道德與法治試卷注意事項：1.考生答題時，必須將答案寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效2.考試時間75分鐘，試卷滿分70分3.考試形式開卷一.選擇題(每題2分，本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。)1.習近平總書記曾寄語青少年：“一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起。”這體現了少年的夢想A.越遠大越好B.天真無邪C.是對未來美好生活的愿望D.應與時代脈搏緊密相連2.他人評價是認識自我的重要途徑，下列名句能體現這一途徑的是①以人為鏡，可以明得失。———唐太宗②當局者迷，旁觀者清。———諺語③吾日三省吾身。———《論語》④不識廬山真面目，只緣身在此山中。———蘇軾《題西林壁》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”面對青春的邀約，我們要A.悅納生理變化，直面矛盾心理，拒絕獨立思考、批判精神和創造力B.學會認識自己的情緒，保持積極的心態，坦然面對不可管理的情緒C.青春飛揚，要自信、自強；青春有格，要行己有恥、止于至善D.正確對待情感，男女同學不能交往，否則會早戀4.身處尊重他人隱私與對人誠實的兩難境地，需要我們理性思辨，智慧抉擇。對以下行為評價正確的是A.拒絕向網友透露家庭真實住址等信息——善于自我保護——值得學習B.上學遲到，謊報自己是其他班級學生————善意的謊言——值得表揚C.對貧困學生進行不公開捐助———違背公平原則——應受譴責D.某醫生對重癥患者說“別擔心，你很快會康復的”———欺騙病人———應受處分5.在道德與法治課堂上，老師展示了下面四幅漫畫。四幅漫畫共同反映了①遵守社會規則需要他律和自律②道德規范著全體社會成員的行為③法律是由國家強制力保證實施的④良好的社會秩序需要社會成員共同遵守A.①③B.①④C.②③D.②④6.中國特色社會主義進入新時代，我國社會的主要矛盾發生了轉變。以下情境能夠體現當前我國社會主要矛盾的是①2025年我國第一季度GDP達31.88萬億元，同比增長5.4%，經濟實現良好開局②東部沿海地區與中西部內陸省份在居民收入水平上存在顯著差距③老舊開放小區里停車位“一位難求”④極少數“臺獨”頑固分子大肆進行“臺獨”分裂活動A.①③B.①④C.②③D.②④7.根據下表，完成此題目錄序言第一章總綱第二章公民的基本權利和義務第三章國家機構第四章國旗、國歌、國徽、首都據此判斷，這部法律①著重規范公民的民事活動②是國家的根本法③是中國特色社會主義法律體系的核心.④是懲治犯罪強有力的武器A.①③B.①④C.②③D.②④8.2025年4月19日，廣交會一期落幕，已有來自216個國家和地區的14萬多境外采購商到會，彰顯了中國向世界開放市場的務實行動。這說明我國毫不動搖地堅持A.科教興國B.改革開放C.人才強國D.綠色富國9.十多年來，我國區域發展的協調性顯著增強，960萬平方公里的中華大地，東西互濟，南北協同，陸海統籌，發展“差距”變追趕“勢能”。這體現出中國特色社會主義的本質要求是A.建設精神文明B.增進民生福祉C.推進鄉村振興D.實現共同富裕10.隨著科技的不斷發展，智能產品越來越多地進入我們的生活。我們可以通過手機APP或其他智能終端遠程控制家電設備，實現隨時隨地操控，如：提前開啟空調、預熱熱水器……這說明A.創新是改革開放的生命B.科技改變生活，創新讓生活更美好C.創新是我們的強國之路D.創新就是從無到有的創造發明11.近日，沈陽市推行跨部門集成式服務，將原來需要跑多個部門辦理的多個事項或環節，整合成“一件事”，實行“一張表單、一套材料、綜合受理、一次辦結”的模式服務廣大群眾，把“高效辦成一件事”作為優化政務服務、提升行政效能的重要抓手。這是因為A.依法治國是法治政府行使權力奉行的基本準則B.政府及工作人員要率先做尊法守法的榜樣C.政府的宗旨是為人民服務，為人民謀利益D.政府的各項權力都應該在法治軌道上運行12.25年來，一代代航天人自信自強艱苦奮斗，全國一盤棋，萬人一桿槍，一次次刷新中國人探索太空的新高度，建成中國人自己的空間站，在浩瀚宇宙，書寫了用航天夢托舉中國夢的壯麗篇章。這讓我們感受到A.中國人民的偉大奮斗精神B.航天精神始終是中華民族精神的核心C.國家的夢、民族的夢就是中國夢D.