1、- -第二篇句法一、主要句式（一）知識概要初中所學的句型一般要分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。陳述句中有肯定句與否定句之分。其中可以分為以下五種：主語+不及物動詞。口：Iarrivedatsixlastnight.主語+及物動詞+賓語，女口：IboughtagoodEnglishChineseDictionaryyesterday.主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語，如：PleasetellmeastorybeforeIgotobed.這樣可加雙賓語的句子有buy,tell,give,ask,pass,teach.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語，如：Ifounditimpossiblet

2、odoit.Pleasekeeptheclassroomcleanandtidy.主語+系動詞+表語，女口:TomisanAmericanboy.Thegrassturnedgreeninspring.在初中常見的句型中有Therebe句型，表示存在某種事物，女口：Thereisamaponthewall其be動詞的形式要與其后面相近的那個名詞相一致。要注意的是這種句型加入助動詞后，也要保持be動詞，不要換用have,女口：Thereisgoingtobeameetingtomorrow.在句子結構中要注意主謂一致的問題，即句子的主語與謂語動詞要相呼應。要注意的有如下幾點：用and連接兩個主語

3、時一般應視為復數，但如一人身兼兩職時則要用單數謂語動詞形式，女口：Asingeranddanceriscomingtoourparty.asingeranddancer既歌唱又可舞的演員。而asingerandadancer則要譯為：一位歌唱家和一位舞蹈家。有些以s結尾的名詞謂語動詞要用單數，如：Thenewsisgood（news為不可數名詞）。有量詞時應按量詞的數量計算；女如ThispairofglassesisgoodMyglassesarebroken.有些形單卻意為復數的名詞，如：Peoplearecominghere這樣的詞還有Police，如果要講一個警察時，應講apolicem

4、an。兩個警察為twopolicemen。又女口apolicewoman,twopolicewomen口所有不定代詞each,either，neither，one，theother，nobody，nothing，anyone，anything，someone，something要作為單數如：Someoneiswaitingforyou在并列句中表示聯合關系的連詞有：andnotonlybutalso，neithernor，eitheror如:Mysisterandmyparentsaregoingtothecinema。表示轉折關系的并列連詞有：but和yet，如：Sheisagoodstud

5、ent,butshedidntpassthefinalexam.又如：Ithinkthenewsisstrange,yetitistrue表示選擇關系的連詞有:or,eitheror,如：Hurry叩,oryouwillbelateforschool表示因果關系的并列連詞有：for，so如：Theystudiedveryhard,sotheyallpassedtheexam在初中范圍復合句中主要有狀語從句和賓語從句（名詞性從句）兩種,而定語從句（形容詞性從句）要在高中講述,為了使同學閱讀文章方便,我們將在下面另一章予以介紹。我們首先來看賓語從句。D在及物動詞的后面可以接一個名詞來充當賓語,如：

6、Iknewtheman,而這時也可以用一個句子來充當賓語,如：Iknewthathewasagoodman這時賓語從句的連接詞有that,（that只在從句中起聯接作用,不在句中充當語法成分,既不是主語也不是賓語,所以在口語中常常被省略。女口：Iamsure（that）shehaspassedtheexamif,whether它們在賓語從句中只起連接作用,不起語法作用,當作是否講。從句中有ornot結構時,要用whether,如：Iaskhimif（whether）hehashadhislunchIaskshimwhetherhehashadhislunchornotDwhat它在賓語從句中除

7、了作連接詞外,還要作主語或賓語成份,如：Idontunderstandwhatyousaid（what作said的賓語）。又如：Iaskedhimwhatmadehimsick（what在賓語從句中作主語）。who,它也和what一樣，在句中除作連接詞外，可以充當句中的成份，口：Iknowwhosheislookingfor?Dwhose女口：Iwanttoknowwhosebookthisis?Dwhich女口:Doyouknowwhichbookismine?在連接詞中還有4個常用的連接副詞，Dhow它的應用最廣，女口:howmuch,howmany,howlong,howsoon,how

