初一年級下冊地理教案湘教版【#初一#導語】學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節約學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。我搜集的《初一班級下冊地理教案湘教版》，盼望對同學們有關心。

【篇一：西亞】

一、課型：新授課

二、課時支配：第1課時

三、教學目標

學問與力量

學會運用地圖說明西亞地理位置的重要性。熟悉里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、蘇伊士水道、霍爾木茲海峽、波斯灣、土耳其海峽。

能在西亞的填充圖上精確?????的填出西亞的主要國家及其首都，

過程與方法

了解西亞居民以阿拉伯人為主，西亞地區的宗教特色以及與宗教有親密關系的兩個城市——麥加、耶路撒冷。

情感態度與價值觀

了解西亞也是人類古代文明中心之一，是*教、基督教的發源地。

四、教學重點：

學會運用地圖說明西亞地理位置的重要性。

能夠正確填圖

五、教學難點：

學會運用地圖說明西亞地理位置的重要性。

提高同學的讀圖、填圖力量

六、教學方法

綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法

七、教學用具

教學掛圖、板圖、班班通

八、教學過程：

（一）、復習提問上節課主要內容。

（二）、導入新課

由新聞直接指出硝煙充滿的戰場——伊拉克。找同學指出伊拉克所在的位置，由此引出伊拉克的所屬區域——西亞地區。聯系實際、從新聞動身吸引同學愛好。

板書：第三節西亞

（三）、講授新課

通過讀圖確認伊拉克的位置，了解西亞的范圍

讀圖找出亞洲歐洲、非洲，阿拉伯海、紅海、地中海、黑海、里海、大西洋、印度洋

五海三洲之地

通過讀圖把握西亞的地理（海陸）位置：

間接的溝通著大西洋與印度洋

位于亞洲的西南，地處亞、歐、非三大洲的交界地帶

位于里海、黑海、地中海、紅海和阿拉伯海之間

所以被稱為兩洋三洲五海之地

交通要道（古代、現代）

找同學介紹歷所學的古代絲綢之路的學問。

從古代起，西亞地區就是重要的交通要道，簡潔介紹現代鐵路、大路、航空運輸途經西亞的狀況。強調其重要性

主要國家、首都

指導同學讀世界地圖以及圖2-17西亞的國家圖。在圖2-17中找出西亞的主要國家及其首都

伊拉克—巴格達、阿富汗—喀布爾、

土耳其—安卡拉、科威特—科威特、

伊朗—德黑蘭、沙特阿拉伯—利雅得、敘利亞—大馬士革、

阿拉伯聯合酋長國—阿布扎比等國

利用填充圖冊12頁的題目進行練習。填注兩洋、三洲、五海、大洲分界線、波斯灣、霍爾木茲海峽、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、巴勒斯坦、埃及、土耳其、科威特等名稱的位置。

阿拉伯國家、宗教

啟發同學依據所看新聞報道回憶西亞地區居民的外貌、穿著裝扮，西亞居民多數為阿拉伯民族，主要為白色人種，日常生活中以白色頭巾、白色長袍包裹全身，男子蓄須，女子以面紗遮臉。語言以阿拉伯語居多。宗教以伊斯蘭教為主

麥加是伊斯蘭教第一圣城。伊斯蘭教、基督教、*教都將耶路撒冷做為圣城。

簡潔介紹巴勒斯坦地區以及巴以之間的沖突沖突。試著分析引發沖突、戰斗的主要緣由。

培育同學的全球意識，以及培育同學關注時事新聞的良好習慣。

（四）、小結與作業：

目標檢測上的題目

板書設計

西亞（1）

五海三洲之地

交通要道

主要國家、首都

宗教

西亞（2）

一、課型：新授課

二、課時支配：第2課時

三、教學目標

學問與力量

了解西亞的自然地理環境，比如地形特征、氣候特征、主要河流等。

了解自然環境與當地農牧業生產的關系，以及當地進展節水農業所取得的成就。

把握西亞石油資源在世界上的地位、分布特點和主要產油國。依據地圖，了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線。

