2.5億年前現(xiàn)在2億年前1.5億年前1億年前5000萬年前2.5億年前現(xiàn)在2億年前1.5億年前1億年前5000萬年前你知道大陸漂移說是怎么產生的嗎？你知道大陸漂移說是怎么產生的嗎？真理誕生于一百個問號之后第一課時真理誕生于一百個問號之后誕生堿凹凸

緯度

裔華羅庚鍥而不舍讀一讀字詞識記誕生

堿凹凸

緯度

裔

華羅庚

鍥而不舍āotūwěidànjiǎnyìhuàɡēnɡqiè誕生堿凹凸緯度裔華形近字寫一寫搜蚯域蚓版慣蕊圃鹽濺魏甫口扌車圃捕輔叟扌女饣搜嫂餿階形近字寫一寫搜蚯域蚓版慣蕊圃鹽濺魏甫口扌車圃捕輔叟扌女饣搜嫂鹽全包圍結構：上下結構：左右結構：圃蕊慣濺魏搜蚯蚓版域階鹽全包圍結構：上下結構：左右結構：圃蕊慣濺魏搜蚯蚓版域階詞語解釋1.指看慣了就不覺得奇怪。（）2.追究事物發(fā)生的根源。（）3.雖然罕見，但是不只一個，還有一個可以成對

兒。（）4.見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題

的實質。（）BCADA.見微知著B.追根求源C.司空見慣D.無獨有偶詞語解釋1.指看慣了就不覺得奇怪。（）BCADA.見微整體感知讀課文，想一想課文是圍繞哪句話來寫的。真理誕生于一百個問號之后。文章題目中心論點本文是一篇議論文，第1自然段開門見山，提出了本文的觀點。整體感知讀課文，想一想課文是圍繞哪句話來寫的。真理誕生于一百相關段落主要人物具體事例第3自然段第4自然段第5自然段英國化學家波義耳德國氣象學家魏格納睡眠專家阿瑟林斯基

從紫羅蘭變色受啟發(fā)，發(fā)明石蕊試紙

發(fā)現(xiàn)地圖中的秘密，整理出“大陸漂移學說”人睡覺時眼珠的轉動與做夢有關為了論證中心論點，作者闡述了幾個具體事例？相關段落主要人物具體事例第3自然段第4自然段第5自然段英國化紫羅蘭蚯蚓的分布睡覺時眼珠的轉動紫羅蘭蚯蚓的分布睡覺時眼結構梳理第一部分（1）：開門見山，提出觀點。第二部分（2～5）：運用事例，證明觀點。第三部分（6、7）：總結全文，強調觀點。本文的論證思路特別明晰，結構嚴謹。結構梳理第一部分（1）：開門見山，提出觀點。第二部分（2～5課堂小結同學們，通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？我知道了……課堂小結同學們，通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？我知道了……121、從課后習題中選取；2、完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)1、從課后習題中選取；課后作業(yè)13同學們，再見。同學們，再見。142.5億年前現(xiàn)在2億年前1.5億年前1億年前5000萬年前2.5億年前現(xiàn)在2億年前1.5億年前1億年前5000萬年前你知道大陸漂移說是怎么產生的嗎？你知道大陸漂移說是怎么產生的嗎？真理誕生于一百個問號之后第一課時真理誕生于一百個問號之后誕生堿凹凸

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