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文檔簡介
1、九年級化學第三單元測試題一選擇題(112題每題只有1個答案,1315題每題有12個答案,共30分)1在電解水的實驗中,若與電源正極相連的試管內收集了n L氣體,則與電源負極相連的試管內理論上可收集到氣體:An L B2n L C0.5n L D.8 n L 2關于水的組成說法中正確的是A. 水是水元素組成的 B. 水是由氫氣和氧氣組成C水是由氫元素和氧元素組成的 D. 水的組成很復雜,至今沒有明確的答案32003年12月23日晚,重慶開縣有毒天然氣井噴泄漏,很多人中毒造成243人死亡的特大事故。這次事故說明了A分子可再分 B. 分子在不停運動 C. 分子很小 D. 分子間有間隔4宣傳科學揭露偽
2、科學是我們每一個人的義務,用你所學的知識指出下列廣告語正確的是 A本超純水,絕對純凈,不含任何化學物質 B長期飲用純凈水,對人體健康有益C礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料 D面對河水不斷被污染,我們應關閉所有化工廠5100 mL酒精和100 mL水混合后總體積小于200 mL,說明了A物質是由分子構成B分子很小C.分子在不停地運動D分子間有一定間隔 6分子和原子的主要區別是:A 在化學變化中,分子可以再分,而原子不可再分 B分子大、原子小C分子間有間隔,原子間沒有間隔 D. 分子在不停運動,原子不運動 7下列說法中正確的是A水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分
3、子 B同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同 C. 物質都是由分子構成的,分子又都是由原子構成的 D同種原子可以構成分子,而不同種原子不能結合成分子8水可以造福人類,但水被污染后會給人類造成災難,為了防止水的污染,下列各項措施: 抑制水中所有動植物的生長;不任意排放工業廢水;禁止使用農藥化肥;生活污水經過凈化處理后再排放;其中可以采用的方法是 9下列用水的方法中,會造成浪費的是( )A夏天用水龍頭不間斷沖洗買來的西瓜以使西瓜降溫 B用噴頭噴灑的方式代替直接用水管澆灌花草 C生活用水凈化后養殖魚類D洗衣機沖洗衣服后的水用來沖洗馬桶 10下列實驗操作不正確的是( )A、過濾操作前應先讓濁
4、液靜置,然后才過濾上層清液 B、水蒸餾時,為防止暴沸可在燒瓶中加幾顆沸石或碎瓷片 C、加熱后的試管應冷卻后再用水沖洗D、過濾時應用玻璃棒引流 11下列物質屬純凈物的是A、蒸餾水 B、礦泉水 C、硬水 D、軟水 12下列圖形中,屬于節水徽記的是13下列說法正確的是A水蒸發過程中,水分子、氫原子和氧原子都沒變,是物理變化,而電解水過程中水分子、氫原子和氧原子都發生了改變,屬于化學變化B一切物質都由分子構成,分子又由原子構成,所以分子比原子大 C氣球易被壓縮是因為分子間有間隔 D水被污染后,經過濾后便能飲用14水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存,工農業生產等息息相關。以下關于水的說法中正確的是
5、A地球表面有3/4的面積覆蓋著水,因此,水是取之不盡,用之不竭的自然資源,不必保護水資源B水的密度比冰的密度大,這是水下生物能安全越冬的重要保證 C純凈礦泉水中不含任何化學物質D水的比熱比砂石、干泥土的比熱大得多,這是沿海地區晝夜溫差比內陸地區小的主要原因 15對水和過氧化氫的說法中,正確的是A.它們都是由氫元素和氧元素組成的 B.由于組成相同,化學性質也相同C.由于組成元素相同,故它們的物理性質相同 D.由于分子構成不同,化學性質也不同 二、填空題(23分)16有下列物質, 水 氧氣 二氧化碳 鐵粉 空氣 自來水 五氧化二磷 高錳酸鉀 澄清石灰水。用序號填空:屬于混合物的有 ; 屬于單質的有
6、 ,屬于化合物的有 ;屬于氧化物的有 。 17點燃不純氫氣(混有空氣)就可能發生 ,所以點燃H2前必須先 ,純凈的氫氣可以在空氣中安靜地燃燒,產生 色火焰,反應的文字表達式為: 。18有些地區的水很容易在水壺或盛水器具上結水垢,就是因為該地區的水中溶有較多的可溶性 的化合物,我們把這種水稱為 ,設法除去硬水中的這些化合物可使硬水變為 ,檢驗硬水和軟水常可用 。19如圖,某同學將純凈的氫氣點燃,觀察到管口有淡藍色火焰,將干燥的燒杯倒罩在火焰上方,燒杯內壁出現水霧。據此,你可發現氫氣具有的性質是 ;利用這一性質可作燃料,其突出優點是 。三、簡答題(16分)20下圖為自來水廠的凈水過程,回答下列問題
7、:(1)圖中水資源極度缺水的地區是 ;我省水資源緊缺性屬于 。 (2)如何保護水資源,請提出你的建議(要求從三方面考慮): ; ;四、實驗題(19分)22右圖是小丁過濾時的操作圖,試指出圖中的錯誤,有多少個指出多少個,不一定填滿: , , , 。(1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因為水中含有許多 ; (2)加絮凝劑的目的是 ; (3)通過過濾池,可除去 ; (4)活性炭吸附池,可除去 ; (5)清水池里的水 (填“是”或“不是”)純水;若要制得純水,可采用的凈化方法是 。21下列是我國部分地區人均水量圖和水資源緊缺指標表。23下圖所示為實驗室制取蒸餾水的裝置,根據此圖回答下列問題: (1)寫出下
8、列儀器的名稱:(2)水在 中由液態變為氣態,在 中由氣態變為液態。在制取蒸餾水的過程中發生的是 (填“物理”或“化學”)變化。(3)得到的蒸餾水在中。(4)仔細觀察b儀器,它起 作用,冷水進入b儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入,下端流出 (填“行”或“不行”)。其原因是: 。五、計算題(12分)24通電分解水,共收集到36mL氣體,則與正、負極相連的試管中,各收集到多少毫升的什么氣體?水資源緊缺指標參考答案1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6、A 7、B 8、D 9、A 10、A 11、A 12、C 13、C 14、BD 15、AD16、 17、爆炸 驗純 淡藍色 氫氣氧氣 水18、鈣、鎂 硬水 軟水 肥皂水 19、可燃性 不產生污染物20、(1)懸浮物 (2)吸附水中的懸浮物雜質 (3)不溶性雜質 (4)水中的異味 (5)不是 蒸餾21、(1)上海和北京 輕度缺水地區 (2)節約用水 大力植樹造林 加強污水的治理循環利用 加
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