本文格式為Word版，下載可任意編輯——初二期末Excel2023復習題電子表格基礎知識

1、EXCEL2023中一個工作表有1048576行和16384列2、EXCEL中保存某工作簿后，該工作簿擴展名為（B）A）.DOC

B）.XLS

C）.TXT

D）.BAT

1、Excel中，每個單元格都有一個名稱，它們表示方法是（C）A、行號B、列號C、列標和行號合在一起D、項目符號

2、張經理想要一次清空銷售統計表中銷售員姓名以便于公示，他應當按（B）鍵A.回車鍵B.Delete鍵C.Backspace鍵（用于一個單元格刪除）D.空格鍵3、在電子表格應用中，以下（D）的說法是錯誤的？

A在單元格中輸入自定義公式必需首先輸入“=〞B圖表是對數據的圖像化浮現C數據存放在單元格中D一個工作簿最多包含一張工作表D、合并單元格后，可以做類似排序和篩選等改編數據順序的操作4、Excel工作表可以進行智能（填充柄）填充時，鼠標的形狀為（C）。A、空心粗十字B、向左上方箭頭C、實心細十字D、向右上方前頭5、以下選項中，使用填充柄不簡單實現快速填充的是（C）A、3月5日————3月20日B、表格中求平均數的函數C、全班同學的身高D、1月————12月

注意：單元格內，數字與漢字（魯C100），數字與英文字母SC1001，甚至不同的兩種數據表現形式，單個單元格都可以排序。

6、以下對電子表格工作表中行或列的操作中，錯誤的是（B）

A、單擊行號，可以選中這一整行B、要選中多個連續的或不連續的單元格要按下shift鍵C、用鼠標拖動列標右邊界可調整列寬D、可以確鑿地改變行高，需要在行高對話框輸入行高值即可

7、Excel工作表的行、列坐標所指定的位置是（C）。A.工作簿B.區域C.單元格地址D.工作表

8、在Excel中，修改工作表名字的操作可以從（B）工作表標簽開始。A.用鼠標左鍵單擊B.用鼠標右鍵單擊

C.按住Ctrl鍵同時用鼠標左鍵單擊D.按住Shift鍵同時用鼠標左鍵單擊

1

9、在Excel中，單元格A8的絕對引用應寫為（A）。A.$A$8B.$A8C.A$8D.A8

10、以下地址中使用相對地址的是(A)

A)$A$1

B)A1

C)$A1

D)A$1

11、EXCEL中保存工作簿的快捷鍵是（A）

A)Ctrl+S保存

B)Ctrl+N新建

C)Ctrl+O開啟

D)Ctrl+P打印

電子表格區域選中部分

1、如圖是榮發商場5月份的銷售數據，中間選中的區域在Excel中應表示為（A）

A、

B2:C9B、2B:9CC、B2:B9D、A1:F11

2、若要對單元格的內容進行修改，則要進行的操作是（C）A單擊B右擊C雙擊

3、在一個單元格中，若要使輸入的文字以兩段的形式（分行）浮現，則需要進行的操作是（C）書本第64頁A、Enter鍵B、shift+enter鍵C、Alt+enter鍵D空格鍵4、〞合并居中〞是在Excel中進行數據編輯時常用的工具，如下圖，若對當前選中的單元格區域進行合并居中操作后，合并后的單元格名稱為（A）A、A1B、A3C、B1D、B3

5、以下關于合并單元格的說法錯誤的是（D）

A、合并單元格可以增大間距，讓表格更加清爽B、合并單元格的表現方式有三種C合并單元格后可以取消合并D一個工作簿最多包含一張工作表

6、以下關于Excel中，在單元格格式設置中，關于小數位數的應用說法正確的是（D）A、整數不能增加小數位數B、小數不能較少小數位數

C、可以規范所有小數數據的形式D、減少小數位數不會對相應的小數進行四舍五入7、在如下圖的表格中A1單元格中的數據內容是（C）

2

A、第三屆信息技術應用大會B、第三屆信息技術應用大會2023.9

C、第三屆信息技術應用大會項目表D、第三屆信息技術應用大會項目表2023.9

8、將Excel工作表由圖1變成圖2所示的效果，不需要進行的操作是（A）

A、選定A1：D1后再單擊“合并并居中〞按鈕B、按下鍵Alt+EnterC、將A1單元格的字段設為加粗D、將A1單元格設為自動換行

9、、將下圖空的單元格（D7）填上“淄博市臨淄區中學生〞的最快方法是（C）A、查找替換B、填充柄C、單個輸入D、復制粘貼

10、下圖Excel表格中，已選中區域應當表示為（D）

A、A1:A9B、A1:D1C、D1:D9D、A1:D9

11、在Excel中若要選中若干個不連續的或連續的單元格，必需協同使用（A）A、Ctrl或ShiftB、Shift+AltC、Alt或CtrlD、Tab或Alt

12、在Excel工作表中已輸入的數據如下所示，現將F2單元格中的公式復制到D1單元格，則D1單元格的值為（D）。注意：單元格里的數值應用

3

A.0B.11C.15D.＃REF!

