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第頁(yè)共頁(yè)魯濱遜漂流記讀書筆記集錦15篇魯濱遜漂流記讀書筆記集錦15篇魯濱遜漂流記讀書筆記1十年是可以改變?cè)S多東西的,十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子,可十年之后卻開(kāi)場(chǎng)考慮一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是教師給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛(ài)不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥上,開(kāi)場(chǎng)了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶著“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!睂?shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。從魯濱遜的事中,我想到了自己好朋友。她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ?,于?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,她就想起了媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺(jué)得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使她漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。如今的她自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著她們班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,她會(huì)創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)來(lái)不斷地完善自己,提升自己。《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。魯濱遜漂流記讀書筆記2《魯濱遜漂流記》在英國(guó)乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。首先,它塑造了一種新人物。像其創(chuàng)作者笛福一樣,小說(shuō)的表達(dá)者兼主人公魯濱遜克魯索是一個(gè)水不疲倦、水不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,五次三番拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。他理智明達(dá),肯于勞動(dòng)并擅長(zhǎng)勞動(dòng)。他遭遇海難,流落到荒島以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉農(nóng)服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海,并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非螅峭耆珵榱私?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨,但說(shuō)過(guò)以后立即就把見(jiàn)到的錢幣一一收好,最后又一千不落帶回英國(guó)。在他看來(lái),非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的,父母之言缺乏信,安樂(lè)之家缺乏戀。這部自述體小說(shuō)幾乎不曾記錄任何消遣活動(dòng)(假如和鸚鵡說(shuō)話不在其中):也兒子不從純欣賞的角度(或說(shuō)美學(xué)的角度)來(lái)描寫自然景象和異國(guó)風(fēng)光。人與人的關(guān)系當(dāng)然也首先是契約關(guān)系、借貸關(guān)系、主仆關(guān)系。魯濱遜心安理得地認(rèn)為販賣黑奴是利潤(rùn)豐厚的風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)。他被海盜俘獲時(shí)曾煽動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑,并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢,他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢就把那孩于賣了。后來(lái)他在荒島上挽救了一名土著,給他起名“星期五”,便順理成章地把他收為奴仆。他回到歐洲之后找到他的代理人,即當(dāng)年救他的葡萄牙船長(zhǎng)。那老人當(dāng)時(shí)已經(jīng)窮愁潦倒,但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的錢,并交出一份詳細(xì)的收支帳目。魯濱遜感動(dòng)萬(wàn)分,熱淚盈眶,同時(shí)卻不忘記一絲不茍地寫一張收據(jù)。總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者,而是以“占有”為目的的資本拓荒人。他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開(kāi)拓史詩(shī)的一個(gè)縮影?!奥潆y”最終成了一首占有狂想曲,經(jīng)過(guò)了占有,開(kāi)發(fā)和改善等資本“進(jìn)步”歷程。惟其如此,魯濱遜才能成為現(xiàn)代文學(xué)中影響最深遠(yuǎn)的原型或神話人物之一。魯濱遜漂流記讀書筆記3今天,媽媽檢我買了一本《魯濱遜漂流記》我非常喜歡這本書,它講述一位英國(guó)人,名叫魯濱遜,他在家中就能享受優(yōu)裕生活的,他有一個(gè)理想就是要出海,所以不聽(tīng)父母的勸告,出海遠(yuǎn)洋,出海后,他刻服種種困難,終于又回到祖國(guó)。當(dāng)他再次行海的時(shí)候,他們又遇見(jiàn)了猛烈的颶風(fēng),一連幾天,他們一共有十四個(gè)人,其中有一個(gè)患熱病死了,還有二個(gè)人被海浪卷走,剩下的十一個(gè)人都上了小艇,結(jié)果小艇被大浪給打翻了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。但是他沒(méi)有衣服可換,也沒(méi)有任何充饑止渴的東西,身邊除了一把小刀,一個(gè)煙斗和一匣煙葉,別的什么也沒(méi)有,天黑了,他還擔(dān)憂會(huì)有猛獸和野人的襲擊,而他沒(méi)因此放棄生活,而是用自己的雙手,智慧和恿氣解決了一個(gè)又一的問(wèn)題,他一個(gè)人在荒島生活了二十七年,在這二十七年中,他自己制了許多的生活工具。