是指在南北向沿經圈的垂直剖面上，由風速的平均北、南分量和垂直分量構成的平均環流圈。北半球有三個鏡經向環流圈： 低緯環流圈，是一個直接熱力環流圈(正環流圈)，又稱哈得萊環流圈。 中緯環流圈，是間接熱力環流圈(逆環流圈)，又稱費雷爾環流圈。 高緯環流圈，又稱極地環流圈，也是一個直接熱力環冷流圈。高考地理氣壓帶

7、和風帶知識點1.形成：單圈環流：理想環流圈三圈環流：低緯、中緯、高緯環流。形成七個氣壓帶和六個風帶。注意：記住名稱、位置以及風帶的風向。氣壓帶和風帶關于赤道對稱。氣壓帶和風帶的季節移動：北半球夏季的時候，氣壓帶和風帶向北移動2.海陸熱力性質差異：冬季大陸降溫快，形成高壓，把副極地低氣壓帶切斷;夏季大陸升溫快，形成低壓，把副熱帶高氣壓帶切斷。(冷高壓，熱低壓)氣壓中心(北半球)：亞洲北太平洋北大西洋冬季亞洲高壓(蒙古西伯利亞高壓)阿留申低壓冰島低壓夏季亞洲低壓(印度低壓)夏威夷高壓亞速爾高壓季風：夏季：我國盛行東南季風(來自西太平洋副熱帶高壓帶)，南亞是西南季風(南半球東南信風夏季越過赤道，在地

8、轉偏向力的作用下向右逐漸偏成西南風)。冬季：我國盛行西北季風，南亞是東北季風。3.氣候類型：描述一個地方的氣候要把降水和氣溫描述清楚。(1)在單一氣壓帶或風帶控制之下：熱帶雨林氣候、溫帶海洋性氣候。(2)在兩種氣壓帶或風帶交替控制之下：地中海氣候、熱帶草原氣候。比較重要的氣候類型：(1)熱帶雨林氣候：全年高溫多雨，主要分布于亞馬孫平原、馬來群島、剛果盆地。(2)溫帶海洋氣候：一般溫度高于0o,降水不多也不少;分布在南北緯4060之間的溫帶大陸西岸;以西歐最典型，其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亞東南端及新西蘭等地。(3)地中海氣候：夏季炎熱干燥，冬季溫和濕潤的氣候類型。分布于南、北緯3

9、040間的大陸西岸，以地中海地區最為典型，其余分布在美國加利福尼亞州的太平洋沿岸，智利中部，澳大利亞南部沿海地區和非洲南部的開普敦地區。(4)我國的氣候主要是：亞熱帶季風氣候(南方)、溫帶季風氣候(北方)、溫帶大陸性氣候(西北)高原氣候(青藏高原)高考地理常見天氣系統知識點氣團：水平方向上溫度、濕度等物理性質分布比較均一的大范圍空氣，可以分為冷氣團和暖氣團兩類。具體區別如下：(1)根據冷暖氣團的概念區分。氣團溫度比它所經過地區氣溫高(或低)的，就是暖氣團(或冷氣團)。(2)根據源地的緯度高低和氣溫高低區分。形成和來源于較高緯度的氣團一般是冷氣團，反之則是暖氣團。(3)根據氣團形成以后的移動方向

10、區分。自較低緯度地區移向較高緯度地區的氣團，是暖氣團;反之則是冷氣團。因此，在北半球，自南向北移動的氣團是暖氣團，自北向南移動的氣團是冷氣團;南半球則反之。鋒面：當性質不同的兩個氣團(暖氣團、冷氣團)，在移動過程中相遇時，它們之間就會出現一個狹窄傾斜的交界面，叫做鋒面。鋒線：鋒面與地面相交而成的線，叫做鋒線。鋒：一般把鋒面和鋒線統稱為鋒即鋒的形成：當冷暖兩種性質不同的氣團在移動過程中相遇時，不同性質氣團之間形成的過渡層，叫做鋒。冷鋒：冷氣團主動向暖氣團方向移動的鋒，移動速度比較快，常帶來大風、雨雪、降溫天氣。暖鋒：暖氣團主動向冷氣團方向移動的鋒，移動速度比較慢，可形成連續性降水或霧。準靜止鋒：

