文化人類學教學大綱一、教學目的和要求文化人類學是人類學除體質人類學以外一大分支學科。它以人類文化為研究對象，從實際調查入手，研究人類文化的起源、成長、變遷過程以及文化的類型、結構和功能，探討和發現人類文化發展的一般規律和特殊規律。本課程主要介紹文化人類學的研究內容、研究方法、發展趨勢以及它在現實中的應用狀況，使學生了解文化與人類自身及社會結構之間的相互關系，掌握比較文化研究的有關內容，從而增強學生對不同文化的理解能力，加深對本民族文化的洞察力。二、教學中應注意的問題本課程既有一定的理論性，又有很強的現實性，為了較好的達到預期的授課目的，應注意以下問題：1.講解應深入淺出，既要有一定的理論深度，全面準確的介紹相關內容，又要聯系實際，對現實社會中的一些實際問題進行深入分析。2.引導學生閱讀一些著名學者的著作，使學生對文化人類學的研究內容有一個具體的認識。3.教學方法上采取傳統講授、啟發討論相結合的方式，對學生感興趣的話題，進行專題性的課堂討論。4.有條件的話，可組織學生進行相關項目的田野調查。三、教學內容第一章什么是文化人類學第一節體質人類學主要介紹體質人類學的研究內容和研究意義。第二節文化人類學一、文化人類學的涵義二、分類1.考古學2.民族學3.語言學第三節文化人類學的產生和發展主要介紹文化人類學產生和發展的歷史脈絡以及在中國的發展簡史。第四節文化人類學的主要理論流派一、早期進化論學派1.泰勒的三階段進化論2.摩爾根的技術進化論二、歷史特殊論學派三、傳播論學派1.英國學派2.德國--奧地利學派3.美國學派四、新進化論學派1.萊斯利.懷特的文化馬克思主義2.朱利安.斯圖爾德的文化生態學五、功能主義學派1.馬林諾夫斯基的功能主義2.拉德克利夫---布朗的結構功能主義六、法國結構主義學派七、新民族志學派重點與難點：文化人類學的涵義和幾種代表性的理論流派思考題：1.人類學包括哪些內容？2.什么是文化人類學？3.文化人類學可分為哪幾部分？4.評析文化人類學的幾種理論流派。第二章文化人類學的研究方法第一節田野調查的準備工作一、選擇研究題目二、形成假設三、制訂考察計劃第二節田野調查技術一、收集資料的方法1.參與觀察2.采訪3.物質資料的搜集二、抽樣方法1.概率抽樣2.判斷抽樣三、田野工作者應具備的態度第三節編寫調查報告一、文化人類學研究方法的的特點1.整體性2.相對比較性二、統計分析法三、理論建設重點與難點：田野調查研究方法的具體應用思考題：1.田野調查的準備工作包括哪些方面？2.比較參與觀察和采訪的優缺點。3.田野工作者應具備什么樣的態度？4.文化人類學的研究方法具有什么特點？第三章人類文化與生態環境第一節生態系統一、生態系統的組成二、平衡和變遷三、人類在生態系統中的位置第二節文化適應的對象一、對資源的適應二、對資源波動性的適應三、對其他人類集團的適應第三節對適應后果的衡量一、成功的適應與失敗的適應二、中國古代重視適應的科學傳統第四節改造自然尊重自然一、生態和計劃二、保持平衡的原則重點與難點：文化適應和保持平衡的原則思考題：1.如何理解人在生態系統中的位置？2.什么是成功的適應與失敗的適應？3.什么是保持平衡的原則？第四章生計經濟的發展第一節狩獵和采集一、低能量的開支二、社會組織二、狩獵采集生活的特點三、社會組織四、狩獵與采集對人類社會的影響第二節園圃農業一、園圃農業的特點二、能量開支和生態系統三、社會組織1.