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文檔簡介

學必求其心得，業必貴于專精16.4安裝直流電動機模型【授課目的】1知識與技術:（1）利用收集到的信息，提高收集、辦理信息的能力;（2）認識與電動機有關的知識；（3)認清電動機構造，學會安裝電動機模型。2過程與方法：（1）能表達自己的見解和疑問,初步具備評估自己學習成就的能力；(2)經過安裝電動機模型,增強學生的著手實驗能力；（3）交流信息，合作完成實踐活動。3感情與價值觀：（1)激發學生研究電磁聯系的興趣;(2）倡議集體合作,敢于提出與他人不同樣的見解，勇于放棄或修正自己的錯誤見解。【授課重點】對收集到的信息進行整理,提問并作出必然的講解弄清電動機的構造，依照合理的次序進行安裝【授課難點】安裝直流電動機模型，利用滑動變阻器和電源改變電動機的轉向和轉速【實驗器材】一套電動機模型、一套電工工具、滑動變阻器一只、開關一只、電池盒一只（配四只干電池）、導線若干,共25組【授課方法】分組實驗、觀察、研究【授課過程】教師授課內容學生活授課媒活動動體1學必求其心得，業必貴于專精引入（教師出示玩具電動汽車談論并演示，引導學生認識玩具汽車會運動的原因是其中有小電動機。投電影顯示各種電動機的圖片。）師:電動機已廣泛應用于我國的生活和生產實質,今天我們來交流學習電動機的有關知識,并試一試自己安裝一個直流電動機模型.提問要把這些散件組成電動談論（1)機，我們應入選擇什么步驟回答呢？提問怎樣安裝?談論（2)回答學生學生疏實驗組實驗2學必求其心得，業必貴于專精提問我想研究它的轉速跟什談論方分組么有關？它的轉向會非法會改變？分組實驗講解生活.物理。社會學生閱多媒體使用直流電動機的交通讀工具小結經過這節課的學習,同學們對電動機又有了新的認識,電動機是一種很有用的機器,它是電和磁相互作用的產物,電和磁的知識親近聯系，它們既可以相互變換又能相互作用，后邊幾節課我們將進一步學習他們的知識，你

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