當(dāng)他苦悶的時(shí)候,他會(huì)去調(diào)整自己的心態(tài),把當(dāng)前的好處和害處加以比擬,并把自己的幸與不幸,有利與不利排列出來(lái),重新調(diào)整自己的心態(tài),讓自己重新振做起來(lái),還在這么堅(jiān)苦的情況下每天堅(jiān)持寫日記,而我媽媽追著我讓我寫日記,我確三天打魚兩天曬網(wǎng),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)顯的垂頭喪氣,以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。當(dāng)重返故土面對(duì)三百多只狼的時(shí)候,非常鎮(zhèn)定,不拿著槍亂打,而是按照順序一排一排的打,假如是我,我就會(huì)亂打,不過(guò)我也會(huì)用火把它們嚇走,所以我做什么事都要冷靜,也要有個(gè)方案,這樣才能起到事半功倍的效果。魯濱遜漂流記讀書筆記4英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描繪了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱辛創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。翻開(kāi)書的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手才能差,這確實(shí)是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心成認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……假如我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,假如可以選擇的話,我不會(huì)去承受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。假如我是他,當(dāng)單獨(dú)一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種才能。假如我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣英勇地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。我不得不成認(rèn)自己的軟弱與____。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天承受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克制不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有才能把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。“一本好書能拯救一個(gè)人?!比缃裎野俜种傧嘈胚@句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的老實(shí),仁慈,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)立,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!魯濱遜漂流記讀書筆記5寒假里,自從我看了一本英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》后,便被魯濱遜的英勇、智慧,以及他堅(jiān)持不懈的毅力所深深地吸引了。書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他開(kāi)場(chǎng)厭倦了自己平淡如水的生活,決定要去環(huán)游世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一六五九年,他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船,開(kāi)場(chǎng)了環(huán)游旅程。然而,路上他碰到了千年難遇的風(fēng)暴,漂流到了一個(gè)荒島上……,在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活,還馴養(yǎng)了很多山羊,英勇的救了一個(gè)野人,取名為“星期五”。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國(guó)。讀了這本書,讓我感觸很深,一個(gè)非常普通的人,能在一個(gè)荒無(wú)人煙,環(huán)境極端惡劣的情況下,靠著智慧和英勇,靠著理想和信念,生存了二十八年。這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了!我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不總會(huì)那么一帆風(fēng)順,但是有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn),我對(duì)自己吶喊:我的將來(lái)不是夢(mèng)!魯濱遜漂流記讀書筆記6當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上,你會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái),還是等待死神的降臨?假如你選擇了坐以待斃,那么就應(yīng)該去讀一本書——《魯濱遜漂流記》?!遏敒I遜漂流記》這部歷險(xiǎn)小說(shuō)內(nèi)容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)場(chǎng)了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)場(chǎng)了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮如今我的眼前,他就是英勇的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無(wú)人煙的小島上,他沒(méi)吃的自己找,沒(méi)穿的自己做,沒(méi)住的自己蓋,再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的`心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!