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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
yīshang
mǎ
tí
wēi
xiào
diǎn
zhuì
huǎngrán
xǐ
què
pǐn
dé
chóu
yuàn
二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音有錯的一項是(
)A.抽噎(yē)
紅銹(xiù)
和藥(huó)
宿營地(sù)B.收斂(liǎn)
粗糙(cāo)
攙扶(chān)
青稞面(kē)C.瞻仰(zhān)
威脅(xié)
疙瘩(gēda)
鼓一鼓勁(jìn)D.顴骨(quán)
兩鬢(bìn)
搪瓷(táng)
咽著魚湯(yàn)3、下列句子中,加點的成語使用不正確的一句是(
)A.學校里教學秩序整頓以后,以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。B.面對無數個“豆腐渣”工程的無辜犧牲者,面對親人撕心裂肺的痛苦,我們無法再保持沉默!C.就民族矛盾和沖突而言,科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質上是相同的,而美國與北約對二者的態度何止天壤之別!D.最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃,這在我國信息產業界掀起了軒然大波。4、下列選項中有一個詞語含有錯別字,請選出并將序號填在括號里。(
)A.枯萎B.豪邁C.屹立D.別出心栽5、根據課文內容,下列同學的理解有誤的是哪一項?(
)A.小華:“課文關于貝多芬創作《月光曲》的事是真實的?!盉.小堆:“盲姑娘善解人意,能夠體諒哥哥賺錢養家的不易?!盋.小冬:“貝多芬不但具有卓越的音樂才能,還具有同情窮人的善良品質。”D.小強:“哥哥因沒錢供妹妹買入場券親身傾聽貝多芬的演奏而感到內疚?!比⑻羁疹}四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,再組詞。
駕(
)
秒(
)
旗(
)
架(
)
妙(
)
棋(
)7、日積月累。
(1)《臘八粥》一文主要寫了八兒等粥喝粥兩部分內容,其中詳寫了________的部分,略寫了________的部分。作者在寫八兒等粥時,寫了“但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了”,這句話是對八兒的________描寫,體現了八兒________的心情,一個________的兒童形象躍然紙上。
(2)《魯濱遜漂流記》梗概按魯濱遜歷險的____順序記敘了“________”,“建房定居”“________”“救‘星期五’”“________”等事件。
(3)八月十五中秋之夜,身處異鄉思念家鄉,我不禁吟誦起唐代詩人王建的兩句詩:________,________。
(4)你的同學沉迷于網絡游戲,不好好學習,虛度光陰,你用《長歌行》中的兩句詩勸他:________,________!
(5)要想認識一件事物,就必須近距離觀察,把他了解透徹,正如“________,________”所說的那樣。
(6)爸爸一大早來到醫院,看到前面長長的隊伍,感嘆道:“________,更有早行人。”8、將下列句子改為陳述句。
①像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎?
_____________________
②為了把祖國建設得更強盛,我們怎能不努力學習呢?
_____________________9、閱讀《盼》片段,回答問題。吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。說來也怪,雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子,涼爽的空氣撲了過來,還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙??捎挈c要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上,一心想著明天雨點打在雨衣上的事。1.“撲”在字典里的解釋有:①輕打,拍;②沖。在“涼爽的空氣撲了過來”中,“撲”的,解釋為(
),在“撲打衣服上的塵土”中,“撲”的解釋為(
)。(填序號)
2.畫“”的句子是對“我”的心理描寫,“我”之所以會有這樣的擔心,是因為________________,由此可以體會到“我”_______________,以及“我”_____________的性格特點。
3.下面哪些詞語能形容文中的“我”對雨天穿雨衣的渴望?(多選)(
)A.望眼欲穿B.眾望所歸C.計日可待D.翹首以待10、課外閱讀。從前有一位體育老師,教我們溜冰。開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。果然,此法甚妙。因為椅子穩當,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且我可以推著椅子行進,來往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推著椅子溜,溜了一個星期之久。有一天,老師來到冰場,一看我還在那兒推著椅子哪!這回他走上冰來,一言不發,把椅子從我手中搬走。失去了椅子,______。老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得自力更生,站穩了腳步。我這才發現,我在冰上這樣久,椅子已經幫我學了很多。推椅子只是一個過程,真要學會溜冰,非得把椅子拿開不可。世上沒有人可以支持你一生,別人可以在你必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅持獨立,自求多?!边@八個字吧!1.簡要概括故事的主要內容。
_______________________________________
2.聯系上下文,解釋下列詞語。
來往自如:______自力更生:______
3.當我失去椅子時,會有什么樣的表現呢?請你聯系上下文,在橫線上把文章內容補充完整。
4.聯系文章內容,理解文章結尾“堅持獨立,自求多?!边@八個字。
_______________________________________
5.讀了這個故事,你明白了什么道理?聯系生活實際,用自己的話說一說。
_______________________________________11、六年級(1)班舉行了“畢業聯歡會”的綜合性學習活動,請你積極參與并完成下列的任務。
(1)請你照樣子,用兩個四字詞語形容“畢業聯歡會”的情景。
例:歡聲笑語
_____
(2)聯歡會最后一個環節是讓同學們寫臨別感言,并要求大家將寫下來的內容貼在心愿墻上。你也來寫一寫吧。(至少引用一句詩句或名言)
_____
(3)聯歡會之后,有家長說“畢業考試前復習這么
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