村社內部的關系2.村社與外界的關系第三節集約農業一、農業的集約化二、集約化農業對生態環境造成的后果三、集約農業對社會產生的后果1.私有制、階級和國家的產生2.農業社會第四節畜牧業一、畜牧業的發生二、畜牧業的適應方式三、畜牧業的社會組織四、畜牧民族與農業民族的關系重點與難點：各種生計經濟的特點及其對人類社會的影響思考題：1狩獵采集經濟具有什么特點？2.狩獵與采集對人類社會具有什么樣的影響？3.園圃農業具有什么樣的特點？4.集約農業對人類社會產生了什么樣的后果？5.畜牧業的適應方式和社會組織具有什么樣的特點？第五章人類的語言第一節語言的起源一、動物的信息交流二、產生語言的生理條件三、從封閉的交流到開放的交流四、人類語言能力進化的原因第二節描述語言學一、音素二、詞素三、語法1.詞法2.句法3.轉換語法第三節歷史語言學一、比較的方法二、同源語言演變史學三、語言分化的過程第四節社會語言學一、什么是社會語言學二、社會語言學的研究內容第五節語言和文化的關系一、文化對語言的影響二、語言對文化的影響三、語言與文化人類學研究重點與難點：語言學的研究內容及語言與文化的關系思考題：1.如何運用比較方法？2.造成語言差異的原因有哪些？3.語言與文化具有什么樣的關系？第六章婚姻和家庭第一節婚姻的定義一、什么是婚姻1.婚姻內容的多變性2.納亞爾人的婚姻二、婚姻的普遍性1.經濟互助2.繁殖和撫育后代3.減少同性間因嫉妒而引起的競爭4.增進人群集團之間的聯合第二節婚姻的規定一、亂倫禁忌1.近親婚配論2.兒童時代親昵論3.精神分析論4.家庭瓦解論5.社會合作論二、外婚制與內婚制三、指定婚和優先婚1.交表婚2.繼嫁夫兄弟婚3.續娶妻姐妹婚四、單偶婚和多偶婚1.單偶婚2.多偶婚（1）一夫多妻婚（2）一妻多夫婚（3）群婚五、婚姻的代價1.聘禮2.嫁妝3.禮物交換4.婚役5.交換婚第三節婚后的居住方式一、新居制二、從父居三、從母居四、兩方居五、兩可居六、從舅居第四節離婚一、離婚的含義二、離婚的有關研究第五節家庭一、核心家庭二、多偶婚家庭三、擴大家庭重點與難點：婚姻的規定思考題：1.什么是婚姻？2.婚姻的普遍性是什么？3.關于婚姻規定的亂倫禁忌有哪些？4.什么是外婚制與內婚制？5.什么是指定婚和優先婚？6.什么是單偶婚和多偶婚？7.婚姻的代價包括哪些內容？8.婚后的居住方式有哪幾種？第七章親屬關系和繼嗣第一節親屬關系和社會組織一、什么是社會組織二、親屬關系和社會組織的關系第二節親屬分類的原則一、親屬類型和親屬稱謂二、親屬分類的原則1.輩份原則2.年齡原則3.直系旁系有別的原則4.性別原則5.稱呼者本身性別的原則6.中介親屬性別差異的原則7.婚姻的原則8.親屬關系人的存歿第三節親屬分類的系統一、奧瑪哈式親屬稱謂制二、克羅式親屬稱謂制三、易洛魁式親屬稱謂制四、夏威夷式親屬稱謂制五、愛斯基摩式親屬稱謂制六、蘇丹式親屬稱謂制第四節親屬稱謂制與實際情況的差異以易洛魁式親屬稱謂制為例分析其與實際情況的差異第五節親屬稱謂與社會行為一、親屬稱謂的應用二、親屬稱謂和進化第六節繼嗣群一、單系繼嗣1.父系繼嗣2.母系繼嗣3.單系繼嗣群的類型（1）世系群（2）氏族（3）胞族（4）半族4.單系繼嗣群的功能（1）社會功能（2）經濟功能（3）政治功能（4）宗教功能二、復系繼嗣1.雙系繼嗣2.雙邊繼嗣重點與難點：親屬分類的系統和繼嗣群。思考題：1.