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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
fánzhí
méitàn
shājūn
sōngsh?
guāiqi?o
línglóng
mi?nqi?ng
xiázh?i
二、選擇題2、下列各組帶點字的讀音和詞語書寫完全正確的一組是(
)A.吆喝(hē)
泛濫(làn)
侵略(qīn)
愛幕
播種B.便宜(biàn)
纖弱(qiān)
孑口(jié)
憂然
澄澈C.強逼(qiǎnɡ)
半畝(mǒu)
開辟(pí)
吩附
品嘗D.盛開(shènɡ)
扭動(niǔ)
大臣(chén)
眼瞼
沉浸3、下列句子中,沒有病句的一項是(
)A.《落花生》的作者是許地山寫的。B.張老師講完故事,教室里響起了排山倒海般的掌聲。C.通過這個故事,使我明白了許多道理。D.商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、桃子等水果。4、幾位同學參加漢字書寫大賽。哪位同學的書寫會落選(
)A.恩惠
眾星拱月B.平衡
難以置信C.俯沖
金壁輝煌D.呼嘯
震天動地5、下列句子標點運用正確的一項是(
)A.它的果實埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。B.“吃什么?”將軍白了他一眼:“戰士們吃什么我就吃什么。”C.民兵發現了敵情就吆喝起來,一個接一個,一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫《無線電》。D.廟會里賣玩意兒的也不少,彩色的紙風車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下面兩句話的表達效果,分析不正確的一項是(
)
(1)小星氣急敗壞,因為他辛辛苦苦畫的畫被弟弟撕壞了。
(2)小星鼻子都氣歪了,因為他辛辛苦苦畫的畫被弟弟撕壞了。A.句子中“氣急敗壞”和“鼻子都氣歪了”表達的意思是一樣的。B.第(1)句中用了成語,表達更加凝練、文雅,言簡意賅。C.第(2)句中用了俗語,語言通俗、活潑,更加生動形象。D.運用成語比運用俗語的表達效果更好,更能深刻地表達意思。7、“我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。”這兩句話采用了什么描寫方法?朗讀時要帶著怎樣的感情?最恰當的一項是()A.動態描寫
興奮、激動B.靜態描寫
興奮、激動C.動靜結合
好奇、疑惑D.動態描寫
煩悶、厭惡8、排列錯亂的句子,在括號里寫上序號(
)
①借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。
②我關上樓道的燈,摸黑下了樓。
③寫完作業,燈火通明的教室里就剩下我一個人了。
④一夜要浪費多少電啊!于是,我轉身又上了樓。
⑤我快速收好書包,熄滅燈,走出教室。
⑥走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關。A.⑤⑥①④②③B.③⑤⑥①④②C.③⑤①⑥②④D.③⑤①⑥④②三、填空題9、日積月累,學以致用。
(1)我勸天公重抖擻,____。
(2)____,江楓漁火對愁眠。
(3)我們只有不斷學習,不斷積累知識,才能取得更大的成就。正如朱熹所說:問渠那得清如許,____。
(4)“紅日初升,____,河出伏流,____。”象征著青少年是祖國的希望,前程無比燦爛,力量不可限量。
(5)《論語》中認為對待知識的態度應該是“____,____,是知也。”
(6)學校餐廳想在大廳墻上掛幾幅標語,下面合適的一項是____。(A.莫等閑,白了少年頭,空悲切。B.一粥一飯,當思來之不易。C.不飽食以終日,不棄功于寸陰。)10、把下面的詞語補充完整,再選擇一個詞語寫句子。
興高(
)烈
(
)心(
)血
(
)世聞名
足(
)多(
)
寫句子:___________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解讀書(節選)飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則于禽獸何異?1.用自己的話說說文中畫“
”句子的意思。
_______________________________________________________
2.飛禽走獸“終不如人”的原因是什么?(
)A.不會說話。B.不知讀書。C.不做巢穴。D.讀的書不夠多3.這段話告訴我們一個什么道理?
________________________________________________________五、現代文閱讀12、閱讀。小露珠露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。每當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風那樣挾風雷閃電炫耀武力,更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暫的一生奉獻給人類,而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,多么像我們敬愛的老師——伏在桌燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。1.寫出下面詞語的反義詞。
短暫——(
)
平凡——(
)
奉獻——(
)
2.找一找并抄寫一下文中的比喻句、擬人句和作者聯想的句子。
________________________________________
3.作者為什么把露珠比作老師?
________________________________________
4.這段話贊美了什么?
________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。
1.十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)
_______________________
2.周瑜知道了諸葛亮借箭的經過,非常佩服諸葛亮。(改為雙重否定句)
______________________
3.古典名著是一座燈塔,為我指引前行之路。(仿寫句子)
古典名著是__________,_______________。七、作文14、習作百花園,請任選其中一個選項寫一篇習作。
(1)在我們的生活中總會有一件物品值得你珍惜,是你最心愛的,請
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