1、小數的初步認識 練習十八西師大版 數學 三年級 下冊練習十八練習十八小數的初步認識小數的初步認識5 5復習舊知復習舊知課堂小結課堂小結課后作業課后作業穩定練習穩定練習;小數的初步認識 練習十八1.1.小數的組成包括：小數點，整數部分，小數部分。小數的組成包括：小數點，整數部分，小數部分。2.2.小數讀法：讀小數時，整數部分按照整數的讀法去讀從高位讀小數讀法：讀小數時，整數部分按照整數的讀法去讀從高位讀 起，小數部分依次讀出每個數位上的數字，小數點讀作起，小數部分依次讀出每個數位上的數字，小數點讀作“點。點。3.3.小數寫法：寫小數時，先寫整數部分，按照整數的寫法去寫從小數寫法：寫小數時，先寫整

2、數部分，按照整數的寫法去寫從高高 位寫起，然后在個位的右下角點上小數點，最后依次寫出小數位寫起，然后在個位的右下角點上小數點，最后依次寫出小數部部 分的數字。分的數字。小明的身高是一點三四米，體重是二十七點八千克。小明的身高是一點三四米，體重是二十七點八千克。一點三四一點三四 寫作：寫作：二十七點八二十七點八 寫作：寫作：1.341.3427.827.8復習舊知復習舊知前往小數的初步認識 練習十八小數的意義：一位小數表示非常之幾，兩位小小數的意義：一位小數表示非常之幾，兩位小數表示百分之幾，小數是分數的另一種表示方數表示百分之幾，小數是分數的另一種表示方式。式。1 15.855.85讀作讀作

3、0.38 0.38讀作讀作 2 2零點五六寫作零點五六寫作 二十六點八寫作二十六點八寫作 3 336.2536.25表示表示 元元 角角 分分4 40.280.28元表示元表示 角角 分分5 58.068.06元表示元表示 元元 角角 分分五點八五五點八五零點三八零點三八0.560.5628.828.836362 25 52 28 88 80 06 6前往小數的初步認識 練習十八兩個數比較大小，先比較整數部分，整數部分大的數就大。兩個數比較大小，先比較整數部分，整數部分大的數就大。假設整數部分一樣，再比較小數部分，就比較第二位上的假設整數部分一樣，再比較小數部分，就比較第二位上的數數依次比下去

4、。依次比下去。比較以下每組中兩個數量的大小。比較以下每組中兩個數量的大小。0.08 0.110.08 0.112 1.952 1.950.6 0.90.6 0.91.01 0.991.01 0.99前往小數的初步認識 練習十八1 1擺出的一位小數有擺出的一位小數有 。2 2在擺出的一位小數中，任選兩個數比較大在擺出的一位小數中，任選兩個數比較大?。盒。?。擺數游戲。擺數游戲。1.2 1.3 2.1 2.3 3.1 3.21.2 1.3 2.1 2.3 3.1 3.2用四張卡片用四張卡片 擺一位小數。擺一位小數。1.21.21.31.3穩定練習穩定練習一位小數，只需求小數點后面有一位小數，只需求

5、小數點后面有一位小數。比較大小，先比較整一位小數。比較大小，先比較整數部分，再比較小數部分。數部分，再比較小數部分。前往小數的初步認識 練習十八讀出下面的小數。讀出下面的小數。零點零點八八0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.780.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78零點零點五六五六零點零點零四零四七點七點零六零六二十六二十六點零四點零四一百二一百二十點七十點七八八讀小數先讀出整數部分，再讀小讀小數先讀出整數部分，再讀小數點，最后讀出小數部分。數點，最后讀出小數部分。前往小數的初步認識 練習十八按要求填數。按要求填數。3.1 10 0.93.1 10 0

6、.94 0.03 1.474 0.03 1.473.1 0.93.1 0.9 0.03 1.47 0.03 1.47 3.1 0.9 3.1 0.9小數小數一一位位小小數數經過認識小數，我經過認識小數，我們來進展填數。們來進展填數。前往小數的初步認識 練習十八以元為單位，用小數表示下面商品的價錢。以元為單位，用小數表示下面商品的價錢。7 7分分 7 7角角5 5分分 3 3元元4 4角角 1 1元元5 5角角6 6分分 元元 元元 元元 元元 0.070.070.750.753.43.41.561.56從小單位化成大從小單位化成大單位，寫成小數單位，寫成小數的方式。的方式。前往小數的初步認識