航天人決定了中國夢能否實現13.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。”2024年10月17日，習近平總書記考察了安徽桐城六尺巷，此典故體現出的中華傳統美德是A、憂國憂民的愛國情懷B.律己寬人的處事準則C.自強不息的奮進品格D.浩如煙海的文化典籍14.《中華人民共和國能源法》2025年1月1日起施行。“支持優先開發利用可再生能源，合理開發和清潔高效利用化石能源，推進非化石能源安全可靠有序替代化石能源，提高非化石能源消費比重”，這一規定有利于我們應對的挑戰是①我國自然資源豐富，總量大，種類多②水污染、土壤污染等生態環境形勢不容樂觀③經濟發展與資源、環境之間存在的矛盾④消耗大量資源換取經濟發展造成的污染與浪費A.①②B.①④C.②③D.③④15.2024年9月25日是“中國天眼”落成啟用8周年。8年來，“中國天眼”持續產出重量級發現，目前已幫助美國、荷蘭、澳大利亞等15個國家的研究團隊開展觀測900余小時，涉及多個領域，向全球工程界貢獻了大科學工程的經驗和創新實踐。“中國天眼”①表達了中國智慧②奉獻了中國力量③彰顯了中國擔當④主導了世界格局A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第二部分非選擇題二、非選擇題(閱讀材料并結合所學知識回答問題。本題包括4小題，共40分)16.(12分)法律是治理國家的重器，為我們的成長營造文明有序、和諧自由的環境。法治路上，你我同行。請你分析以下材料并回答問題。【學法】新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》經十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過，2021年6月1日起施行。新修訂的保護法內容從四大保護增加到六大保護，未成年人保護更有法可依。2024年1月1日，《未成年人網絡保護條例》正式實施，作為我國首部專門性的未成年人網絡保護綜合立法，它的施行標志著我國未成年人網絡保護法治建設進入新階段。(1)十三屆全國人大常委會表決通過新修訂的未成年人保護法，體現了法律的哪一特征?(1分)(2)未成年人網絡保護條例再次強化了網絡生活的基本準則，這個基本準則是什么?(2分)【知法】(3)下列場景中的做法為保護未成年人筑起了牢固防線。請將表格填寫完整。(3分)序號生活場景保護防線①某校開展以“潤心行動”為主題的心理健康教育活動②法院在審理未成年人違法犯罪案件時，實行不公開審理③父母要確保未成年人在生活上的基本需求得到滿足，包括食物、衣物、住所等，并且要關注未成年人的健康和安全【守法】家長和老師們感嘆：有的孩子利用網絡學習，提高了學習效率，開闊了視野；有的孩子對網絡信息良莠不分，被網絡不良信息帶壞了……(4)材料說明了網絡的什么特點?(1分)(5)材料中劃線部分警示我們應如何理性參與網絡生活?(2分)【用法】中學生小峰自創的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎，但小峰并未接獲獎通知書。經調查發現，參加復評工作的李某做了手腳，將獎項給了張某。小峰一紙訴狀將李某和張某告到人民法院，狀告他們共同侵犯了自己的著作權。經人民法院審結，小峰獲得1.7萬元賠償。(6)小峰是通過什么方式維護自己合法權益的?運用這種方式維權的意義何在?(3分)17.(8分)班級以“守護公平正義，珍視自由平等”為主題開展系列探究活動。以下是同學們的探究內容，請你參與并完成相應的問題。【自由與法治】小治同學瀏覽新聞時發現：2024年7月，成都市公安局新津分局偵破了一起犯罪團伙網絡案。該團伙組織長期活躍在某電商平臺上，對目標對象大肆實施“侮辱、誹謗、舉報、封號”等網絡暴力行為，使受害者精神遭受嚴重創傷。犯罪嫌疑人萬某等5人被采取刑事強制措施，受到了應有的懲罰。(1)案例中受害人的哪種權利被侵害?(1分)(2)小治認為：人人都應敬畏“麥克風”，有了“麥克風”不等于可以“亂放風”。請結合“自由與法治的關系”相關知識為小治的說法提供支持。(2分)【平等的追求】實現人與人之間的平等，是人類的美好夢想。平等觀念是社會主義法治觀念的重要組成部分，社會主義法律體系體現了公民的權利平等地受到法律保護。(3)請你列舉兩個在家庭生活、學校生活或社會生活中踐行平等的例子。