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文檔簡介
2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某校進行體操隊列訓練,原有8行10列,后增加40人,使得隊伍增加的行數、列數相同,你知道增加了多少行或多少列嗎?設增加了行或列,則列方程得()A.(8﹣)(10﹣)=8×10﹣40 B.(8﹣)(10﹣)=8×10+40C.(8+)(10+)=8×10﹣40 D.(8+)(10+)=8×10+402.下列事件是必然事件的是()A.3個人分成兩組,并且每組必有人,一定有2個人分在一組B.拋一枚硬幣,正面朝上C.隨意擲兩個均勻的骰子,朝上面的點數之和為6D.打開電視,正在播放動畫片3.下列二次函數的開口方向一定向上的是()A. B. C. D.4.若反比例函數的圖象過點A(5,3),則下面各點也在該反比例函數圖象上的是()A.(5,-3) B.(-5,3) C.(2,6) D.(3,5)5.如圖為二次函數y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中①ac>0;②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;③a+b+c<0;④當x>1時,y隨x的增大而增大,正確的是()A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④6.下列說法正確的個數是()①相等的弦所對的弧相等;②相等的弦所對的圓心角相等;③長度相等的弧是等弧;④相等的弦所對的圓周角相等;⑤圓周角越大所對的弧越長;⑥等弧所對的圓心角相等;A.個 B.個 C.個 D.個7.如圖,點是內一點,,,點、、、分別是、、、的中點,則四邊形的周長是()A.24 B.21 C.18 D.148.平行四邊形四個內角的角平分線所圍成的四邊形是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形9.點A(﹣3,2)關于x軸的對稱點A′的坐標為()A.(3,2) B.(3,﹣2) C.(﹣3,2) D.(﹣3,﹣2)10.下列4個圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若拋物線與軸兩個交點間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對稱軸為直線,將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線的解析式是______.12.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為6的正六邊形ABCDEF的對稱中心與原點O重合,點A在x軸上,點B在反比例函數位于第一象限的圖象上,則k的值為.13.若點在反比例函數的圖像上,則______.14.如圖,從外一點引的兩條切線、,切點分別是、,若,是弧上的一個動點(點與、兩點不重合),過點作的切線,分別交、于點、,則的周長是________.15.某班從三名男生(含小強)和五名女生中,選四名學生參加學校舉行的“中華古詩文朗誦大賽”,規定女生選n名,若男生小強參加是必然事件,則n=__________.16.平面直角坐標系內的三個點A(1,-3)、B(0,-3)、C(2,-3),___確定一個圓.(填“能”或“不能”)17.如圖,從一塊直徑為的圓形紙片上剪出一個圓心角為的扇形,使點在圓周上.將剪下的扇形作為一個圓錐的側面,則這個圓錐的底面圓的半徑是________.18.二次函數圖象的開口向__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象相交于兩點,與軸相交于點.(1)求一次函數與反比例函數的解析式;(2)若點與點關于軸對稱,求的面積;(3)若是反比例函數上的兩點,當時,比與的大小關系.20.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.在斜邊AB上取一點D,使CD=CB,圓心在AC上的⊙O過A、D兩點,交AC于點E.(1)求證:CD是⊙O的切線;(2)若,且AE=2,求CE的長.21.(6分)已知,為⊙的直徑,過點的弦∥半徑,若.求的度數.22.(8分)如圖所示,在平面直角坐標系中,拋物線的頂點坐標為,并與軸交于點,點是對稱軸與軸的交點.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖①所示,是拋物線上的一個動點,且位于第一象限,連結BP、AP,求的面積的最大值;(3)如圖②所示,在對稱軸的右側作交拋物線于點,求出點的坐標;并探究:在軸上是否存在點,使?