過程與方法：

培育同學從課外書籍上獵取地理學問的力量。

情感態度與價值觀：

通過對西亞石油資源的強調，指導同學熟悉其在世界經濟中的地位，培育同學科學的人地觀。

四、教學重點：

把握西亞石油資源在世界上的地位、分布特點和主要產油國。

依據地圖，了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線。

五、教學難點：

通過對西亞石油資源的強調，指導同學熟悉其在世界經濟中的地位，培育同學科學的人地觀。

六、教學方法

綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法

七、教學用具：

教學掛圖、板圖、班班通

八、教學過程：

一、復習導入：

復習提問上節課主要內容。同學回憶，并回答問題。通過復習總結西亞獨特的人文特點，并指出西亞的自然環境也很獨特，跟非洲的北部特別相像。通過復習總結西亞獨特的人文特點，并指出西亞的自然環境也很獨特，跟非洲的北部特別相像

二、講授新課：

以高原為主的地形特征

指導同學讀圖分析，提示分析地形特征的四個方面（平均海拔高度、相對高度、主要地形類型、地形分布特點）同學分別分析西亞地形的四方面特征。

酷熱干旱的氣候

大部分為熱帶沙漠氣候，伊朗高原和小亞西亞半島中東部屬于溫帶大陸性氣候，黑海、地中海沿岸屬于地中海氣候，阿拉伯半島的西南有小部分熱帶草原氣候。大部分較干燥。在如此干旱的地方，對于人、動物和植物，水都是特別重要。強調西亞地區大部分屬干旱地帶。

河流

找出西亞兩條的河流幼發拉底河和底格里斯河，并指出這里是古代巴比倫文化的發源地，以此來增加趣味，調動同學的樂觀性。由伊拉克戰斗引出1991年海灣戰斗，從而引出西亞豐富的石油資源

世界石油寶庫

西亞石油的儲量、產量、輸出量居世界首位。

西亞石油主要輸往西歐、美國、日本

51頁圖2-24西亞石油海上運輸路線

強調霍爾木茲海峽的重要性“西方的生命線”。

閱讀“石油輸出國組織”的閱讀材料，“西亞石油資源和生產特點”

三、作業：

目標檢測上的題

四、小結：

本課主要內容

【篇二：巴西】

教學目標：

學問與力量：1、運用地圖指出巴西的地理位置、首都和主要城市

2、依據地形和氣候特點，分析亞馬孫河水量巨大的緣由

3、依據地圖和資料聯系巴西自然條件爭論該國如何開發

利用和愛護熱帶雨林

過程與方法：充分運用資料，讓同學爭論、比較

情感與價值觀：使同學樹立喜愛自然、愛護自然的觀點

重點：亞馬孫平原和亞馬孫河流

難點：巴西資源的開發利用和同學運用資料分析問題的力量

關鍵：巴西的位置

導入新課：出示七班級上冊的“面積人口居世界前10位的國家”，請同學運用地圖回答：a各個國家分別位于那個大洲？b南美洲人口和面積居第一位的是哪個國家？從而導入新課。

播放亞馬孫河的錄象材料。

1、亞馬孫河

在圖8-51上找到亞馬孫河，并找到他的源地、入海。

將亞馬孫河的流量、長度流域面積與其他三條大河比較，得出結論：亞馬孫河是世界上水量流域面積最廣的河流。

爭論：亞馬孫河水量巨大的緣由？

小結：發源于安第斯山脈，注入大西洋是世界上水量流域面積最廣的河流，長度僅次于尼羅河，居世界其次位。

2、亞馬孫平原和熱帶雨林氣候區

在8-51圖上找到亞馬孫平原并觀看他的范圍，說明他是世界上的平原。并看圖說出他的范圍，在組內溝通。

小結：亞馬孫平原西起安第撕山麓，東到大西洋是世界上面積的平原。

讀8-51圖分析亞馬孫平原的緯度位置，思索：該地的氣候類型是什么氣候？此中氣候條件下的植被是什么？

小結：亞馬孫平原分布著世界上面積的熱帶雨林。這里有世界“動植物王國”之稱。

爭論：亞馬孫平原的熱帶雨林有哪些生態效益和環境效益？

閱讀材料“地球之肺”

說明：熱帶雨林的生態效益和環境效益

過渡：巴西的地形除了平原，還有什么類型的地形？

3、巴西高原

①引導同學觀看8-51上的巴西高原的范圍，并與亞馬孫平原比較。