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文檔簡介
1、教學資料參考范本幼兒園中班教育活動:生活中的電視范文撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目的:1、理解故事內容,懂得不要長時間看電視、電腦,要懂得保護眼睛、皮膚;能夠正確理解看電視、電腦的利與弊,學會有選擇的、科學的看電視、電腦。2、讓幼兒正確對待看電視、電腦這一現象,通過討論、交流等活動形式,使幼兒養成良好的看電視、玩電腦的習慣。活動準備:圖片、多媒體課件活動過程:一、欣賞故事不做小木偶,激發幼兒興趣提問: 1、故事里有誰?小布丁在干什么?他們之間發生了什么事情?2、木偶老板是誰?長時間看電視、電腦會怎樣?3、你喜歡看電視、玩電腦嗎?爸爸媽媽呢?二、說說我喜歡看的電視、我玩過的游戲
2、1、你平時都喜歡看什么電視?玩過哪些電腦游戲?(幼兒自由發言)2、你是怎樣安排看電視、電腦的時間的?3、你認為看電視、電腦有哪些好處和壞處?說說你的想法。三、出示多媒體課件1、剛才大家都說了看電視、電腦的好處和壞處,現在我們一起看圖片,在圖片中你看到了什么?2 / 32、結合圖片,講解過度看電視、電腦的危害,讓幼兒懂得合理、科學的看電視、電腦。四、辯論:看電視、電腦的好處、壞處1、將幼兒分成兩組,進行辯論:看電視、電腦的好處?給我們帶來呢那些幫助?看電視、電腦的壞處?對我們各方面的危害?2、辯論過程中教師適當引導。教師總結:從電視里我們也可以學到很多知識,懂得做人的道理,擴大我們的視野,電視、
3、電腦給我們的生活帶了樂趣和方便。但是,多度的看電視、玩電腦會對我們的身體帶來傷害,同時,如果長期觀看一些不良的電視節目和電腦游戲,會容易遐想并模仿,帶來嚴重的后果。所以,我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時間,并且選擇一些積極向上的節目,養成良好的看電視、玩電腦的習慣。活動延伸:利用放學時間,跟家長們介紹本次活動的內容,讓爸爸媽媽們幫忙做好督促,合理安排孩子看電視、電腦的時間,跟家長達成共識,共同配合、督促孩子養成看電視、玩電腦的良好習慣。跟家長約定一段時間后,共同反饋孩子的表現。給爸爸媽媽的話:希望家長在孩子面前做好榜樣,合理幫孩子安排看電視、電腦的時間。孩子年齡小,自己還不能很好的區分事情的好壞,所以希望爸爸媽媽能夠和孩子一起
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