8、old。如：Howmuchdoesitcost?Dwhen它只是連接時間狀語，女口：Pleasetellmewhenthemeetingwillbegin?Dwhere它連接地點狀語，女口：Whereareyoufrom?Dwhy它要連接的是原因狀語從句，女口：TheteacheraskedwhyTomdidntcometoschool.在考試中常見到的考點是：賓語從句的時態與主句時態的呼應問題。D主句謂語動詞如果是現在時或將來時,賓語從句的時態可以是任何所需要的時態，如：Iknowhedidntcome.我知道他沒來。Iknowhewillcometomorrow我知道他明天來。Iknowh

9、ehasgonetoLondon我知道他已去倫敦了?？贒主句中的謂語動詞若是過去時，賓語從句也要用過去時態中的某一種。比如：一般過去時，過去進行時，過去將來時，過去完成時。除了在表達宇宙中的客觀真理時，不能用現在時態。女口：IwantedtoknowwhenhewouldcomeTheteachertoldmetheearthmovesaroundthesun狀語從句主要有時間狀語從句，其連接詞有：after,before,when,as,assoonas,until(till),while,since,by其中較難掌握的有以下幾點：until(till)直到，在用until表達時間狀語的句子

10、中，主句中的動詞是要十分小心去選擇。如動詞是持續性動詞,它要用肯定句,如：Istudiedharduntil12oclocklastnight.如果動詞是瞬間截止性動詞,則要用否定句,如：Hedidntgotobeduntilhismothercameback口由since,for,by,before來引導的時間狀語從句。since引導的時間狀語是動作的開始時間，如：IhavestudiedEnglishsince1990而由by引導的時間狀語通常是動作的結束時間,如：Ihadlearned25Englishsongsbytheendoflastterm而before則多用于完成時，ago則多

11、用于一般過去時，如：HehadfinishedhisworkbeforetwelveyesterdayIleftmyhometowntwoyearsago口在狀語從句中用一般現在時或一般過去時表示將來。它們可能是主句用一般將來時，從句用一般現在時，女口：fitrains,theywontgototheparkDonSunday也可以主句是一般過去時,從句用一般過去進行時,如：Hesaidifitrainedthenextdayhewouldnotgotothepark考試中常見的考點有：要學生區別是條件、時間狀語從句還是賓語從句,因在賓語從句中該用什么時態用什么時態,如：Iwanttoknow

12、ifhewillcomeheretomorrow在賓語從句中的條件狀語從句與主句的關系,如：Iwanttoknowifitrainshewillcomeheretomorrow在原因狀語從句中主要是because,應譯為因為。它表達的因果關系最強，如：Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard口since應譯為既然，如：SinceyouwereillyesterdayIleftsomenotesonyourdesk口as應譯為由于，女口：Asitistoohotwedbettergoswimmingsince與as所表達的因果關系遠比because弱得多

13、。而for表達的因果關系最弱。它不能用于句首，如：Hestudieshard,forhewantstogotocollege“在比較狀語從句中有同級比較asas，如：Thisbookisasgoodasthatone要注意的有兩點：Dasas中間要用原級而不是比較級。D用形容詞還是副詞，如：MarywritesascarefullyasTom“而其否定句為notas（so）as，如：Theydidntworksohardaswedid,而不同級比較用比較級加than,如：HeisyoungerthanIam“要注意的是表示越來越這一概念時有兩個句型：D比較級+and+比較級，如：Thedays

14、aregettinglongerandlonger“ThelittlegirlisbecomingmoreandmorebeautifulD定冠詞the+比較級+the+比較級，女口：Theharderyoustudy,themoreyoucanlearn“方式狀語中要注意的是as（連詞）與like（介詞）的區別。as作為連詞其后接從句，如：PleasedoitasIdidit但后面的句子常作省略，如：PleasedoitasI而like是介詞，其后要接的是賓語，如：Pleasedoitlikeme“結果和目的狀語從句主要有sothat，sothat，inorderthat等幾種用法。Dsot

