1、教師校本培訓(xùn)之教師校本培訓(xùn)之課件制造課件制造一.課件制造的常用軟件簡(jiǎn)介1.Authware2.Flash3.PPT4.其它二二. 課件制造的過(guò)程課件制造的過(guò)程1.閱讀競(jìng)賽指南2.確定課題和課件框架3.預(yù)備素材4.制造調(diào)試5.寫(xiě)運(yùn)用闡明或簡(jiǎn)介三三.PPT課件制造的一些細(xì)節(jié)課件制造的一些細(xì)節(jié)1.風(fēng)格風(fēng)格風(fēng)格必需一致2.PS圖片處置圖片處置1.圖片大小：25.4CM19.05CM，分辨率962.圖像調(diào)理快捷鍵： 顏色曲線調(diào)理：Ctrl+M 圖像放大/減少：Ctrl+/- 色階：Ctrl+L 色相飽和度：Ctrl+U 顏色平衡：Ctrl+B 取消選擇：Ctrl+D3.文字與背風(fēng)光彩搭配文字與背風(fēng)光彩搭

2、配原那么：亮背景配深色文字； 暗背景配亮色文字。 這樣做使幻燈片顯示更明晰， 更重要的是給視覺(jué)帶來(lái)美感。應(yīng)少用以下三種搭配： 紅綠； 紫黃； 橙藍(lán)。4. 聲音和動(dòng)畫(huà)聲音和動(dòng)畫(huà)1.聲音素材的選擇根據(jù)課堂教學(xué)的需求進(jìn)展取舍；2.背景音樂(lè)的音量應(yīng)該恰到益處；3.不能為了動(dòng)畫(huà)而動(dòng)畫(huà)，在我們難以用言語(yǔ)進(jìn)展描畫(huà)，或?yàn)榱送怀霰磉_(dá)效果的需求時(shí)才進(jìn)展動(dòng)畫(huà)設(shè)置。5.交互交互 為了提高課件的可讀性和可操作性，防止畫(huà)面之間跳來(lái)跳去“，該當(dāng)設(shè)置一定的交互。1.制造課件之前先設(shè)計(jì)好框架構(gòu)造；2.編輯鏈接或制造腳本；3.調(diào)試。6.做好片頭和片尾做好片頭和片尾7.實(shí)例講解實(shí)例講解微課錄制微課錄制一一.什么是微課什么是微課 微

3、課是指利用五分鐘時(shí)間講解一個(gè)非常碎片化的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一種微視頻。微課的作用為“解惑而非“授業(yè)，它用于不受時(shí)間空間限制的網(wǎng)絡(luò)在線課后輔導(dǎo)，不能替代課堂的新知識(shí)教學(xué)。 二二.微課錄制方法微課錄制方法1.借助錄像設(shè)備；2.借助錄屏工具。三三.微課內(nèi)容要求微課內(nèi)容要求1.微課功能了解透徹，傳道解惑而非授業(yè)；微課功能了解透徹，傳道解惑而非授業(yè)； 微課的功能是閱歷的交流及對(duì)一些上課沒(méi)聽(tīng)懂的同窗進(jìn)展課后的微課的功能是閱歷的交流及對(duì)一些上課沒(méi)聽(tīng)懂的同窗進(jìn)展課后的解惑輔導(dǎo)，而不是替代課堂教學(xué)。解惑輔導(dǎo)，而不是替代課堂教學(xué)。2.知識(shí)點(diǎn)足夠細(xì)，五分鐘內(nèi)可以講解透徹；知識(shí)點(diǎn)足夠細(xì)，五分鐘內(nèi)

4、可以講解透徹； 一個(gè)微課只講解一個(gè)特定的知識(shí)點(diǎn)，假設(shè)該知識(shí)點(diǎn)牽扯到另一個(gè)一個(gè)微課只講解一個(gè)特定的知識(shí)點(diǎn)，假設(shè)該知識(shí)點(diǎn)牽扯到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需詳細(xì)講解時(shí)應(yīng)另設(shè)一個(gè)微課。知識(shí)點(diǎn)，需詳細(xì)講解時(shí)應(yīng)另設(shè)一個(gè)微課。3.課件中有引見(jiàn)微課如微課稱號(hào)、作者等信息和謝幕的版塊，假課件中有引見(jiàn)微課如微課稱號(hào)、作者等信息和謝幕的版塊，假設(shè)是設(shè)是PPT，正文最多建議，正文最多建議56頁(yè)；頁(yè)；4.受眾定位明確，其知識(shí)根底如何；受眾定位明確，其知識(shí)根底如何； 微課作者需清楚本個(gè)微課受眾的知識(shí)根底，采用適宜該根底的相微課作者需清楚本個(gè)微課受眾的知識(shí)根底，采用適宜該根底的相關(guān)定理、定律、詞匯講解。關(guān)定理、定律、詞匯講解。5.情景

5、定位明確：一對(duì)一的教學(xué)而非一對(duì)多；情景定位明確：一對(duì)一的教學(xué)而非一對(duì)多； 講解時(shí)不得出現(xiàn)講解時(shí)不得出現(xiàn)“他們、他們、“大家、大家、“同窗們等詞匯。同窗們等詞匯。6.知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤；知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤； 在微課里不允許有文字上、言語(yǔ)上、圖片上的知識(shí)性的錯(cuò)誤或有在微課里不允許有文字上、言語(yǔ)上、圖片上的知識(shí)性的錯(cuò)誤或有誤導(dǎo)性的描畫(huà)。誤導(dǎo)性的描畫(huà)。7.知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)、標(biāo)題真題、模擬題等講解不照本科；知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)、標(biāo)題真題、模擬題等講解不照本科； 對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)以及課本上對(duì)該知識(shí)的表述應(yīng)有本人的了解，而不是對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)以及課本上對(duì)該知識(shí)的表述應(yīng)有本人的了解，而不是羅列書(shū)上的知識(shí)，否那么微課起不到羅列書(shū)上的知識(shí)，否那么微