親屬關系和社會組織有什么關系？2.親屬分類的原則是什么？3.親屬分類有哪幾種類型？4.評析單系繼嗣和復系繼嗣。第八章社會團體和政治組織第一節社會團體一、非自愿性團體1.年齡群2.單性社團二、自愿性團體1.地區性團體2.民族性團體3.軍事性團體4.秘密結社5.其它自愿性團體三、各類社會團體出現的原因第二節政治組織一、游群組織二、部落組織三、酋邦四、國家五、各類政治組織出現的原因1.技術2.人口3.社會等級4.產品分配主要介紹市民社會的特征和市民社會組織的分類第三節解決沖突的方法一、爭端的和平解決1.集體的制約2.缺乏權威的非正規裁決3.誓言和神判4.成文法和法庭二、沖突的武力解決1.械斗2.襲擊3.正規戰重點與難點：解決沖突的方法。思考題：1.社會團體包括哪幾種？2.政治組織可分為哪幾類？3.各類政治組織出現的原因是什么？4.解決沖突的方法有哪些？第九章宗教信仰和儀式第一節什么是宗教一、進化論的觀點二、心理學的觀點三、社會學的觀點四、象征化的觀點五、馬克思主義的觀點第二節宗教信仰一、神力信仰1.泛生信仰2.泛靈信仰二、神靈信仰1.神的分類2.神的性質3.多神教與一神教三、宗教信仰的發展與社會結構的關系第三節宗教儀式一、神圣的象征符號二、人神之間的媒介1.巫師2.祭師3.先知4.妖師三、宗教儀式的種類1.生命儀式2.加強儀式四、宗教儀式的內容1.祈禱2.音樂舞蹈3.肉體刺激4.講道5.朗誦教規6.模仿7.圣物和禁忌8.宴會9.犧牲10.集會11.靈感12.神圣符號第四節宗教的作用一、心理學上的作用二、生態學上的作用1.宗教信仰和資源管理2.宗教儀式和資源管理三、社會學上的作用1.宗教與社會化的意識2.宗教與社會鞏固（1）提供社會結構的模式（2）創造共同的價值觀念（3）減少沖突（4）增強社會控制第五節社會主義時期的宗教和宗教的消亡一、無產階級政黨對宗教的態度二、社會主義時期的宗教1.社會主義時期存在宗教的原因2.社會主義時期宗教的性質3.社會主義與宗教的協調三、宗教的消亡重點與難點：宗教信仰的發展與社會結構的關系思考題：1.評析關于宗教含義的幾種觀點。2.什么是泛生信仰和泛靈信仰？3.宗教信仰的發展與社會結構有什么關系？4.宗教的作用是什么？5.社會主義時期宗教存在的原因和性質是什么？第十章文化變遷與人類學的應用第一節文化變遷的原因一、發現和發明1.無意識的發明2.有意識的發明二、傳播1.直接接觸2.媒介接觸3.刺激傳播三、涵化四、革命五、文化傳播的選擇性第二節文化變遷的種類一、無意識的變遷二、有意識的變遷第三節應用人類學一、什么是應用人類學1.應用人類學的發展2.應用人類學的道德原則3.應用人類學的任務二、執行社會改革計劃的復雜性1.舊的傳統對改革的抗拒2.改革者本身應注意的問題第四節應用人類學與當代中國的社會改革一、在改革的實踐中發展馬克思主義二、中國的改革與生態環境1.耕地的減少2.土質的污染3.濫伐森林與水土流失4.圍湖造田的惡果5.水量不足和水質下降6.垃圾的危害三、改革與中國的社會傳統1.政治干預經濟的歷史淵源2.重視小農經濟帶來的歷史包袱3.繼承中國文化中開放、改革的優秀傳統重點與難點：應用人類學與當代中國的社會改革思考題：1.文化變遷的原因有哪些？2.什么是應用人類學？3.應用人類學的道德原則是什么？4.應用人類學的任務是什么？5.改革與中國的社會傳統的關系如何？6.如何在實