15、hat用在單數可數名詞前，so+形容詞+a+名詞+that,女口：Sheissobeautifulagirlthateveryonelikesher“或用sucha形容詞名詞that,如：SheissuchabeautifulgirlthateveryonelikesherD在不可數名詞或可數名詞復數前只能用such,女口:Itissuchgoodweatherwewanttogoforapicnic“又如：Theyaresuchgoodplayersthattheyshouldwinthegame.DD在much,many,few,little之前只能用so,女口：Ihavesolittle

16、moneythatIcantbuyitDsothat之間只有形容詞時,則不能用such,如：ItissogoodthatIwanttobuy“sothat其后接從句,如：IgotupearliersothatIcouldcatchthefirstbus“完形填空與閱讀（一）D知識概要完形填空是一種在語意封閉的情況下考察學生閱讀能力及掌握語言基礎知識能力的綜合性題目?！皩W生應根據語義完整、語法正確的原則進行通篇閱讀。借助文章的現成文字，通過邏輯思維，聯系上下文，推斷出可能的答案。然后再從所給選擇答案中逐空選出在通讀全文時腦海中已出現的答案填入空內。試推想在小學五六年級時去讀西游記，水滸傳，你也并

17、非每個字都認得，每句話都能真正理解。但你還是可以明了全文的意思，讀得有滋有味。這就是語言能力。所以完形填空考查的就是你能否在缺字，不認得字、詞語的情況下，能否全面理解文章的正確意思，然后選入適當的詞語。在選擇后還要前后彼此呼應反復驗證所選答案。有時答案一時不易驗證，不要急于順序填寫，可能在填出后面答案時，而得到前面的答案。有時則需運用所學的詞法、句法、時態和固定搭配等知識對4個選項進行分析，比較、排除干擾項，確定正確的答案。待答案全部選定后，一定要復讀全文以驗證：D所選答案是否能使全文流暢，邏輯推理是否正確。具體實事是否成立，前后關系是否理順。語法是否正確，其中包括時態的選擇、詞匯選擇、固定搭

18、配等。在通讀全文時最好在可能的條件下將所選答案填入文章中，反復閱讀。而不要在文章空中只寫選項的代號，這樣影響全文的理解，不易找出錯誤之處。在做完形填空時，應注意以下幾點：（1）D重視首句，首段的開篇啟示作用，讀懂了第一句，或第一段有可能預測到全篇大意。（2）0一定要顧及上下文間的語意聯系。在完形填空的設計中，一般是以語義為第一要素同時兼顧語法。有的4個選項單獨填入這個單句中全是正確的，但拿到文中從下文聯系起來看，則文理不通。為此要通篇考慮，顧及上下文的聯系是十分重要的。（3）0要堅持語意第一的原則，而語法應放于第二位。完形填空形式上是一種單項選擇式的考察。但實質上也是一種閱讀能力和學生重建文意

19、能力的考察。它一般是利用語法的正確性與內容排斥性的矛盾而命題的。所給答案大都是離開上下文均可說得通的。但語意上辯析、排斥才能找到答案。例如：這里肯定需要一個動詞，所給答案也都是動詞，但只能從意義上考慮而選B項。（4）0要認真注意細節，做到語法正確。一些答案在意義上講都是正確的，但從線索上看要找出語法正確的答案。女口：（1）0語意第一原則- -（2）D語法正確，注意細節的原則在語意正確的前題下，還要根據學過的語法知識，及詞語的固定搭配，選擇正確答案。（3）0根據所給答案的不同詞類，從不同角度分別考慮選擇完形填空所給的詞往往是不同類的，這就要求對不同詞類作不同考慮。如果所缺的是動詞，那么首先在選擇

