1/1英語培訓合同(菁華1篇)英語培訓合同1甲方：______乙方:______

為了保證教學效果，同時也為了更好地規范漳浦英語培訓市場，經甲乙雙方協商特制訂了以下協議：

一、學習周期：自_____年_____月_____日到_____年_____月_____日共計個月)

二、學習時間：每周六、周日各上一次課，每次課時2小時。

三、學習費用：元月(6小時月)

四、學習類型：高年級，(人)班

五、甲方權責：

、甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師。為保持教學的連續性、穩定性及教學質量。如確因教學原因經甲乙雙方確認，乙方有權要求更換教師。

2、甲方必須為乙方提供專業的學習場所用開展學習服務。

3、甲方根據學習需要為學員提供免費的輔助教學資料，甲方還可以為乙方代購學習需要的教材。

4、為了更好的保障教學效果，甲方將每周對乙方進行一次電訪或者家訪。

5、甲方承諾自協議簽定之日起個月內將乙方的英語學習成績由分提高到分(滿分為分)。在承諾期限內，若甲方無法將乙方的英語學習成績由分提高到分，則甲方將退還所收取的學費或者經雙方協商予以免費重學。

六、乙方權責：

、乙方須在每月開課前將學費交予甲方。

2、在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的相應課時費用。

3、乙方務必保證按時按量的完成學習任務。

4、如果因為乙方之原因(如遲到，缺勤，沒按時完成作業，電訪反饋的效果不好)致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。

5、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。

七、其他

、本協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協議，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。

2、甲、乙雙方的權利義務以本協議的打印內容為準，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。

3、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，擁有同等法律效力。

甲方：______乙方:______

法人代表：______法人代表：______

簽定時間：______簽定時間：______

英語培訓合同(菁華1篇)擴展閱讀

英語培訓合同(菁華1篇)（擴展1）

——培訓英語教師合同(菁華1篇)

培訓英語教師合同1甲方執行單位：

乙方執行單位：

甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、東山區教育局與外語外貿大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業務水*。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負責。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期名學生，每個教學班人數為人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。

五、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在東山區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好*時的測驗、中段考、結業考及水*測試(共三次)，對三次水*測試合格者頒發學力證明書(結業證書)，并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在廣東外語外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由東山區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方執行單位代表(簽字)：

乙方執行單位代表(簽字)：

英語培訓合同(菁華1篇)（擴展2）

——英語培訓合同范文(菁華1篇)

英語培訓合同范文1甲方：乙方：丙方(乙方所在單位)：甲方同意乙方從年月至年月以學校在職人員身份到××參加英語培訓，經甲方，乙方，丙方三方協商達成如下協議：一，乙方應遵守培訓單位的各項規章制度，不得無故缺課。凡無故缺課累計達到5天者，須承擔此次培訓的一切費用。二，乙方必須參加本次培訓期間的統一考試，并取得培訓合格證書后，甲方承擔乙方的培訓學費，丙方承擔交通費(300元)，住宿費(每人每天80元)，伙食費(每人每天25元)，乙方只承擔超過規定標準的伙食費;否則，所有費用全部由乙方承擔，且三年內學校不再派出參加此類培訓。三，若甲方承擔了乙方培訓相關費用的，則乙方從培訓結束之日起繼續在我區各校服務三年;若乙方違約，乙方須返還由甲方和丙方支付的全部培訓經費，還應向甲方支付違約金，違約金數額為：本協議約定的全部培訓費用÷3×(3年已服務年限)。四，丙方要根據學科及教師隊伍建設的需要做好教師參加英語培訓派出計劃，積極組織本單位符合條件的教師申報。五，丙方要主動與相關職能部門溝通，做好工作安排。六，丙方協助甲方負責對乙方的管理和考核，關心乙方的工作，學習和生活。七，本協議未盡事宜，經甲方，乙方，丙方三方協商解決。八，本協議經甲，乙，丙三方簽字蓋章后生效，一式三份，甲方，乙方，丙方各執一份。甲方代表簽字：乙方簽字：丙方代表簽字：(蓋章)(蓋章)年月日年月日年月日

英語培訓合同范文英語培訓合同(菁華1篇)（擴展3）

——英語教師培訓合同(菁華1篇)

英語教師培訓合同1戰略合作是出于長期共贏考慮，建立在共同利益基礎上，實現深度的合作。首先要考慮怎么建立雙方共同利益，包括長短期的，所謂戰略，就是要從整體出發，考慮相互之間的利益，使整體的利益最大化。

合作協議，只是一個簡單的在部分區域合作的協定。合作還是以各自的利益最大化為主，但不一定是整體的利益最大化。下面是關于大學幫助培訓英語教師的協議書：

甲方執行單位：

乙方執行單位：

甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、教育局與大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業務水*。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負責。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。

五、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在東山區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好*時的測驗、中段考、結業考及水*測試(共三次)，對三次水*測試合格者頒發學力證明書(結業證書)，并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方執行單位代表(簽字)：乙方執行單位代表(簽字)