11、冷暖氣團勢力相當，使鋒面來回擺動的鋒，常形成持續的陰雨天氣。鋒面的三大特征鋒面有坡度：鋒面在空間向冷區傾斜，具有一定坡度。氣象要素有突變：氣團內部的溫、濕、壓等氣象要素的差異很小，而鋒兩側的氣象要素的差異很大。鋒面附近天氣變化劇烈：由于鋒面有坡度，冷暖空氣交綏，暖空氣可沿坡上升或被迫抬升，且暖空氣中含有較多的水汽，因而，空氣絕熱上升，水汽凝結，易形成云雨天氣。2018廣東高考地理必背知識點(一)1.水循環：自然界的水在四大圈層中通過各個環節連續運動的過程。 能量來源：太陽能和重力能2.類型：包括海陸間大循環、內陸循環、海上內循環3.主要環節：包括蒸發，水汽輸送，降水、下滲，徑流(分地表和地下徑

12、流)等。4.意義：聯系四大圈層，在它們之間進行能量交換和物質遷移，塑造地表形態使各種水體相互轉化，維持全球水的動態平衡更新陸地水資源。5.人類對水循環的影響：主要對地表徑流，及對小范圍的蒸發、降水環節進行影響，修建水庫、跨流域調水和人工降雨等是常見的形式。2018廣東高考地理必背知識點(二)1、巖石按成因分為巖漿巖、變質巖和沉積巖。(1)巖漿巖：是巖漿活動的產物。是在地球內部壓力作用下，巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶侵入巖石圈上部或噴出地表，冷卻凝固形成。分為噴出巖和侵入巖，如花崗巖、玄武巖等(2)沉積巖：是裸露地表的巖漿巖在風吹、雨打、日曬以及生物作用下，逐漸成為礫石、沙子和泥土。這些碎屑物質被風

13、、流水等搬運后沉積下來，經過固結成巖作用形成。如礫巖、砂巖、頁巖、石灰巖等。沉積巖的特點：具有層理構造，含有化石。(3)變質巖：各種已經生成的巖石，在一定的溫度和壓力下發生變質作用形成。如大理巖、板巖等2、做快的情況下，巖層向上拱起的是背斜，巖層向下彎曲的是向斜。(不完整的要補完整)3、最科學的依據是根據巖層的新老關系：中心部分巖層老，兩翼巖層新的是背斜;中心部分巖層新，兩翼巖層老的是向斜。4、利用向斜找水，背斜找油。2018廣東高考地理必背知識點(三)1.熱力環流：由于地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。地面間冷熱不均是大氣運動的根本原因，水平氣壓差是大氣水平運動的直

14、接原因2.大氣的水平運動-風高空風：在水平氣壓梯度力和地轉偏向力作用下，風向與等壓線平行 風向 (北半球右偏，南半球左偏)近地面風：受摩擦力影響，風向斜穿等壓線，指向低氣壓。水平氣壓梯度力：垂直于等壓線，指向低壓，大氣水平運動的原動力 地轉偏向力：與風向垂直(北半球在風向右側，南半球在左側)，只改變風向，不影響風速。 摩擦力：與風向方向相反，既減小風速，又改變風向(摩擦力越大，風向與等壓線夾角越大) 風力(風速)：等壓線越密集的地方，風(力)速越大3.全球氣壓帶和風帶的分布七個氣壓帶和六個風帶的名稱與位置，注意各風帶的風向，氣壓帶成因(熱力或動力原因)。4.氣壓和風帶的移動：氣壓帶風帶隨太陽直

15、射點的移動而移動，對于北半球來說，大致夏季北移，位置偏北;冬季向南移，位置偏南。 四、海陸分布對大氣環流的影響由于海陸間熱力性質的差異，破壞了氣壓帶風帶的連續分布，使得北半球氣壓帶呈斷塊狀分布：7月前后，北半球副熱帶高氣壓帶被大陸上的熱低壓(亞洲低壓)所切斷，僅在大洋上保留(夏威夷高壓);1月前后，北半球副極地低壓帶被大陸上的冷高壓(亞洲高壓)所切斷，僅在大洋上保留(阿留申低壓)。地球與地圖的必背資料一、經緯網圖的判讀及應用1.常用經緯網圖的判讀類型側視圖俯視圖常見演變簡圖截取一段緯線，在其上標注經度截取一段經線，在其上標注緯度截取極地投影圖中的一部分判讀要領橫線(或弧線)一般代表緯線，由南向