若存在,求點的坐標;若不存在,請說明理由.23.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點E,F,G,H分別在邊AB,BC,CD,DA上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.(1)求證:△AEH≌△CGF.(2)若∠EFG=90°.求證:四邊形EFGH是正方形.24.(8分)改善小區環境,爭創文明家園.如圖所示,某社區決定在一塊長()16,寬()9的矩形場地上修建三條同樣寬的小路,其中兩條與平行,另一條與平行,其余部分種草.要使草坪部分的總面積為112,則小路的寬應為多少?25.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,,E是OB的中點,連接CE并延長到點F,使EF=CE.連接AF交⊙O于點D,連接BD,BF.(1)求證:直線BF是⊙O的切線;(2)若OB=2,求BD的長.26.(10分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于A(﹣2,0),點B(4,0).(1)求拋物線的解析式;(2)若點M是拋物線上的一動點,且在直線BC的上方,當S△MBC取得最大值時,求點M的坐標;(3)在直線的上方,拋物線是否存在點M,使四邊形ABMC的面積為15?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】增加了行或列,現在是行,列,所以(8+)(10+)=8×10+40.2、A【分析】根據必然事件是指在一定條件下,一定發生的事件,對每一選項判斷即可.【詳解】解:A、3個人分成兩組,并且每組必有人,一定有2個人分在一組是必然事件,符合題意,故選A;B、拋一枚硬幣,正面朝上是隨機事件,故不符合題意,B選項錯誤;C、隨意擲兩個均勻的骰子,朝上面的點數之和為6是隨機事件,故不符合題意,C選項錯誤;D、打開電視,正在播放動畫片是隨機事件,故不符合題意,D選項錯誤;故答案選擇D.【點睛】本題考查的是事件的分類,事件分為必然事件,隨機事件和不可能事件,掌握概念是解題的關鍵.3、C【分析】利用拋物線開口方向向上,則二次項系數大于0判斷即可.【詳解】二次函數的開口方向一定向上,則二次項系數大于0,
故選:C.【點睛】此題主要考查了二次函數的性質,熟練掌握二次函數y=ax2+bx+c中,當a>0,開口向上解題是解題關鍵.4、D【解析】先利用待定系數法求出反比例函數的解析式,然后將各選項的點代入驗證即可.【詳解】將點代入得:,解得則反比例函數為:A、令,代入得,此項不符題意B、令,代入得,此項不符題意C、令,代入得,此項不符題意D、令,代入得,此項符合題意故選:D.【點睛】本題考查了待定系數法求函數解析式、以及確定某點是否在函數上,依據題意求出反比例函數解析式是解題關鍵.5、D【分析】①依據拋物線開口方向可確定a的符號、與y軸交點確定c的符號進而確定ac的符號;②由拋物線與x軸交點的坐標可得出一元二次方程ax2+bx+c=0的根;③由當x=1時y<0,可得出a+b+c<0;④觀察函數圖象并計算出對稱軸的位置,即可得出當x>1時,y隨x的增大而增大.【詳解】①由圖可知:,,,故①錯誤;②由拋物線與軸的交點的橫坐標為與,方程的根是,,故②正確;③由圖可知:時,,,故③正確;④由圖象可知:對稱軸為:,時,隨著的增大而增大,故④正確;故選D.【點睛】本題考查了二次函數圖象與系數的關系、拋物線與x軸的交點以及二次函數的性質,觀察函數圖象,逐一分析四條說法的正誤是解題的關鍵.6、A【分析】根據圓的相關知識和性質對每個選項進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:在同圓或等圓中,相等的弦所對的弧相等;故①錯誤;在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓心角相等;故②錯誤;在同圓或等圓中,長度相等的弧是等弧;故③錯誤;在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等;故④錯誤;在同圓或等圓中,圓周角越大所對的弧越長;故⑤錯誤;等弧所對的圓心角相等;故⑥正確;∴說法正確的有1個;故選:A.【點睛】本題考查了弧,弦,圓心角,圓周角定理,要求學生對基本的概念定理有透徹的理解,解題的關鍵是熟練掌握所學性質定理.7、B【分析】根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,求出,然后代入數據進行計算即可得解.【詳解】∵E、F、G、H分別是AB、AC、CD、BD的中點,
∴,∴四邊形EFGH的周長,
又∵AD=11,BC=10,
∴四邊形EFGH的周長=11+10=1.