7、練習十八讀一讀，寫一寫。讀一讀，寫一寫。12.612.6元是元是 元元 角角 0.850.85元是元是 角角 分分9.89.8元是元是 元元 角角8.058.05元是元是 元元 角角12126 68 88 85 55 58 89 9把以元為單位的錢寫成以把以元為單位的錢寫成以元角分為單位的展開方式。元角分為單位的展開方式。前往小數的初步認識 練習十八讀一讀，寫一寫。讀一讀，寫一寫。2.15m2.15m是是 m m dm( )cmdm( )cm2 24.07m4.07m是是 m( )cmm( )cm3.4m3.4m是是 m( )dmm( )dm0.5m0.5m是是( )dm( )dm1 15 5

8、4 47 73 34 45 5仔細做一做，置信他能行。仔細做一做，置信他能行。前往小數的初步認識 練習十八讀出下面的小數。讀出下面的小數。1.1.一塊橡皮一塊橡皮0.80.8元。元。( ( ) )2.2.湖南的張家界景區面積約湖南的張家界景區面積約264.6264.6平方千米。平方千米。( ( ) )3 31 1千克香蕉千克香蕉4.64.6元。元。( ( ) )4 4北京間隔天津北京間隔天津119.9119.9千米。千米。( ( ) )零點八零點八二百六十四點六二百六十四點六四點六四點六一百一十九點九一百一十九點九前往小數的初步認識 練習十八按要求排排隊。按要求排排隊。1 16.0 0.1 1

9、.6 6.16.0 0.1 1.6 6.1 2 21.91.9米米 196 196分米分米 19 19米米 1.9 1.9分米分米 3 35.75.7元元 7.5 7.5元元 5 5角角7 7分分 7 7角角5 5分分 0.1 1.6 6.0 6.10.1 1.6 6.0 6.1196196分米分米 19 19米米 1.9 1.9米米 1.9 1.9分米分米 7.5 7.5元元 5.7 5.7元元 7 7角角5 5分分 5 5角角7 7分分前往小數的初步認識 練習十八寫出以下小數的分數方式。寫出以下小數的分數方式。0.80.80.560.560.040.040.160.1626.426.41.

10、2781.2788 8101056561001004 4100100161610010026426410101278127810001000察看是幾位小數，察看是幾位小數，然后思索小數的然后思索小數的分數的分母。分數的分母。前往小數的初步認識 練習十八用小數和分數表示下面每個圖中的涂色部分。用小數和分數表示下面每個圖中的涂色部分。3 31010 = =( )( )( )( ) = =( )( )( )( ) = =( )( )( )( )25251001004 410100.30.30.250.250.40.4察看圖形，涂色部分占察看圖形，涂色部分占整體部分的多少。整體部分的多少。前往小數的初

11、步認識 練習十八分別用分數和小數表示圖中的涂色部分。分別用分數和小數表示圖中的涂色部分。分數：分數：小數：小數：5 510103 31010434310010036361001000.50.50.30.30.430.430.360.36前往小數的初步認識 練習十八先丈量，再用小數表示丈量的結果。先丈量，再用小數表示丈量的結果。長（長（m m）寬（寬（m m）課桌面課桌面數學書封面數學書封面本人動手操作，丈量出本人動手操作，丈量出課桌面和數學書封面的課桌面和數學書封面的長度。長度。前往小數的初步認識 練習十八這節課他們都學會了哪些知識？這節課他們都學會了哪些知識？課堂小結課堂小結1.1.小數的組

12、成包括：小數點，整數部分，小數部分。小數的組成包括：小數點，整數部分，小數部分。2.2.小數讀法：讀小數時，整數部分按照整數的讀法小數讀法：讀小數時，整數部分按照整數的讀法 去讀從高位讀起，小數部分依次讀出每個數去讀從高位讀起，小數部分依次讀出每個數 位上的數字，小數點讀作位上的數字，小數點讀作“點。點。3.3.小數寫法：寫小數時，先寫整數部分，按照整數小數寫法：寫小數時，先寫整數部分，按照整數 的寫法去寫從高位寫起，然后在個位的右下的寫法去寫從高位寫起，然后在個位的右下 角點上小數點，最后依次寫出小數部分的數字。角點上小數點，最后依次寫出小數部分的數字。前往小數的初步認識 練習十八這節課他們都學會了哪些知識？這節課他們都學會了哪些知識？4.4.小數的意義：一位小數表示非常之幾，兩位小數表示百分之小數的意義：一位小數表示非常之幾，兩位小數表示百分之 幾，小數是分數的另一種表示方式。幾，小數是分數的另一種表示方式。5.5.像像6.5,0.036.5,0.03