笔聦?shí)確實(shí)是這樣:小時(shí)候,媽媽讓我自己睡一屋,可我眼一閉就出現(xiàn)那些妖魔鬼怪恐懼的樣子,就連忙用被子把頭蒙起來(lái),這時(shí)媽媽便用福迪說(shuō)過(guò)的話來(lái)鼓勵(lì)我。我鼓足勇氣漸漸地把頭從被窩里伸出來(lái),在心中默念:我能行,我能行。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……假如你也想學(xué)會(huì)英勇,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,就同我一起來(lái)讀一讀這本書——《魯濱遜漂流記》吧!魯濱遜漂流記讀書筆記7魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場(chǎng)劇烈的大風(fēng)暴;第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。后來(lái),他與同伴逃到巴西,經(jīng)營(yíng)種植園。因缺乏勞動(dòng),他去非洲買黑奴,途中遇到風(fēng)暴而觸礁,船沉了,只有魯兵遜一人抓住礁石,逃到了荒島,用勤勞的雙手,造起房,種起麥,在島上安居樂(lè)業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒(méi)成功,之后,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛亂水手抓起來(lái)的船長(zhǎng)大副和一名旅客,又幫助船長(zhǎng)奪回大船,與星期五一起回到了英國(guó)。我非常贊嘆魯濱遜在面對(duì)荒島而不慌亂,白手起家,在荒島上安居樂(lè)業(yè),用自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來(lái),他助人為樂(lè)的精神和毫無(wú)畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和時(shí)機(jī)。我想,假如流落在荒島的那個(gè)人是我,我會(huì)怎么樣?慌張,害怕還是起雞皮疙瘩,我想我不會(huì)有魯濱遜的沉著冷靜,我會(huì)驚慌失措,我不會(huì)有魯濱遜的臨危不懼,我會(huì)不知所措。我不會(huì)自己照顧自己,不會(huì)自己尋找逃生時(shí)機(jī),甚至不會(huì)想到要找食物,找住處。我佩服魯濱遜的種種精神,佩服他的足智多謀。魯濱遜漂流記讀書筆記8《魯濱遜漂流記》是一本探險(xiǎn)小說(shuō)。作者笛福是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他出生在一個(gè)信奉新教的小油燭家庭。魯濱遜是這本書的主要人物,他在島上的奇遇令我們吃驚?!遏敒I遜漂流記》主要講了17世紀(jì),一位名叫魯濱遜的人不聽(tīng)父母的勸告,要求出海。經(jīng)過(guò)幾番曲折后,最終,流落荒島。他在荒島上以堅(jiān)持不懈的精神活了28年。他在荒島上的生活非常艱辛,但他并沒(méi)有退縮。他學(xué)會(huì)了做面包,用自己的雙手做家具,開(kāi)墾土地種麥子。以頑強(qiáng)的精神力量活了下來(lái)。他花了5個(gè)多月做了一只獨(dú)木舟,但是下水成了問(wèn)題,要花10-___年挖掘出一條小河。他用剩下的衣服改成了背心。用羊皮做了帽子和傘。此后的5年里,他又做了一只獨(dú)木舟做環(huán)島旅行。全書中最令人難忘的是魯兵遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得讓人如同身臨其境。讀完魯濱遜在荒島上28年的經(jīng)歷,他那不怕危險(xiǎn),不退縮的精神,令我永生難忘。由此,我想到了一件事:有一天晚上,奶奶讓我先回房間開(kāi)燈,我不敢。因?yàn)橥饷婧谄崞嵋黄?,真讓我毛骨悚然!一翻開(kāi)門,開(kāi)門的風(fēng)把另一扇門搞的“呼呼”直響,嚇得我跑去找奶奶和我一起開(kāi)門。和魯濱遜相比,我真是自愧不如。魯濱遜的這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?魯濱遜漂流記讀書筆記9長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣闊學(xué)生的青睞,帶著對(duì)這本書的好奇,一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克制重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與英勇,而是他那驚人的心理承受才能。可想而知,一個(gè)孤零零的大活人單獨(dú)在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最根本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎??墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受才能。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析^p出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,這使得他可以冷靜下來(lái),從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái),學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而英勇地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。但是比起魯濱遜來(lái),我們這些當(dāng)代小學(xué)生的心理承受才能似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有獲得理想的成績(jī),或者是教師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。我有一次因?yàn)橐患∈虑槎唤處熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好。如今回想起來(lái)真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,心理承受才能差,所以才會(huì)冒出那么多荒謬的念頭,其實(shí)換個(gè)角度考慮,被教師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是假如自己做事再小心慎重一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)那么只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之____,只要調(diào)整好心態(tài),就可以把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難降臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析^p這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克制,而不是盲目地發(fā)泄和不實(shí)在際地空想,這樣做不但徒勞無(wú)獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受才能,這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!