13、在Excel工作表上，用（A）不可以將D3到D6兩個單元格的內容一次復制到區域E8:E9中。A.鼠標拖曳B.菜單命令C.工具欄按鈕D.快捷菜單命令

14、在Excel的某工作表中已經選定了一個連續的單元格區域后，用鍵盤和鼠標的組合操作再選另一個連續單元格區域時，所用的鍵是（C）。A.EscB.ShiftC.CtrlD.Alt15、已知某個單元格的格式已經設置為“百分比〞格式，小數點取2位，當用戶向其輸入38后，撳擊“Enter〞鍵，編輯框及單元格內顯示的內容為（C）。

A.編輯框顯示為38，單元格顯示為38%B.編輯框顯示為0.38，單元格顯示為38%C.編輯框顯示為38%，單元格顯示為38.00%D.編輯框顯示為3800，單元格顯示為3800.00%16、Excel單元格中輸入公式后顯示出一串字符“#REF!〞，原因是（B）。

A.公式中有除數為0B.引用了無效的單元格C.單元格顯示寬度不足D.公式中運算符錯誤17、在Excel中，新建一個工作簿，選定任意工作表，選定單元格A4輸入123456789123，經過確認，得到結果為（B）。A.123456789123B.1.23457E+11C.1.23456E+11D.其他

計算部分

1、

下圖是某次植樹活動中各班植樹狀況統計表，要統計各種樹的總和，H2中應填寫的

公式是（B）2、

A、SUM(B2:2G)B、SUM(B2:G2)

C、AVERAGE(B2:2G)D、AVERAGE(B2:G2)

2、如下圖，在G2單元格計算水費、電費和電話費的合計，以下做法不能得到正確結果的是（D）

A、B2+C2+E2B、SUM(B2:C2)+E2C、SUM(B2:F2)-D2D、AVERAGE(B2:E2)

3、通過下圖我們可以看出“總分〞的計算方法是（C）

4

A、七個評委對01班評分的和B、七個評委對01班評分的平均值

C、去掉一個最高分和一個最低分后求和D、去掉一個最高分和一個最低分后求平均值4、如圖是濟南、青島兩地氣溫統計表，那么MAX(B3:M3)所統計出的結果是（A）

A、濟南的最高氣溫B、濟南的最低氣溫C、青島的最高氣溫D、青島的最低氣溫5、明明想要求出一班同學的個數一共有多少個，使用的正確的函數是（D）

AsumIf(C2:C20,〞一班〞)B、CountIf(C2:C23,〞一班〞)C、CountIf(C2:C20,〞一班〞)D、CountIf(〞一班〞,C2:C20)注意：書本78頁，countif函數的應用：Countif(名稱,〞范圍〞)

6、觀測如下圖的數據表，它是在Excel中按降序排列后的結果，則排序時選用的關鍵字是（B）

A、學號B、英語C、數學D、語文7、在使用電子表制作的考試成績表中，若先激活語文一列中的某一單元格單擊常用工具欄中的

按鈕，然

后再激活數學一列表中的某一單元格常用工具欄中的結果是（B）

按鈕，則表格數據的排序

5

A、表格數據只按語文升序排列B、表格數據只按數學降序排列

C、表格數據先按語文升序排列，若數學有重分的狀況時再按數學降序排列D、表格數據先按數學降序排列。若語文有重分的狀況時再按語文升序排列

8、在電子表格中的A列數據如圖一所示，若對A列數據進行篩選如圖二所示，（單擊了篩選下拉菜單中的6）則屏幕上顯示的篩選結果為（A）

A、B、c、

D、

的做法是（D）A=進行分類匯總

9、在Excel成績表中共有10000條記錄，要找出“總分〞較高的前20個記錄時，最簡便高效

B=以“總分〞為關鍵字進行升序排列

C=用“查找〞命令查找D=以“總分〞為關鍵字進行降序排列

10、要將Excel工作表中不相鄰單元格中所有的“Computer〞均改為“電腦〞，最高效的方法是（B）A=逐個重新輸入

B=用“替換〞命令進行“全部替換〞

C=先“復制〞后逐個“粘貼〞D=使用“填充柄〞填充11、通過下圖，我們可以看出總分的值是（C）

A、七個評委對01班評分的和B、七個評委對01班評分的平均值

C、去掉一個最高分和一個最低分后求和D、去掉一個最高分和一個最低分后求平均值

6

12、關于公式=SUM（C2+D2+E2）/3的說法正確的值是（C）A公式中引用了4個單元格的數據B、公式前面的=可以省略

C、公式中的/是四則運算中的除法D、該公式的含義是求王珂同學的語數外成績的和

13、Excel中的數據排序命令（自定義）最多允許使用（C）個關鍵字。A.1B.2C.3D.414、A1=220,B1=150,則公式=sum(A1,B1)結果為（D）A、220B、150C、270D、37015、A1=100,B1=200,A2=300,B2=400,則公式=SUM（A1:B2）結果為（C）A、100B、200

C、1000D、500圖表部分

1、某景點統計了去年各個月份旅游人數，想找出從哪個月份到哪個月份會出現人數驟增的狀況，從而增加工作人員，提高接待能力。以下圖表中無法直觀判斷出的是（B）

A、圖一B、圖二C、圖三D、圖四

2、以下圖表是根據某校學生植樹數據所做，其中能夠直觀顯示各班植樹比例的是（D）

A、圖一B、圖二C、圖三D、圖四

3、假使想要直觀的查看隨著月份的變化，人數的增減趨勢，請選擇適合的圖表（C）

A、柱形圖B、餅圖C、折線圖D、柱形圖、折線圖、餅圖均可以

4、在測量物體“密度〞的物理試驗中，同學們想利用計算機對數據進行處理，并生成圖表做出分析，應選中用的軟件是（B）

A、會聲會影B、ExcelC、windows畫圖D、Photoshop

5、為了讓同學們了解近年來我國人口變化狀況，謝老師制作了一個圖表。通過分析圖表，

7

以下結論正確的是（B）。

A.我國人口自然增長率呈逐年下降趨勢B.2023年與2023年人口數量一致C.我國總人口呈逐年上升趨勢D.2023年人口增長率最低

6、王圓同學想用電子表格中的圖表來展示一年中的氣溫變化狀況，最恰當的圖表類型應當是（B）A柱形圖b折線圖C餅圖D面積圖

7、在Excel中，由數據生成圖