故選:B.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,熟記三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半是解題的關鍵.8、B【解析】分析:作出圖形,根據平行四邊形的鄰角互補以及角平分線的定義求出∠AEB=90°,同理可求∠F、∠FGH、∠H都是90°,再根據四個角都是直角的四邊形是矩形解答.詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠BAD+∠ABC=180°,
∵AE、BE分別是∠BAD、∠ABC的平分線,
∴∠BAE+∠ABE=∠BAD+∠ABC=90°,
∴∠FEH=90°,
同理可求∠F=90°,∠FGH=90°,∠H=90°,
∴四邊形EFGH是矩形.故選B.點睛:本題考查了矩形的判定,平行四邊形的鄰角互補,角平分線的定義,注意整體思想的利用.9、D【分析】直接利用關于x軸對稱點的性質得出符合題意的答案.【詳解】解:點A(﹣3,2)關于x軸的對稱點A′的坐標為:(﹣3,﹣2),故選:D.【點睛】本題考查了關于x軸對稱的點的坐標特征,關于x軸對稱的點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數.10、A【分析】根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項正確;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,不符合題意,故此選項錯誤.故選A.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形,掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先根據定弦拋物線的定義求出定弦拋物線的表達式,再按圖象的平移規律平移即可.【詳解】∵某定弦拋物線的對稱軸為直線∴某定弦拋物線過點∴該定弦拋物線的解析式為將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線的解析式是即故答案為:.【點睛】本題主要考查二次函數圖象的平移,能夠求出定弦拋物線的表達式并掌握平移規律是解題的關鍵.12、【解析】試題分析:連接OB,過B作BM⊥OA于M,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AOB=10°.∵OA=OB,∴△AOB是等邊三角形.∴OA=OB=AB=1.∴BM=OB?sin∠BOA=1×sin10°=,OM=OB?COS10°=2.∴B的坐標是(2,).∵B在反比例函數位于第一象限的圖象上,∴k=2×=.13、-1【解析】將點代入反比例函數,即可求出m的值.【詳解】解:將點代入反比例函數得:.故答案為:-1.【點睛】本題主要考查反比例函數圖象上點的坐標特征,只要點在函數的圖象上,就一定滿足函數的解析式14、【解析】由切線長定理得CD=AD,CE=BE,PA=PB,表示出△PED的周長即可解題.【詳解】解:由切線長定理得CD=AD,CE=BE,PA=PB;
所以△PED的周長=PD+DC+CE+PE=PD+AD+BE+PE=PA+PB=2PA=16cm.【點睛】本題考查了圓的切線,屬于簡單題,熟悉圓的切線長定理是解題關鍵.15、1;【解析】根據必然事件的定義可知三名男生都必須被選中,可得答案.【詳解】解:∵男生小強參加是必然事件,∴三名男生都必須被選中,∴只選1名女生,故答案為1.【點睛】本題考查的是事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發生也可能不發生的事件.16、不能【分析】根據三個點的坐標特征得到它們共線,于是根據確定圓的條件可判斷它們不能確定一個圓.【詳解】解:∵B(0,-3)、C(2,-3),∴BC∥x軸,而點A(1,-3)與C、B共線,∴點A、B、C共線,∴三個點A(1,-3)、B(0,-3)、C(2,-3)不能確定一個圓.故答案為:不能.【點睛】本題考查了確定圓的條件:不在同一直線上的三點確定一個圓.17、【分析】連接BC,根據圓周角定理求出BC是⊙O的直徑,BC=12cm,根據勾股定理求出AB,再根據弧長公式求出半徑r.【詳解】連接BC,由題意知∠BAC=90°,∴BC是⊙O的直徑,BC=12cm,∵AB=AC,∴,∴(cm),設這個圓錐的底面圓的半徑是rcm,∵,∴,∴r=(cm),故答案為:.【點睛】此題考查圓周角定理,弧長公式,勾股定理,連接BC得到BC是圓的直徑是解題的關鍵.18、下【分析】根據二次函數的二次項系數即可判斷拋物線的開口方向.【詳解】解:∵,二次項系數a=-6,∴拋物線開口向下,故答案為:下.【點睛】本題考查二次函數的性質.對于二次函數y=ax2+bx+c(a≠0),當a>0時,拋物線開口向上,當a<0時,拋物線開口向下.三、解答題(共66分)19、(1)一次函數的解析式為,反比例函數的解析式為;(2);(3).【分析】(1)利用待定系數法即可解決求問題.
(2)根據對稱性求出點D坐標,發現BD∥x軸,利用三角形的面積公式計算即可.