魯濱遜漂流記讀書筆記10魯濱遜,這個(gè)名字大家不再生疏,他是一個(gè)頑強(qiáng),執(zhí)著的冒險(xiǎn)者,為了追求自己一生的信念,寧愿分開(kāi)家里那種舒適安逸的生活,拋棄自己剛剛結(jié)婚的妻子。他是不安分的人,是追求刺激的冒險(xiǎn)家。正是這種信念,這種精神,這種執(zhí)著的個(gè)性,令他成為可以為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者心中的英雄,他成為可以為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)冒險(xiǎn)家心中的偶像。任何人都有退縮的時(shí)刻,都有想放棄的念頭。然成功與失敗就在此一舉。假如你堅(jiān)持下去了,你真正的做到了,你也許還是一位失敗者。但假如你退縮了,不必多說(shuō),你一定是一位真正失敗者,然而魯濱遜做到了,他堅(jiān)持住了。在本書的前幾篇描繪了魯賓遜第一次出海的情景。當(dāng)時(shí)海面洶涌澎湃,波浪滔天,這對(duì)初次航海的魯賓遜來(lái)說(shuō)是心驚膽戰(zhàn)的一天。他也有想過(guò)回家,有想過(guò)回到爸爸身邊的念頭,然而風(fēng)暴過(guò)后,他早已把這事拋到九霄云外去了。這足以看魯賓遜對(duì)舒適生活的反感。那種貪生怕死的私念,在他心里是那么微缺乏道。他那永久,堅(jiān)決的目的與信念在任何一點(diǎn)上都充分的表達(dá)出來(lái)了,尤其是他在島上28年的生活,更將他那生的希望,活的動(dòng)力,完美的詮釋了出來(lái)。為了生存,找山洞,打獵物,____,種莊稼,采野果,馴養(yǎng)家畜……但凡生活中會(huì)遇到的一切問(wèn)題,他只能一個(gè)人承當(dāng),并且必須一個(gè)人承當(dāng),因?yàn)檫@樣的荒島上,是沒(méi)有人居住的。然而“星期五”的出現(xiàn)是以后的事情了!魯濱遜,作為我們心目中的英雄,作為一位偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)家,是永遠(yuǎn)綻放光輝的!魯濱遜漂流記讀書筆記11這是一本男孩不可不讀一本書——《魯濱遜漂流記》。它講述的是決心、勇氣和智慧。主人公魯濱遜厭倦了恬靜的生活,決定成為一名海員、周游世界。于是,他有了驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。一天,一場(chǎng)可怕的暴風(fēng),使帆船碎裂,魯濱遜和他的朋友們?yōu)榱伺c在海____,他的朋友全死了,只有魯遜活了下來(lái)。他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)生疏的荒島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有船只,無(wú)路可逃。魯濱遜是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕困難困苦,在逆境中發(fā)奮向上。他熱愛(ài)勞動(dòng),擅長(zhǎng)創(chuàng)造,敢于向自然索取生活資料。他非常堅(jiān)毅,沒(méi)有工具,自己想方法;一次不行,重新再做,決不罷休。魯濱遜成為了小島的主人,總督,認(rèn)識(shí)了野人仆人“星期五”。他的故事生動(dòng)地告訴了我們:面對(duì)困難不要怕。我們?nèi)缃穸际羌抑械男』实邸⑿」?,衣?lái)伸手,飯來(lái)張口,設(shè)想一下,假設(shè)我們來(lái)到一座孤島會(huì)怎樣呢?也許堅(jiān)持不了幾天,我們就會(huì)妥協(xié),最終放棄一切努力。所以我們要像魯濱遜一樣,任何時(shí)候都能戰(zhàn)勝困難。魯濱遜漂流記讀書筆記12這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》后,浮想聯(lián)翩。魯濱孫的身影時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。這部小說(shuō)講的是17世紀(jì),有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人,在航海中遇險(xiǎn),孤身一人漂流到荒島。他戰(zhàn)勝了重重困難,憑借自己頑強(qiáng)的意志在孤島上生存了28年后回到英國(guó)的故事。讀完小說(shuō)最令我佩服的是魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和驚人心理承受力。也憑借自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開(kāi)了英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗。他只身一人漂流到荒無(wú)人煙的島上,為了生存他用沉船做了木筏。把船上可用的物品搬到岸上,并在小山邊搭起了帳篷并安置下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧生存下來(lái),我很佩服。魯濱遜漂流記讀書筆記13讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》,我體會(huì)到做人不能太任性,并且要有樂(lè)觀的心態(tài)。《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告,單獨(dú)去航海。前三次,他都安然無(wú)恙,而第四次卻流落到了荒島。在荒島上,他通過(guò)自己一番努力,終于存活了下來(lái)的故事。最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書中魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)?!拔覍W(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面,少看生活的黑暗面,多想自己的享受,少想所缺乏的東西?!笔前。覀儜?yīng)該想想我們是多么幸運(yùn)。與其自暴自棄,還不如多點(diǎn)努力;與其自暴自棄,還不如快樂(lè)的生活下去;與其自暴自棄,
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