_____年_____月_____日

英語培訓合同(菁華1篇)（擴展4）

——合同范本：培訓合同(菁華1篇)

合同范本：培訓合同1這篇《合同范本：培訓合同》是我為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考！！！

甲方：_____________（以下簡稱甲方）乙方：_____________（以下簡稱乙方）在甲、乙雙方______年______月份當面溝通后，乙方根據溝通內容和甲方的具體需求，向甲方提交了《____________培訓方案》。______年______月______日乙方接到該方案已經通過甲方認可的電話通知，甲、乙雙方認為有必要將該方案定義為本合同附件一。?為了更好的幫助甲方提升______人員的______技能和______能力，從而提高甲方的______水*。為了有效地實施《______培訓方案》，雙方就針對甲方______人員進行______培訓的相關事宜達成以下條款：1．乙方根據《附件一》為甲方開發、準備有關課程。2．乙方指定____________先生為乙方培訓聯絡人，負責培訓相關事項的溝通。3．乙方負責培訓的實施及培訓后的學員評估。4．乙方負責保證課程的教學質量，配備優秀的講師及助教。5．乙方負責制作培訓講義，在每天培訓當天上課之前發放到參訓人員的手中，做到打因清晰工整、裝訂牢固、人手一冊。6．甲、乙方有責任按照《附件一》相互配合實施培訓，如確有特殊情況，須提前3天征得對方同意，方可調整培訓時間。7．甲方負責安排培訓場地，并按照乙方要求提供培訓所需的教學用具。8．甲方需專門指定1名培訓聯絡人，負責向乙方提供培訓相關的有關資訊。9．甲方有責任按照支付條款中規定的時間和金額向乙方支付培訓費用。10．本培訓自______年______月______日起，為期______周，共進行______小時的培訓，依據下面時間表進行，如遇節、假日，時間自動順延，或雙方另行商議利用節假日進行培訓。??培訓實施時間表（略）11．培訓場地及培訓器材要求：（1）教學白板（或黑板）1個，白板筆（或粉筆）若干；（2）電腦多媒體投影儀1臺，并配有投影幕布（或教室前面是*整白墻）12．培訓費用支付條款：本合同標的的培訓（輔導）費用總額為人民幣______萬圓整（人民幣______元整），其中包含課程開發費、講師授課費、演練輔導費、講義制作費等。付款方式為轉賬匯款或現金支付，具體支付時間如下：?（1）______年_____月_____日前，（培訓起始日7天之前）甲方須向乙方支付培訓費的50%。即人民幣_____萬圓整（人民幣______元整）；?（2）______年______月______日當日，最后一次培訓課程結束之前，甲方須向乙方支付結清培訓費余額人民幣______萬圓整（人民幣______元整）13．教師及助教往返甲方培訓地（限在深圳龍華鎮）的車費由乙方全部負擔。如需去往深圳之外的其他城市，講師及助教的往返交通費、機場費用、由機場往返駐地培訓地的交通費、異地培訓的食宿費均由甲方全額承擔。14．自本合同規定的培訓完成后，乙方針對甲方使用*移動或*聯通手機的參訓人員，提供2個月的相關主題的“短信隨身學”增值服務，短信包月費用全部由乙方承擔，但乙方不負責甲方參訓人員合同外的自助下載的短信所發生的任何費用；本增值服務條款不涉及責任事項。15．如有未盡事宜，經雙方友好協商，可補充相關協議，合同附件及補充協議與本合同具同等法律效力。16．此合同一式二份，甲、乙雙方各持一份。17．此合同自甲方第一筆預付款足額到達乙方賬戶日起生效。合同附件一《______培訓方案》甲方：__________________法定代表人簽字：________地址：__________________開戶行：________________賬號：__________________乙方：__________________法定代表人簽字：________地址：__________________電話：__________________開戶行：________________賬號：__________________日期：__________________簽約地：________________簽約方式：______________

合同范本：培訓合同英語培訓合同(菁華1篇)（擴展5）

——培訓英語教師合同書(菁華1篇)

培訓英語教師合同書1甲方執行單位：

乙方執行單位：

甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、東山區教育局與外語外貿大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業務水*。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負責。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。

五、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在東山區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好*時的測驗、中段考、結業考及水*測試(共三次)，對三次水*測試合格者頒發學力證明書(結業證書)，并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在廣東外語外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由東山區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方執行單位代表(簽字)：

乙方執行單位代表(簽字)：

英語培訓合同(菁華1篇)（擴展6）

——英語職校培訓協議書(菁華1篇)

英語職校培訓協議書1甲方：________________學校;乙方：________________

學員為了保證教學效果，同時也為了更好地規范_______英語培訓市場，經甲乙雙方協商特制訂了以下協議：

一、學習周期：自_______年____月_________日到_______年____月_________日共計____個月)

二、學習時間：每周六、周_____日各上一次課，每次課時2小時。

三、學習費用：____元/月(16小時/月)

四、學習類型：____年級，________(人)班

五、甲方權利義務：_______

甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師。為保持教學的連續性、穩定性及教學質量。如確因教學原因經甲乙雙方確