1、?打 ?隨堂練習 提高篇閱讀：<一>“啊 ,我終于看到了偉大的長城磚了！一位大學教授沖動地說 ,“它已經有兩千多年的歷史 ,比我們美國的歷史長十倍呢！“確實了不起！一位宇航員神采飛揚地說：“我在宇宙飛船上 ,從天外觀察我們的星球時 ,能識別出兩大工程：一是荷蘭的圍海大堤 ,另一個就是中國的萬里長城！“然而 ,這兩者是不能相比的！一位金發女郎接著宇航員的話說 ,“萬里長城是兩千年以前的人類用相當原始的工具建造起來的-我不說中國人而說人類 ,是因為這項偉大的工程是全人類的驕傲！1、寫出以下詞語的反義詞。3%渺小-原始-神采飛揚-2、填空：2%文中的“這兩者是指3、答復以

2、下問題：5%1大學教授贊美長城磚主要是因為：2宇航員贊美長城主要是因為：3金發女郎贊美長城是因為：4、讀了這段文字 ,你的感想是：<二>上將和下士喬治·華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統。就是他領導美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰 ,趕走了統治者。喬治·華盛頓是個偉人 ,但并非后來所想像的 ,他專做偉大的事 ,把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實際上 ,他假設在你面前 ,你會覺得 ,他普通得就和你一樣 ,一樣的老實 ,一樣的熱情 ,一樣的與人為善。有一天 ,他身穿沒膝的大衣 ,單獨一人走出營房。他所遇到的士兵 ,沒一個認出他

3、。在一處 ,他看到一個下士領著手下的士兵筑街壘。“加把勁！那個下士對怡著水泥塊的士兵們喊道 ,“一、二 ,加把勁！但是 ,那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因為石塊很重 ,士兵們一直沒能把它放到位置上。他們的力氣幾乎用盡 ,石塊就要滾落下來。這時 ,華盛頓已經疾步跑到跟前 ,用他強勁的臂膀 ,頂住石塊。這一援助很及時 ,石塊終于放到了位置上。士兵們轉過身 ,擁抱華盛頓 ,表示感謝。“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？華盛頓問那下士。“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？“哦 ,這倒是真的！華盛頓說著 ,解開大衣紐扣 ,向這位鼻孔朝天 ,背絞雙手的下士露出他的軍服 ,“按衣服看 ,我

4、就是上將 ,不過 ,下次再抬重東西時 ,你就叫上我！你可以想像 ,那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人 ,是多么羞愧 ,但至此他也才真正懂得：偉大的人之所以偉大 ,就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。1、區別每組句子中加粗的字的讀音和意思。16%他身穿沒膝的大衣。士兵一直沒能把它放到位置上。按衣服看 ,我就是上將。將來 ,世界會更美好。下次再抬重東西時 ,你就叫上我！敵人重新組織進攻了。你會覺得他跟普通人一樣。他回家睡大覺了。2、分別指出以下句子表現了人物的什么性格特征。4%實際上 ,他假設在你面前 ,你會覺得 ,他普通得就和你一樣 ,一樣的老實 ,一樣的熱情 ,一樣的與人為善。表現了華盛頓：“加把子勁！那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道 ,“一、二 ,加把勁！但是 ,那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。表現了下士：3、文章第二自然段在結構上起什么作用？2%4、寫幾句下士“羞愧時的心理活動。3%參考答案一1、偉大現代垂頭喪氣2、中國的長城荷蘭的圍海大堤3、歷史悠久雄偉壯觀人類的驕傲4、略。二1、mò蓋過 ,超過。Méi不能jiàng軍官jing時間詩zhòng質量大chóng再ju&e