20、語意正確的前提下，考慮動詞的時態、語態和是否是要填入非謂語動詞。若是介詞或副詞則要考慮是否固定搭配，以及介詞、副詞在結構和意義上的選擇。若是連詞，則應更多地從句子結構和上下文的連接上選擇。若是代詞，則應考慮性、數、格等方面，以及形容詞和副詞的比較級和最高級等。從目前完形填空初中階段的考察看，除語意第一外，更多地選擇了單詞的用法及意義，動詞的時態，短語和慣用法等。為此，要做好完形填空題目，除有較好的閱讀能力外，更要有扎實的語言基礎知識及日常生活的邏輯推理能力。閱讀理解能力在教學大綱中有明確的要求。它是目前條件下考查學生英語運用能力的常規題型之一，也是分值最高的題型之一。學生的閱讀理解能力如何，標

21、志著學生繼續深入學習的潛力有多大，它是集語法，詞匯，邏輯推理背景知識于一體的綜合語言能力的測試。它除對學生的閱讀理解的正確性進行測試外，同時從閱讀速度、技巧、文化背景常識等方面對學生進行測試。從近年各地中考題分析看，閱讀類測試除為一般常規測試題型外，在試題中所占分值較大，為此應引起學生特別注意。如何做好閱讀理解題呢?首先要求考生有足夠的基礎知識和較好的閱讀速度以及技巧方面的訓練。同時還要注意以下幾個方面的問題。10要了解閱讀測試的重點如上所述，閱讀過程是一個綜合作用的過程，為此閱讀的測試就不能僅將著眼點放在語言結構的測試上，而是通過看，通過閱讀獲取信息的能力。在閱讀一篇文章時，我們首先會想到：

22、0文章說的是什么事情（即中心思想是什么）。事情發生的時間、地點、人物是什么。0作者所持態度如何。0結論是什么。有些說明性信息在文章中容易獲取，如：時間、數字、地點、人物等。有些信息如作者的態度，事件的結論，中心思想，文章的標題，則需通過文中線索，說明信息等等去分析推斷才能獲取。而這些說明性及內隱性的信息正是閱讀理解的測試重點內容。而其難點在于理解、推斷、得出結論時，應從英語國家的風俗習慣、語言習慣、宗教信仰、民族問題等方面來考慮，而不是僅從中國人的語言習慣來作推論。這也是這方面的難點之一。從上文中看，信息的獲得不是直接的，而是必須通過整個文章的閱讀，理清人物關系，掌握中心思想，才能作出正確的判

23、定。2D閱讀理解的解題思路和方法閱讀理解的測試點是在通過由于閱讀所能夠獲取信息的能力上，所以解題思路的重點應放在：通讀全文，了解文章的主題和大意；了解作者的寫作目的、對事件的態度上。要注重文句間的相互關系。既注重主要情節又不可忽視細節。中考中閱讀命題很多情況下是對事件的某個細節而進行測試的。特別注意首尾句在整個文章中的作用，以及它起到的啟示和結論性作用。ID典型例句i.oned形容詞最高級名詞復數OneDofDtheDbiggestDeventsDinDChearthquakeDhappenedDinDWenChuaD2.DItsDourDdutyDtoDdoDsthDItsDourDduty

24、DtoDhelpDthem.D3.sasDpossibleDWeDshoudDhelpDthemDasDmuchDasDD4.here.beHereDareDlotsDofDthingsDweDcanD5.WeDshoudDkeepDcalmDinsteadDof6.make形容詞s+dharadtschoWoeslh.oulledaarlnklinodfnsowletdomgaekeourmotherlandstronger,better健康問題（熱點）健康問題是中考常考的話題，出題形式多樣，有必要下苦功掌握。典型例句1.Itisveryimportanttokeephealthowcanw

25、ealthcantgotosltooatocashouldeatth。foodhealthilshoulddom0ciseastuesdayIotacoldandoadaai7.Ididntfeke。eatinganythin8.Idecidedtosee。tdocto9.Inthedoctorosfficteh,edoctorlookosvemrecarefuol10.saHied:NothingseArndihoetuols.dmetaktoearestanddrin0rwaternusaveeaninjectiono.Itdoctoraskedtotaketheday。ewdayslat

