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文檔簡介

良好的學習習慣Developgoodstudyhabits新學期養成班會流程一、教師提問二、情景劇三、養成良好學習習慣的好處四、學習習慣順口溜五、結尾1.你認為什么是良好的學習習慣？2.你認為什么是不好的學習習慣？1.課前預習2.預習中找出不懂的問題，帶著問題上課課前，我們應該怎么做？1.上課認真聽講，不開小差2.遇見不懂的問題要勇于提問3.認真思考老師提出的問題，積極舉手回答問題，加強記憶。課上，我們應該怎么做？1.課下寫作業前先復習，然后再做作業2.寫作業時一定要認真，做到字跡工整、清晰3.寫完作業后找出自己不會的內容，再次復習，查缺補漏。課后，我們應該怎么做？情景劇課前，小紅在認真做預習，并用鉛筆在課本上標明了自己不懂的內容。課前，小明在認真地玩自己的電話手表，并時不時和周圍的同學聊天，比拼游戲成績。情景1：課前你們認為小明同學做得對嗎？課上，老師在講臺上講課，小麗在認真聽講，并認真記錄隨堂筆記。課上，小亮在和同桌小聲說話，時不時做做小動作，筆記凌亂。情景2：課上你們認為小亮同學做得對嗎？回到家中，小晶認真復習后開始寫作業，做完作業后，小麗拿出課本，根據作業中不確定的地方再進行復習?；氐郊抑?，小毛直接開始寫作業，他的字跡潦草、凌亂?？焖賹懲曜鳂I后，他馬上開始打游戲。情景3：課下同學們，你們認為小亮同學做得對嗎？1.知識掌握更加扎實2.學習成績能夠有一定的提升3.能夠從此以后養成更多的好習慣養成良好學習習慣的好處課前要預習，聽課易入腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學新內容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。學習習慣順口溜堂堂要聽清，周周要總結。月月要查漏，章章要記牢。課后需復習，回憶第一條?？磿钏?，消化細細嚼。重視做作業，切勿照搬抄。編織知識，簡潔又明了。學習習慣順口溜

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