第第頁校園安全教案五篇

學校安全教案篇1

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步加強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的技能，最大限度清除學校安全事故隱患，把安全工作推向新的水平。

二、活動目標

使同學懂得在學校中要留意哪些方面的安全，并能做到時時到處留意安全。

三、主要內容

同學在學校內學習、生活、活動中應留意的安全常識。同學在校內各種可能涌現擔心全因素的場所(如：電器、圍墻、鐵柱、運動場、教室等)以及集體活動中的自我安全愛護及防范。

四、活動過程

(一)談話導入：

輔導員：安全問題是我們一貫都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有很多小伙伴不留意安全。這一節課，我們來爭論一下在學校里如何做好以下八方面的安全。

(二)爭論：

1、集會、做操時，我們要留意什么?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b.集會、做操時要由班主任帶隊按順次入、退場。

c.集會時要用心聽，做操時動作要規范。

有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。

2.上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點。

①能排隊有秩序地到上課地點。

②要留意一路走過去要保持寧靜，不影響別班上課。

3.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

四人小組爭論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩游戲。

③無事不上樓。

4.教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、幻燈機等)不能隨意觸摸。

我們班有專人負責開關電燈，無一人隨意觸摸電器設施。

5.同學不得爬窗臺、欄桿等。

知道爬窗臺、欄桿等危急，無一人爬。

6.上廁所時應當怎么樣?

不搶先、不擁擠。

7.操場上的單杠、雙杠沒有老師指導訓練，一律不準爬上去。

這個我們班一開學的時候發覺過，經過幾次教育，已經沒有人去爬了。

8.學校里哪些地方我們也不能隨意亂爬?

①不能隨意爬到欄桿上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬壘木，籃球架。

④不能爬學校四周的建筑。

五、總結：

班主任：這幾個方面，我們經過一個多月的學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過擔心全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快歡樂樂地長大。

學校安全教案篇2

活動名稱：安全小衛士

目標：

1、了解日常生活中的一些安全知識；

2、初步建立自我愛護意識。

預備：

1、課件；

2、實物：鞭炮、氣球

3、錄音機、圖片、方向盤

過程：

1、導入活動，激發愛好。

今日，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看！他們在干什么？

〔大班幼兒表演放鞭炮不當心炸傷手的事情〕

老師問：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎？為什么？我們能不能這樣做？

2、觀看錄像，爭論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的。

“娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了很多擔心全的事，請小伙伴認真看，他們做

了哪此錯事，這樣做好不好，為什么？我們應當怎樣去做？”

①不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀.

②手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫；不能用手撿碎玻璃.③不能在看電視時離電視太近；不能給生疏人開門；不能玩錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻.

3、平常在幼兒園還有哪些地方要留意安全，請幼兒講解并描述。

4、電話鈴響，原來是邀請小伙伴去看健康安全圖片展〔征求小伙伴的同意〕幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯，并說出緣由。

當幼兒講到玩滑滑梯留意安全時，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結束。

學校安全教案篇3

教學目的

1、通過學習使同學知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要堅固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規章，做安全的小使者。

教學過程

一、上學放學路上。

老師語：同學們你們每天上學、放學都要走公路；都有要經過“十字”路口和“三叉”路口，當你行進是都是否留心和留意過往的車輛；是否上心觀測地形呢？下面就這個問題談談在日常生中應留意什么。

〔一〕同學途經狀況分析。

我們班共有36名同學家住高溪組13人，離學校大約3千米，路經二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉彎和兩次上下坡，地形比較繁復，而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉村馬路，這條馬路從大里峰至大青長約21千米是條林業路，每天運木頭的車輛、圣農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。

〔二〕在路上要留意的問題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能為所欲為忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能相互并排行走，更不能在路上追路、玩耍。

2、不能追趕車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨意搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學除了走馬路外，還要沿河走2千米的山路，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2。5米，間或有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的'林翠萍、王麗君等同學要特別當心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天需要要派人來學校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕肯定要做到“四個環節”即：一停、二看、三想、四通過。

5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀測并演練。

〔三〕課堂發言。

1、由同學自由發言講路上經受，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請同學們自己發言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

學校安全教案篇4

活動目標：

1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

2、通過遷移生活閱歷，共同爭論，獲得安全運用家用電器的粗淺知識。

3、活動中能積極表述自己的看法，并仔細傾聽他人講解并描述。

活動預備：

1、家用電器的圖片：電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程：

1、逐一出示圖片，引起幼兒愛好。

(1)這是什么?

(2)它們怎樣才能工作，它們都需要什么?

(3)很多小伙伴的家里都有這些東西，它們都需要“電”才能工作，所以它們有一個共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活閱歷，共同爭論安全運用家用電器的粗淺知識。

(1)運用家用電器首先要留意什么?通電源時要留意什么?

總結：在插插頭時要留意手不能遇到小銅片，更不能把手伸進插孔中，這樣簡單觸電。

(2)組織大家爭論各種家用電器的運用方法。

學校安全教案篇5

安全教育主題班會課教案

一、班會目的：

通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，加強班內同學的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危急的發生并提高同學基本自我愛護的技能。

二、活動預備：

收集適合同學特點的一些安全知識。

三、活動過程：

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內同學明確本節班會的主題，讓同學在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領同學回憶鞏固了解過的一些關于安全知識，師問生答。

2、師領生做選擇題

〔1〕關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

〔2〕打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危急?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

〔3〕遇到交通事故應當撥打的電