26、Ifeltbettethatkengaltihstyhemostiportahntinigntheworold關于環境保護問題（熱點）環境保護問題是中考熱門話題，出現頻率高，難度較大，必須掌握。典型句子Itsourdutytosavewat3.wcaentswamoueknow,waterutwatisveryimntwithoofwatichissuitabandless5.Butsomedopnetopcalreaboutit.6.ManysandlakesareseiouslySomethingustbedonetostoptpol7.Itsourdutytoprotecotournvi

27、ron8.Itsvortanttotakecareofshouldnotthrowltterontothe10W.eshoulnodtspiitnapubpilcace/dowcunthtetrs.esouldlantmoreflowersandtrees12W.emustpickuspomerubbishandthrowitintoadustbin13.Ifeveryonemakescontributiontoprotectingtheenvironmentteworldwillbeomemumorebeautiful15.Treesareveryhelpfulandimportantfor

28、us.17.Weshouldplantmoreandmoretreesinordertolivebetterandmorehealthyinthefututre.severyonesdutytoloveandprotecttheenvironment.SoIhopeallthestudentsinourclassstoptousetplasticbags,anduseourownclothIbahgosp.ewceantakecareofourenvironment.Letsmakeourworldmoreandmorebeautiful.語言學習（熱點）這是中考中的老話題，近幾年常考，形式多

29、樣。典型例句.yfavoritesubetisalisMorethanthreequartersoftheinformationontheInternetisinnliaItisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworldainhaasjoinedtheWTaOndtheOlympiGcameswillbeheldinCina.Englishbecomesmoreandmoraeuseful5.SoEnglisihsveryimportantandIlikeEnglisvherymucahehavealotoffunintheEngliashc

30、lassurEnglishteacheroftenmakesushappyintheclasas8.IhopeIcangoabroadoneday,andthenIcansforeignersinEngalish9.IlikeEnglishandtrymybesttolaearnit寫人記事篇這是中考出項頻率最高的話題，其特點是難度相對較小，學生都有話可寫，但掌握一些基本句子和模仿范文對奪取高分非常必要。典型例句isnaeisakewasborninLondonin1。2Heis1.68meterstallandweighs5。2kilos.eis2yearsoold.eoesfroEngla

31、nd.eisagoodpingpongplayer.eisediubuild.ehasshorthairHeisoutgoing.Everoynelikestotalkwithhim.Hgetsonwellwithus。.eteahesnglishvery,welleworksveryhard.eworksino.iddleShooleloveswathingfootballgaesafter。work1.eoftenhelpsewithynglish1.Attheageofsi,hebegantoplaytableteonis旅游和介紹地方篇(熱點)中考高頻率話題，出題形式靈活。典型例句La

32、stSunday(Saturday,),ilwassunny(rainy,windy,foggy,)Igotupveryearly(late).AfterbreakfastIwenttowithyfriendsbybike,bus.eenoyedourselves.eforgotthetie.edidntoebakuntilo.eallfeltverytired,butwewerehappy.IthoughtIwouldneverforgetthistrip7.Lastsummer,myparentsandIwenttoBeijingforourholidays。.evisitedalotof

33、plaesofinterest.ehadagoodtiethereWeboughtalotofthings.Theclothesherearegoodandcheahp新生事物評價（熱點）這是中考熱點，這類文章的特點是寫作難度大，因此需要學生掌握方法，和基本句式，以做到考試時心中不亂。典型例句.Computerisbecomingmoreandmoreimportant.weshouldmakegooduseofit.Itmaybegetinthewayofourstudy.Wecandolotsofthingswithit.Itmakesourlifemoreeasy6.Nowadaysmobilephonesarebecomingmoreandmoreamongthemiddleschoolstudents.初中英語