6、課起不到“解惑的作用。解惑的作用。8.課件有視覺(jué)美感，如常用的課件有視覺(jué)美感，如常用的PPT； 多角度地運(yùn)用多角度地運(yùn)用PPT現(xiàn)有的功能帶來(lái)的視覺(jué)效果，如自定義動(dòng)作、現(xiàn)有的功能帶來(lái)的視覺(jué)效果，如自定義動(dòng)作、PPT切換、顏色搭配、字體搭配等。切換、顏色搭配、字體搭配等。9.微課畫(huà)質(zhì)明晰；微課畫(huà)質(zhì)明晰； 影響視頻畫(huà)質(zhì)的要素有：顯卡驅(qū)動(dòng)未更新導(dǎo)致屏幕像素低；導(dǎo)出視影響視頻畫(huà)質(zhì)的要素有：顯卡驅(qū)動(dòng)未更新導(dǎo)致屏幕像素低；導(dǎo)出視頻時(shí)未設(shè)置與屏幕分辨率相一致的視頻長(zhǎng)寬尺寸導(dǎo)致視頻畫(huà)面變形。頻時(shí)未設(shè)置與屏幕分辨率相一致的視頻長(zhǎng)寬尺寸導(dǎo)致視頻畫(huà)面變形。10.外部環(huán)境安靜無(wú)噪音；外部環(huán)境安靜無(wú)噪音；11.儀表得體；

7、儀表得體；12.言語(yǔ)通俗易懂；言語(yǔ)通俗易懂； 口語(yǔ)講解，盡能夠少地運(yùn)用古板、枯燥的書(shū)面語(yǔ)，使講解通俗易懂。口語(yǔ)講解，盡能夠少地運(yùn)用古板、枯燥的書(shū)面語(yǔ)，使講解通俗易懂。13.講解是聲音響亮，節(jié)拍感強(qiáng)。講解是聲音響亮，節(jié)拍感強(qiáng)。四四.微課的時(shí)間要求微課的時(shí)間要求1.時(shí)間不得超越五分鐘，否那么一概不予及格，緣由： 1如今是快節(jié)拍時(shí)代，好比微博，追求快捷煉；2學(xué)生課程多，疑問(wèn)多，假設(shè)每科看一個(gè)微課，而每個(gè)微課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，那么學(xué)生那么沒(méi)有時(shí)間看完她想看的微課；3五分鐘足夠講透一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，否那么要么是講的太泛，要么是講的太羅嗦。2.微課時(shí)間安排有主次之分，正文以外的花絮時(shí)長(zhǎng)不得超越15秒。五五.課件制造要

8、求課件制造要求 課件的字體必需足夠大，以保證微課里的字容易識(shí)別、識(shí)別，以下為課件制造建議以PPT為例：1.動(dòng)靜結(jié)合 充分利用PTT的動(dòng)作效果，可以給人動(dòng)態(tài)感、空間感的美。2.圖文并茂 圖版率在50%-90%；插圖表現(xiàn)出的親和力要對(duì)比片好，照片表現(xiàn)出的專(zhuān)業(yè)性要比插圖好。3.圖片適宜 表現(xiàn)力最強(qiáng)的圖片：臉部圖片。適宜表現(xiàn)主題，不適宜做背景。 表現(xiàn)力最弱的圖片：云海。適宜做背景，不適宜做主題。 視覺(jué)3B原那么：Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(動(dòng)物)。4.字體搭配 微軟雅黑標(biāo)題+宋體正文，黑體標(biāo)題+楷體正文，藝術(shù)字不亂用。5.字號(hào)搭配字號(hào)搭配 PPT字體標(biāo)配：標(biāo)題字號(hào)是字體標(biāo)配：標(biāo)

9、題字號(hào)是44號(hào)，一級(jí)文本號(hào)，一級(jí)文本32號(hào)，號(hào)，二級(jí)文本二級(jí)文本28號(hào)，最好不要有三級(jí)文本。號(hào)，最好不要有三級(jí)文本。6.顏色搭配顏色搭配 普通來(lái)講，除了黑色和白色外，最多搭配普通來(lái)講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。種顏色。7.參差有致參差有致 行距行距1.3倍倍-1.5倍，段間距大于行間距；倍，段間距大于行間距；8.運(yùn)用的文字盡量少運(yùn)用的文字盡量少 一頁(yè)不超越五個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)字?jǐn)?shù)越少越好，頁(yè)面一頁(yè)不超越五個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)字?jǐn)?shù)越少越好，頁(yè)面上下左右有上下左右有1cm的留白。的留白。背景和文字顏色最正確搭配六六.本卷須知本卷須知1.講解時(shí)，適當(dāng)看鏡頭，與攝像頭,這樣與收看微課的學(xué)生有眼神交流。2.PPT制造時(shí)，應(yīng)留意留空右下角，錄制后PPT的右下角將會(huì)被頭像擋住，3.充分利用鼠標(biāo)的拖、