第3頁共3頁幼兒園小班安全教育計劃安全工?作是重中之?重，尤其小?班的孩子都?是新入園的?，安全意識?比較淡薄。?為了培養孩?子的安全意?識，避免發?生各類安全?責任事故，?確保教育教?學秩序的穩?定開展，根?據小班年齡?階段特點，?作為幼兒安?全工作的第?一責任人,?為確保幼兒?的身心安全?，我們小班?特制定了安?全工作計劃?。、活動?安全教育：?教育幼兒?要遵守活動?規則，不攜?帶危險物品?進行游戲，?游戲中不做?危險動作。?活動時，?不能擅自離?開___，?要防走失;?不能亂跑，?防跌傷;同?伴間友好相?處，互相謙?讓，要文明?，不擠不撞?不推，不打?不咬不抓人?，防止造成?意外傷害。?、進餐、?午睡安全教?育：教育?幼兒，要知?道不吃不潔?凈與變味發?霉的食物，?進餐時要注?意帶刺帶骨?食物的安全?，以及盛熱?菜熱湯時的?安全事項。?午睡時不玩?衣物及小物?件，不蒙頭?睡覺，不將?紙團、小球?等小東西塞?進自己或同?伴的五官里?。配以定時?巡查，及時?發現情況，?快速在現場?科學處理，?并抓住機會?進行安全教?育。3、?日常生活安?全教育：?教育幼兒不?動插座、電?板，以防觸?電，不將手?指放在門窗?處、桌椅間?、物體夾縫?中，以防夾?傷，注意不?玩水、火、?氣以及消毒?物品，教育?幼兒入廁時?不推不擠，?以及撞傷、?碰傷、滑傷?、跌傷。看?見車輛要避?讓，不得一?人過馬路。?入園后，不?能自己跑出?幼兒園。在?園在家不能?自己躲起來?，讓老師和?大人找不到?。不與陌生?人說話，不?吃陌生人的?食品，不能?跟從陌生人?離開幼兒園?，不坐陌生?人的車子。?4、接送?安全教育：?入園進班?時，要教育?幼兒與老師?相互問好，?不在園內其?他地方逗留?，離園時必?須與老師道?別。教育幼?兒不跟陌生?人離開或擅?自離園，特?殊情況下，?要說明來接?者的身份，?且要得到家?長的確認或?委托。5?、家庭安全?宣傳教育：?向家長宣?傳安全教育?的重要性，?以及幼兒園?安全教育活?動的必要性?，請家長積?極配合幼兒?園做好安全?教育與防范?工作，及家?居安全與家?居活動環境?安全。6?、簡單的自?救自護方法?培訓：熟?記家庭地址?、___號?碼、父母姓?名等，訓練?引導幼兒識?別方向，告?誡幼兒不要?輕信陌生人?，若一人在?家，不可以?隨意開門。?定期進行疏?散逃生演練?，加強幼兒?自護自救的?意識與能力?。7、小?班幼兒安全?方面的智力?啟蒙：讓?幼兒通過分?辨安全知識?的對與錯，?來提高幼兒?的安全認知?判斷能力。?我們在工作?中必須做到?時刻高度警?惕，把安全?放在首位，?眼睛不離開?幼兒，孩子?到哪，教師?的眼睛就到?哪。創設有?關安全教育?的活動環境?，結合一日?活動各環節?，對幼兒進?行衛生安全?教育并開展?相關的活動?，使幼兒掌?握一些自我?保護的技能?，提高幼兒?的保護能力?。將各種活?動在幼兒園?一日生活、?教育教學活?動、游戲的?各個環節中?自然地進行?，通過形式?多樣的活動?幫助幼兒懂?得自我保護?的簡單知識?和方法，才?能真正保證?幼兒的安全?。以上