1、江漢油田20142015學年度上學期期末三年級語文學力自測卷（一） 在密封線內填寫好學校、班級、姓名、考號。（測試時間90分鐘，滿分100分）題號書寫展示5日積月累45水平提升50總分（一）卷面（二）寫字(三)拼音(四)字詞(五)詩句（六）應用（七）閱讀（八）習作設分154251651530100得分書寫展示（6分）一、卷面書寫規范、干凈整潔值得表揚，有污漬、涂抹痕跡的成績總分中扣1分。二、聽寫詞語。請根據老師播報，在下面田字格內依序聽寫詞語，寫錯1字不得分，每個0.5分，共5分）。 日積月累（44分） 三、拼音。（共4分）1、在下面加點字讀音完全準確的一組的序號上畫“”。（2分）A懦弱（r&

2、#250;）情緒（xù）堵塞（sè）援助(yuán)B優雅（y)雕刻（dio）怒火（nù）銜接（ji）C樺樹（huà）區域（y）間歇（xi）羞恥（ch）2、用“”畫出句子中帶點字的準確讀音。（2分）李虹拿著扇（shn shàn）子，對著媽媽扇(shn shàn)啊扇啊，扇亂了媽媽的長發（f fà），可媽媽送給了她一個發（f fà）自內心的微笑。四、字詞（24分）1、改正詞語中用錯的字。（2分）千呼萬換（ ） 成群結對（ ） 萬里睛空（ ） 相提并倫（ ） 2、同音字組詞。（每個0.5分，共3分） b （

3、）浪 （ ）璃 （ ）蘿 táo（ ）罐 櫻（ ） 葡（ ）3、辨析字形組詞。（6分） 峰（ ） 究（ ） 俄（ ） 蜂（ ） 窮（ ） 娥（ ）4、先把四字詞語補充完整，再仿照例子各寫兩個結構類似(試卷上除外)的詞。(6分)沒（ ）打采 （ ）然大悟 興高采（ ） 不( )思索例：栩栩如生 _ _大驚小怪 _ _5、我會寫出帶點詞的反義詞。(3分) 只有不怕失敗的人才能獲得( )。學習一定要認真，來不得半點( )。班會上，輔導員表揚了關心集體的同學，( )了損害集體利益的現象。6、我會在括號里填上合適的詞語。(4分) 彎彎曲曲的( ) 各種各樣的( )快活地（

4、） 默默地（ ）五、詩句。（16分） 1、古詩默寫。（6分，錯一字無分。）（1）九月九日憶山東兄弟中最能表現詩人思念家鄉、思念親人的詩句是_,_。（2）蕭蕭梧葉送寒聲，_。（葉紹翁夜書所見）（3）_，孤帆一片日邊來。（李白望天門山）2、連線（10分）為人子，方少時 親師友，習禮儀明月松間照 眼見為實耳聽為虛 黃山歸來不看岳五岳歸來不看山 清泉石上流世上無難事 只要肯登攀 水平提升（50分）六、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號里。（5分）（ ）路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。（ ）我被眼前的情景感動了。于是，我轉身向自己的家走去。（ ）“橋墩”

5、建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。（ ）一個星期天的下午，我被一道數學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。（ ）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。七、閱讀（15分）（1）課內閱讀一、認真閱讀掌聲一課，回答下面的問題。（7分）上小學的時候，我們班有個叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。因為她得了小兒麻痹癥，腿腳落（luò  lào）下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。一天，老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪

6、到英子的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。老師是剛剛從別處調（diào  tiáo）來的，還不知道英子的情況。英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。從那以后，英子就像變了一

7、個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑，甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她學跳舞。幾年以后，我們上了不同的中學。英子給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。”1、給帶點的字選擇正確的讀音，打“”。（1分）2、從 、 、 這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。（3分）3、同學們給了英子兩次掌聲，第一次是在_的情況下，同學們想通過掌聲_英子；第二次是在_的情況下，同學們想通過掌聲_英子。（2分）4、自從同學們給了英子掌聲后，她發生了什么變化？請用“”畫出來。（1分）（2）課外閱讀仔細閱讀短文，回答問題。(8分)鳥是人類的朋友，是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點鐘就開始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個夏天可以消滅一百萬只蟲子。一只貓頭鷹每年能為人類節省一噸糧食。看到這些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻，誰還忍心傷害它們呢？1、短文是圍繞哪句話來寫的？請用“_”在文中畫出。（2分）2、請把描寫小燕子的句子，用“_”畫出來(1分)  3、這段話寫了_、_、_、_四種鳥捕蟲的本領。（4分）4、結