(2分)【正義的守護】小勇在放學回家的路上，看到一個身強力壯的歹徒搶走了七年級同學的自行車，他趕緊求助路人撥打了110，向警方提供了歹徒的詳細信息，協助警方破案。(4)小勇的正義感值得我們學習，請你結合所學知識和小勇的行為，談談對個人守護正義的認識。(3分)18.(11分)全過程人民民主不僅有完整的制度程序，而且還有完整的參與實踐。同學們對此展開探究活動，請你參與完成下列問題。【探究一】一個國家是不是民主，應該由這個國家的人民來評判，而不應該由外部少教人指手畫腳來評判。國際社會哪個國家是不是民主的，應該由國際社會共同來評判，而不應該由自以為是的少數國家來評判。實現民主有多種方式，不可能千篇一律，用單一的標尺衡量世界豐富多彩的政治制度，用單調的眼光審視人類五彩繽紛的政治文明，本身就是不民主的。(1)材料告訴我們：一個國家走什么樣的民主道路，取決于什么?(1分)【探究二】銅仁市錦江街道設立人大代表聯絡室，將每月25日定為代表接待選民日，收集群眾的訴求，確保矛盾糾紛可以第一時間在代表聯絡室得到調解，用代表聯絡室“小支點”撐起基層社會治理共建的“大格局”，架起了踐行全過程人民民主的“連心橋”。(2)錦江街道的做法體現出社會主義民主政治建設的基礎是什么?(2分)【探究三】2025全國兩會期間，政協委員們圍繞“如何解決中小學生課外體育鍛煉不足等問題”暢所欲言。(3)材料體現出我國實行人民民主的形式是什么?(1分)【探究四】遼寧隨手拍是一個公民對周邊違章的車輛、不文明行為進行舉報的平臺，該平臺支持語音舉報、匿名舉報，讓大家都能參與共建和諧美好的社會。(4)遼寧隨手拍平臺的做法，體現出公民可以通過哪種途徑參與民主生活?除此之外，我們還可以通過哪些途徑參與民主生活，行使民主權利?(5分)(5)我國的民主是最廣泛、最真實、最管用的全過程人民民主，為保障這一民主，實現人民當家作主，必須堅持和完善哪些政治制度?(寫出兩種即可，2分)19.(9分)歷史長河波瀾壯闊，一代又一代人接續奮斗，創造了今天的中國。為增強同學們的社會參與意識，關心國家發展，班級開展“我的中國心”主題班會，請你參與探究，回答下列問題。【安全篇】為維護國家的主權和領土完整，藍天衛士空軍航空兵某團飛行二大隊勇擔使命，駕駛著“轟——6k”戰巡南海、繞飛臺島、演兵西太，飛出了不斷延伸的時代航跡。(1)藍天衛士的事跡說明中國特色社會主義的堅強柱石是什么?(1分)【擔當篇】革命年代，鄧中夏、高君宇等無數青年慷慨報國，為了挽救國家危亡而挺身向前；建設年代，于敏、王淦昌等無數青年建功立業，年紀輕輕便隱姓埋名，為護衛國防安全“干驚天動地事，做隱姓埋名人”；改革開放以來，新一代年輕人以“團結起來，振興中華”為已任，在探索中國特色社會主義道路的偉大實踐中奮發有為……一代又一代的中國青年初心未改、本色不變，把最美好的青春獻給了祖國。(2)結合材料內容，運用所學知識回答國家安全的重要性。(2分)(3)“一代又一代的中國青年初心未改、本色不變，把最美好的青春獻給了祖國”啟示我們如何樹立維護國家安全意識，堅持國家利益至上?(答出兩點即可，2分)(4)在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人，他們的行動意義何在?(2分)【行動篇】國家需要我，我一定全力以赴。——于敏只要國家和人民需要，我就會勇往直前！——聶海勝(5)上述名言啟發我們：為維護國家安全，我們可以通過各種方式貢獻智慧和力量，請寫出兩點做法。(2分)

九年級道德與法治參考答案一、選擇題（30分）1-5DBCAB6-10CCBDB11-15CABDA二、非選擇題（40分）16.(1)法律是由國家制定或認可的。（1分）(2)恪守道德、遵守法律。（2分）(3)①學校保護；②司法保護；③家庭保護。（每空1分，共3分）(4)網絡是把雙刃劍，具有兩面性。（1分）(5)①學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息；②增強自我保護意識，合理利用網絡。（每點1分，共2分）(6)訴訟（向人民法院起訴）。意義：通過法律途徑維護自身合法權益，彰顯法律的公正與權威，促進社會法治進步。（3分）17.(1)人格尊嚴權（或名譽權）。（1分）(2)①法治與自由相互聯系，不可分割；②法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律紅線