實訓室開放管理制度一、總則（一）目的為了充分發揮實訓室資源的作用，提高實訓室的使用效益，滿足教學、科研和社會服務的需求，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于公司內所有實訓室的開放管理，包括但不限于專業技能實訓室、綜合實訓中心、創新實驗室等。（三）基本原則1.資源共享原則：實訓室應向公司員工、學生及相關合作單位開放，實現資源共享，提高資源利用率。2.安全第一原則：在實訓室開放過程中，必須始終將安全放在首位，確保人員和設備的安全。3.科學管理原則：建立健全實訓室開放管理制度，規范開放流程，提高管理效率。4.服務教學與科研原則：實訓室開放要緊密圍繞教學和科研需求，為提高教學質量和科研水平提供支持。二、實訓室開放管理機構及職責（一）管理機構成立實訓室開放管理領導小組，由公司人事總監擔任組長，相關部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，負責實訓室開放管理的日常工作。（二）職責1.領導小組職責負責制定和修訂實訓室開放管理制度。審批實訓室開放計劃和項目。協調解決實訓室開放過程中出現的重大問題。2.辦公室職責組織實施實訓室開放管理制度。受理實訓室開放申請，進行審核和安排。負責實訓室開放的日常管理和監督檢查。定期統計和分析實訓室開放情況，向上級匯報。3.實訓室負責人職責負責本實訓室的開放管理工作，制定具體的開放方案和操作規程。組織實施實訓室開放項目，確保教學、科研任務的完成。負責本實訓室設備的日常維護和管理，保證設備正常運行。對進入實訓室的人員進行安全教育和培訓，督促其遵守規章制度。三、實訓室開放內容與形式（一）開放內容1.教學實踐：為學生提供課程實驗、實習、課程設計等教學實踐活動場所。2.科研項目：支持教師和科研人員開展科研項目研究，進行實驗測試、數據分析等工作。3.技能培訓：面向公司員工、學生及社會人員開展各類專業技能培訓。4.創新實踐：鼓勵學生和員工開展創新實踐活動，培養創新能力和實踐能力。（二）開放形式1.預約開放：根據教學、科研和培訓計劃，提前公布開放時間和內容，接受預約申請。2.定期開放：按照固定的時間和內容，定期向特定人員開放。3.臨時開放：根據特殊需求，臨時安排開放時間和內容。四、實訓室開放申請與審批（一）申請流程1.申請人填寫申請表：申請人需詳細填寫《實訓室開放申請表》，包括申請開放的實訓室名稱、開放時間、開放內容、指導教師、參與人員等信息。2.提交申請：將申請表提交至實訓室所在部門或直接提交至實訓室開放管理辦公室。3.所在部門審核：所在部門對申請內容進行審核，簽署意見后報實訓室開放管理辦公室。（二）審批流程1.辦公室初審：實訓室開放管理辦公室對申請進行初步審核，審核內容包括申請的合理性、可行性、安全性等。2.領導小組審批：初審通過后，提交領導小組進行審批。領導小組根據實際情況進行綜合評估，做出審批決定。3.反饋審批結果：審批結果及時反饋給申請人，同意開放的通知申請人做好相關準備工作；不同意開放的說明理由。五、實訓室開放運行管理（一）人員管理1.進入實訓室人員必須遵守實訓室規章制度：包括但不限于遵守操作規程、愛護設備設施、保持環境衛生等。2.指導教師職責：指導教師應提前熟悉開放項目內容，制定詳細的指導計劃，在開放過程中認真指導學生或科研人員，確保教學、科研任務的順利完成。3.學生和科研人員職責：學生和科研人員應按照指導教師的要求，認真完成實驗、實習、科研等任務，如實記錄實驗數據，撰寫實驗報告或科研論文。（二）設備管理1.設備使用登記：進入實訓室使用設備的人員，必須進行設備使用登記，記錄設備名稱、使用時間、使用人員等信息。2.設備維護與保養：實訓室負責人應定期對設備進行維護和保養，確保設備正常運行。使用人員在使用設備過程中發現問題，應及時報告，不得擅自處理。3.設備損壞賠償：因使用不當或故意損壞設備的，使用人員應按照相關規定進行賠償。（三）安全管理1.安全教育培訓：進入實訓室的人員必須接受安全教育培訓，了解實訓室安全規章制度和操作規程，掌握安全防范知識和技能。2.安全檢查：實訓室負責人應定期對實訓室進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。對存在安全隱患的實訓室，應立即停止開放，進行整改。3.應急處理：制定實訓室安全應急預案，明確應急處置流程和責任分工。在發生安全事故時，應立即啟動應急預案，采取有效措施進行處置，并及時報告相關部門。（四）環境衛生管理1.保持實訓室整潔：進入實訓室的人員應保持實訓室整潔衛生，不得在實訓室內吸煙、飲食、亂扔垃圾等。2.定期清理：實訓室負責人應定期組織對實訓室進行清理，確保實訓室內環境整潔。六、實訓室開放考核與評價（一）考核內容1.教學效果：對學生在實訓室開放項目中的學習成果進行考核，包括實驗操作技能、數據分析能力、問題解決能力等。2.科研成果：對教師和科研人員在實訓室開展的科研項目進行考核，包括論文發表、專利申請、科研獲獎等。3.培訓質量：對開展的技能培訓進行考核，包括培訓學員的技能掌握情況、考核通過率等。4.管理工作：對實訓室開放管理工作進行考核，包括制度執行情況、設備管理情況、安全管理情況、環境衛生管理情況等。（二）評價方式1.學生評價：通過問卷調查、學生座談會等方式，了解學生對實訓室開放教學效果的評價。2.教師評價：組織教師對實訓室開放管理工作進行評價，提出意見和建議。3.自我評估：實訓室負責人對本實訓室開放工作進行自我評估，總結經驗教訓，不斷改進管理工作。4.綜合評價：根據學生評價、教師評價和自我評估結果，對實訓室開放工作進行綜合評價，評選出優秀實訓室和優秀指導教師。七、實訓室開放經費管理（一）經費來源實訓室開放經費主要來源于公司專項撥款、科研項目經費、培訓收入等。（二）經費使用范圍1.設備購置與更新：用于購置開展實訓室開放所需的設備和儀器，以及對現有設備進行更新和升級。2.耗材購置：購買實驗、實習、科研等所需的耗材，如試劑、材料、元器件等。3.人員培訓：支付參與實訓室開放工作的人員培訓費用，包括教師培訓、學生培訓等。4.場地租賃：租賃開展實訓室開放所需的場地和設施。5.其他費用：與實訓室開放相關的其他費用，如水電費、設備維護費、安全設施費等。（三）經費管理1.經費預算：實訓室負責人應根據開放計劃和任務，編制經費預算，報實訓室開放管理辦公室審核。2.經費審批：經費預算經審核通過后，報領導小組審批。領導小組根據實際情況進行調整和批復。3.經費使用：經費使用應嚴格按照預算執行，實行專款專用。報銷費用時，應提供合法有效的票據，并按照公司財務制度進行審批。4.經費監督：實訓室開放管理辦公室定期對經費使用情況進行