(3)利用反比例函數的增減性解決問題即可.【詳解】解:(1)反比例函數經過點,,點在上,,,把坐標代入,則有,解得,一次函數的解析式為,反比例函數的解析式為.(2)直線交軸于,,關于軸對稱,軸,.(3)是反比例函數上的兩點,且,.【點睛】本題考查反比例函數與一次函數的交點問題,解題的關鍵是熟練掌握待定系數法解決問題,學會利用函數的增減性,比較函數值的大小.20、(1)詳見解析;(2)CE=.【分析】(1)連接OD,由CD=CB,OA=OD,可以推出∠B=∠CDB,∠A=∠ODA,再根據∠ACB=90°,推出∠A+∠B=90°,證明∠ODC=90°,即可證明CD是⊙O的切線;(2)連接DE,證明△CDE∽△CAD,得到,結合已知條件,設BC=x=CD,則AC=3x,CE=3x-2,列出方程,求出x,即可求出CE的長度.【詳解】解:(1)連接OD.∵CD=CB,OA=OD,∴∠B=∠CDB,∠A=∠ODA.又∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠ODA+∠CDB=90°,∴∠ODC=180°-(∠ODA+∠CDB)=90°,即CD⊥OD,∴CD是⊙O的切線.(2)連接DE.∵AE是⊙O的直徑,∴∠ADE=∠ADO+∠ODE=90°,又∵∠ODC=∠CDE+∠ODE=90°,∴∠ADO=∠CDE.又∵∠DCE=∠DCA,∴△CDE∽△CAD,∴∵,AE=2,∴可設BC=x=CD,則AC=3x,CE=3x-2,即解得,∴CE=3x-2=【點睛】本題主要考查了圓的切線證明以及圓與相似綜合問題,能夠合理的作出輔助線以及找出相似三角形,列出比例式是解決本題的關鍵.21、∠C=30°【分析】根據平行線的性質求出∠AOD,根據圓周角定理解答.【詳解】解:∵OA∥DE,
∴∠AOD=∠D=60°,
由圓周角定理得,∠C=∠AOD=30°【點睛】本題考查的是圓周角定理和平行線的性質,掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解題的關鍵.22、(1);(2)當時,最大值為;(3)存在,點坐標為,理由見解析【分析】(1)利用待定系數法可求出二次函數的解析式;(2)求三角形面積的最值,先求出三角形面積的函數式.從圖形上看S△PAB=S△BPO+S△APO-S△AOB,設P求出關于n的函數式,從而求S△PAB的最大值.(3)求點D的坐標,設D,過D做DG垂直于AC于G,構造直角三角形,利用勾股定理或三角函數值來求t的值即得D的坐標;探究在y軸上是否存在點,使?根據以上條件和結論可知∠CAD=120°,是∠CQD的2倍,聯想到同弧所對的圓周角和圓心角,所以以A為圓心,AO長為半徑做圓交y軸與點Q,若能求出這樣的點,就存在Q點.【詳解】解:拋物線頂點為可設拋物線解析式為將代入得拋物線,即連接,設點坐標為當時,最大值為存在,設點D的坐標為過作對稱軸的垂線,垂足為,則在中有化簡得(舍去),∴點D(,-3)連接,在中在以為圓心,為半徑的圓與軸的交點上此時設點為(0,m),AQ為的半徑則AQ2=OQ2+OA2,62=m2+32即∴綜上所述,點坐標為故存在點Q,且這樣的點有兩個點.【點睛】(1)本題考查了利用待定系數法求二次函數解析式,根據已知條件選用頂點式較方便;(2)本題是三角形面積的最值問題,解決這個問題應該在分析圖形的基礎上,引出自變量,再根據圖形的特征列出面積的計算公式,用含自變量的代數式表示面積的函數式,然后求出最值.(3)先求拋物線上點的坐標問題及符合條件的點是否存在.一般先假設這個點存在,再根據已知條件求出這個點.23、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)根據全等三角形的判定定理SAS證得結論;(2)先證明四邊形EFGH是平行四邊形,再證明有一組鄰邊相等,然后結合∠EFG=90°,即可證得該平行四邊形是正方形.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C.在△AEH與△CGF中,,∴△AEH≌△CGF(SAS);(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AB=CD,∠B=∠D.∵AE=CG,AH=CF,∴EB=DG,HD=BF.∴△BEF≌△DGH(SAS),∴EF=HG.又∵△AEH≌△CGF,∴EH=GF.∴四邊形HEFG為平行四邊形.∴EH∥FG,∴∠HEG=∠FGE.∵EG平分∠HEF,∴∠HEG=∠FEG,∴∠FGE=∠FEG,∴EF=GF,∴平行四邊形EFGH是菱形.又∵∠EFG=90°,∴平行四邊形EFGH是正方形.【點睛】本題主要考查了四邊形的綜合性問題,關鍵要注意正方形和菱形的性質定理,結合考慮三角形的全等的證明,這是中考的必考點,必須熟練掌握.24、小路的寬應為1.【解析】設小路的寬應為x米,那么草坪的總長度和總寬度應該為(16-2x),(9-x);那么根據題意得出方程,解方程即可.【詳解】解:設小路的寬應為x米,根據題意得:,解得:,.∵,∴不符合題意,舍去,∴.答:小路的寬應為1米.【點睛】本題考查一元二次方程的應用,弄清“草坪的總長度和總寬度”是解決本題的關鍵.25、(1)證明見解析;(2)BD=.【分析】(1)連接OC,由已知可得∠BOC=90°,根據SAS證明△OCE≌△BFE,根據全等三角形的對應角相等可得∠OBF=∠COE=90°,繼而可證明直線BF是⊙O的切線;(2)由(1)的全等可知BF=OC=2,利用勾股定理求出AF的長,然后由S△ABF=,即可求出BD=.【詳解】解:(1)連接OC,∵AB是⊙O的直徑,,∴∠BOC=90°,∵E是OB的中點,∴OE=BE,在△OCE和△BFE中,,∴△OCE≌△BFE(SAS),∴∠OBF=∠COE=90°
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