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文檔簡介

—我安全我健康我快樂主題班會教案三篇有了安全才能平平安安,健康歡樂地成長,這才是我們最終的愿望。下面就是給大家帶來的我安全我健康我歡樂主題班會精選教案三篇,希望能幫忙到大家!我安全我健康我歡樂主題班會精選教案一一、活動目的:通過本次主題班會,使同學們熟悉到交通安全的重要性,進一步增加同學的安全意識和自我愛護意識;在以后的生活和學習中,時辰留意交通安全,珍愛生命,健康成長,培育同學從小樹立交通安全意識,板書標題。二、活動準備:確定主題,擬定節目,商量整個活動步驟,排練節目。三、活動步驟: 1、班主任組織同學演練各種違規情景2、小品《機動車道上的違規行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、老師講話四、活動過程:(一)班會過程:師:友愛的同學們:大家好!八班級八班“珍愛生命平安出行”主題班會如今開頭。每個人都有資格享受快樂的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。很多的車禍是那樣無情,吞噬了多少個的生命!災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語,還是學富五車,假如沒有安全意識,都將后患無窮?!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ?。我國交通事故已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛學問,自我愛護力量。在科技進展的今天,是安全I衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊常常存在著一些擔心全的因素,假如我們稍不留意,就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》同學一:哇,好漂亮的球,什么時分買的?同學二:前天,是爸爸給我的華誕禮品。同學一:借給我踢踢吧。同學二:如今?同學一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝珍寶?同學二:這可是在大路邊,不行呀。同學一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。同學二:好吧!(同學一、同學二踢球)同學一:看球!(球被踢到大路中間)同學二:怎么辦,我的球同學一:沒關系,我去撿。同學二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕同學一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向大路沖去,響起汽車急剎車聲)師:多虧這是一個小品,不然這是多么危險的事啊!為了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多惋惜啊!同學們,假如是你的球被踢到大路中間,你準備怎么做?生:等車過去后再去撿球。生:當時就不應當在大路上踢球。師:交通安全,我們可得隨時留意!據說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,如今盛行學車、買車,因此有很多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車不遵守交通規章,不留意交通安全,隨時都可能發生交通事故,造成生命、財產的損失??磥恚袷亟煌ㄒ幷率嵌嗝粗匾?師:看了上面的實例,我們放學立刻回家,家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓我,鄭重的宣告:尊重生命感恩父母感謝全部關懷愛惜我的人敬愛老師安全出行我承諾,絕不騎電動車上下學;我承諾,遵守交規,合規出行;我承諾,放學立刻回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心遵守規章制造自己的光芒將來師:這次主題班會開得很有意義,也很勝利,從同學們主動投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深入的熟悉。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,標準自己的行為,我想,假如我們心中時辰裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,漂亮的晚霞將屬于你,健康歡樂屬于你!平安幸福屬于你!八班級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,感謝大家!我安全我健康我歡樂主題班會精選教案二活動目的: 1、通過活動,讓同學了解和把握更多的安全常識、自護學問,樹立自護意識。 2、活動中同學通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。通過這次主題班會,進一步增加同學的安全意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長?;顒舆^程一、主持人:同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發生危險,釀成事故。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小同學因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和把握自護自救的學問,團結起來,互幫互助,沉著地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!二、學問問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小同學安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)(2)路口的交通指揮信號有哪些?(3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?(4)假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采納哪種方法處理(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?三、商量:我們應當留意哪些方面的安全呢?同學們都很聰慧,面對危險的時分,懂得自救自護。在日常生活中,我們應當留意哪些方面的安全呢?(一)、用電安全 1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器運用完畢后應拔掉電源插頭。 4)運用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立刻關掉電源開關,停止運用。 5)發現有人觸電要設法按時關斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2、安全運用煤氣 1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。 2)運用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充足保證室內的通風,保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。(二)、游泳時要留意安全1、游泳需要經過體格檢查。 2、要謹慎選擇游泳場所。 3、下水前要做準備運動。 4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、水下情況不明時,不要跳水。 6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。(三)、交通安全 1、行走時怎樣留意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時,要遵守交通規章,做到“綠燈行,紅燈?!薄?2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。(四)、發生火災怎么辦 1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、一旦身受火災的威逼,千萬不要驚慌,要冷靜,想方法離開火場。 3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。四、小結:時期呼喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中肯定要留意安全,學會愛護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓全部的孩子們每天歡樂,日日平安。我安全我健康我歡樂主題班會精選教案三一、活動目標 1.讓同學初步把握一些安全常識,學會愛護自己。 2.用舞蹈、學問競答、ab劇、即興表演等形式穩固并拓展同學對“安全”學問的理解和運用,培育同學各方面的力量。 3.形成學習、宣講安全學問的氣氛,培育同學自我愛護的意識和力量,為他們的健康成長打好根底。二、活動準備 1、搜集資料; 2、排練舞蹈; 3、排練小品《我們學會了愛護自己》。 4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。三、活動過程:甲:同學們,新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的將來屬于我們,我們將來的生活將是多么美妙。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們肯定要關愛生命,珍視健康,關注安全,歡樂成長。甲、乙合:年班《歡樂與安全同行》主題班會如今開頭。乙:健康之于生命,如光線于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美妙,生命因健康而精彩。請賞識舞蹈《健康歌》。甲:關愛生命,呵護健康,是我們崇高的任務。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們把握更多的安全學問,我們細心籌備了這次主題班會。在這之前同學們搜集和把握了許多安全常識。如今安全大使來考大家啦!安全大使上:我來考考大家,同學們可肯定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!我安全我健康我歡樂主題班會教案(多媒體課件出示競賽題目)乙:看來同學們對安全學問都把握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些學問呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時分他們應當怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓同學做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會顯現的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會顯現什么結果。)安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告知大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己為人是榮耀的,但是假如我們能想出更好的方法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了愛護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要主動地想方法。甲:對啊!從這么緊急的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請賞識說說唱唱《安全伴著歡樂行》。 a:號角聲聲響連天, b:鑼鼓陣陣震五洲, c:我們鏗鏘三人行,合:單刀直入說安全。 a:不唱桃花枝頭紅, b:不唱楊桃柳條兒青, c:唱一唱健康就是幸福要記清, b:唱一唱交通安全陪著你前行, c:唱一唱消防安全防火最重要,合:唱一唱安全伴著你我歡樂行。別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時分應當怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了愛護自己》分組進行)組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。組2:酷熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑,同學們進行搶救。組3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他趕忙用學校學到的急救方法對奶奶進行急救。乙:我們的安全與健康同行,與歡樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》(配樂:舒緩的鋼琴曲)愛惜花壇里的花草體驗綠的和諧幫忙摔倒的同學體驗心靈的溝通照料受傷的小鳥體驗愛的

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