16、北增大為北緯度，反之為南緯度豎線(或弧線)一般代表經線，由西向東增大為東經度，反之為西經度同一幅經緯網圖中相鄰的兩條經(緯)線之間經(緯)度差一般是相等的關注經緯線的表現形式：緯線為圓弧線，經線則是從圓心出發的射線。判斷圓心是北極點還是南極點，確定緯線是南緯度還是北緯度依據自轉方向及經線經度值的變化特征，確定經線是西經度還是東經度。2.經緯網的應用定方向(1)定南北：在南北半球的兩點，北半球在北，南半球在南;同在北半球，緯度值大者在北;同在南半球，緯度值大者在南。(2)定東西：同是東經度，經度值大者在東;同是西經度，經度值大者在西;若兩地分別位于東西經度，則要看兩點的經度和，若經度和小于180

17、，則東經的在東，西經的在西;若經度和大于180，則東經的在西，西經的在東定距離(1)任一經線上：緯度1的間隔長度都相等，約是111千米。(2)任一緯線上：經度1的間隔長度的計算公式為：111千米cos(為該經線的緯度數)(3)不同經線和緯線上：計算兩點間距離時可進行估算。一是可以先假設兩點的經度相同或緯度相同，然后再根據實際情況擴大或縮小;二是可以先算出比例尺，進而計算出兩點間距離定范圍(1)相同緯度且跨經度數相同的兩幅圖，其所示地區的面積相等。(2)跨經度數相同的地圖，中心點緯度數相同，則跨經緯度越廣，所表示的實際范圍越大，比例尺越小特別提醒：利用經緯網定“最短航線”地球上兩點間最短航線為球

18、面最短距離，即經過兩點的大圓劣弧長度(注：所謂大圓指過地心的平面與球面的交線)。(1)同一經線上的兩點，其最短距離的劣弧線就在經線上(如圖中弧)。(2)同一緯線上的兩點，其最短距離的劣弧線向較高緯度凸。(3)晨昏線上的兩點，由于晨昏線本身就是一個大圓，故兩點最短航線就是兩點之間的較短晨昏線(即劣弧線)。二、比例尺的大小與地形坡度、風力大小的關系。1.若等高距和等高線疏密程度相同，比例尺越大，坡度越陡;比例尺越小，坡度越緩。2.若等壓差和等壓線疏密程度相同，比例尺越大，風力越大;比例尺越小，風力越小。3.若等高(壓)線疏密、比例尺、圖幅相同，等高距(等壓差)越大，坡度越大(風力越大);等高距(等

19、壓差)越小，坡度越小(風力越小)。特別提醒：同學們易把比例尺的大小與比例尺公式中的分母大小等同起來，而實際情況是比例尺的大小指比值的大小，因而分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。三、地形剖面圖的繪制與應用1.繪制步驟(如下圖)(1)根據需要確定剖面線，畫出剖面基線AB。(2)確定比例尺。垂直比例尺一般是原圖的5、10、15、20倍，倍數越大，起伏越明顯。水平比例尺一般與原圖一致。在原圖的下面繪水平線MN，按水平比例尺的大小定出剖面范圍，為橫坐標。按垂直比例尺的大小，在剖面圖的左側或右側，作基線的垂線，標出垂直比例尺的高程，為縱坐標。(3)點出剖面基線AB與等高線的交點(115點)，并從

20、每一個交點向MN線上引垂線。(4)根據規定的垂直比例尺，找出垂線115點的相應高度。(5)用平滑曲線把標注好的各位置點(115點)連接起來，即得出AB剖面線的地形剖面圖。2.應用通視問題通視問題可通過作地形剖面圖來解決。如果過已知兩點作的地形剖面圖無障礙物(如山地或山脊)阻擋，則兩地可互通視。特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周，等高線先密后疏，為“凹形坡”，可通視;等高線先疏后密，為“凸形坡”，“凸形坡”容易擋住人們的視線。(如下圖)特別提醒：(1)作地形剖面圖時，連接海拔相等的相鄰兩點時要注意分析等高線圖上相應兩點間的地勢高低走勢及兩點間的海拔高度，從而做到準確平滑過渡。(2)判讀地形剖面圖要抓住剖面線的起點、終點、經過的最高點和最低點、轉折點的海拔狀況來綜合分析。高中地理綜合題分析要點1、分析洋流成因(1)風向和大小;(2)補償;(3)密度差異舉例：夏季索馬里沿岸寒流形成原因?波羅的海和北海間密度流的成因?答：(1)夏季，索馬里洋流從西南向東北流動。索馬里半島的沿岸海域盛行西南風(離岸風