2021-2022學年福建省龍巖市成考專升本大學語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列詞語中加點字的讀音完全不相同的一組是()

A.箴言鹽堿緘默咸與維新

B.恪守坎坷緙絲溘然長逝

C.皎潔校尉佼佼上行下效

D.靚妝靖亂靛青去蕪存菁

2.關于莫泊桑小說《米龍老爹》的表述，錯誤的一項是()

A.小說的背景是普法戰爭。

B.小說描述了普通法國農民米龍老爹孤身殺敵的故事。

C.小說通過心理描寫展示了米龍老爹的內心世界。

D.小說采用倒敘的敘事方法。

3.以下哪項不是光導照明系統的作用()

A.光導照明系統每天至少可提供十小時的自然光照明。

B.光導照明系統采集的光線能滿足體育訓練的要求。

C.光導照明系統可以起到美化夜景的效果。

D.光導照明系統可用于奧運比賽時的電視轉播。

4.孟子在本文中用“五十步笑百步”諷刺

A.膽小的逃兵B.自己慢卻要嘲笑別人的人C.不行仁政的梁惠王D.不行仁政的鄰國國君

5.下列詩句中屬于遠景靜態描寫的是（）A.A.操吳戈兮披犀甲B.車錯轂兮短兵接C.旌蔽日兮敵若云D.矢交墜兮仁爭先

6.現代倡導詩要格律化，做到“三美”的詩人是（）A.A.胡適B.聞一多C.徐志摩D.艾青

7.《報劉一丈書》暴露封建官場黑暗所采用的筆法是

A.客觀的求真筆法

B.夸張的漫畫筆法

C.含蓄的暗示筆法

D.犀利的怒斥筆法

8.茅盾倡導并組織成立的文學社團是()

A.新月社B.創造社C.文學研究會D.語絲社

9.《張中丞傳后敘》中張巡、許遠所守之城是指()

A.汴州B.睢陽C.徐州D.和州

10.下列作品中屬于編年體歷史著作的是

A.《國語》B.《戰國策》C.《左傳》D.《史記》

11.曾經榮獲“人民藝術家”的稱號的作家是()

A.矛盾B.巴金C.老舍D.冰心

12.由一系列具體事實概括出一般原理的論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.比較法D.比喻法

13.議論文的“三要素”是()

A.論點、論據、結論B.立論、駁論、正論C.引論、論據、結論D.論點、論據、論證

14.現存詩歌數量最多的詩人是

A.杜甫B.李白C.陸游D.白居易

15.魯迅《燈下漫筆》發表在()

A.《語絲》B.《莽原》周刊C.《小說月報》D.《創造》周刊

二、填空題(10題)16.詩集《北方》的作者是________。

17.馮夢龍“三言”《___________》、《警世通言》、《醒世恒言》，代表了我國古代白話短篇小說的最高成就。

18.巴金，原名__________，字__________。

19.辛棄疾《水龍吟》：把吳鉤看了，欄桿拍遍，________，________。

20.《米龍老爹》作者莫泊桑，是19世紀法國________主義作家，被稱為“短篇小說之王”。

21.張若虛《春江花月夜》：“春江潮水連海平，＿＿。”

22.陸游，字__________，自號__________。

23.慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

24.白居易的《_________》詩的副標題是"傷農夫之困也"。

25.春花秋月何時了，______________？

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

27.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規律等。()

29.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.分析這首詩中寫景句子所表現出來的思想感情。(4分)

32.本段選文運用了哪些修辭?舉例說明其作用。

33.（三）閱讀陸游《關山月》全詩，然后回答27~29小題。和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍令白發。笛里誰知壯士心？沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫？遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕！本詩可分幾層？簡述各層含義。

五、現代文閱讀(3題)34.閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段文字，然后回答小題。

一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的原因是肉體上的物質刺激。小孩初生下來，吃飽了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化……洗一個澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因為澡洗得干凈，花開得好，或者菜合你口味，主要因為你心上沒有掛礙……要是你精神不痛快，像將離別時的筵席，隨它怎樣烹調得好，吃來只是土氣息、泥滋味。那時刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光，撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都是好東西。

在這一片段中作者提出了什么論點?

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35.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達方式?

36.著名指揮家小澤征爾對《二泉映月》的評價如何?你是如何理解的?

六、作文(1題)37.材料：烈日下，沙漠中兩個焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺，搖了搖。一個說：“哎呀，太糟糕了，我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興的說：“真幸運，我們還有半壺水!”其實，人生中的許多事就像那半壺水一樣，換一種眼光，換一個角度，就有不同的心情，不同的答案。

請根據以上資料，自擬題目。

要求：

A.可寫成記敘文、議論文。

B.不少于800字。

C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.C《米龍老爹》是莫泊桑以普法戰爭為背景而創作的一篇名作，小說描述了普法戰爭中一個普通法國農民孤膽殺敵的故事，塑造了一個勤勞樸實、機智勇敢、視死如歸的農民米龍老爹的形象。小說采用倒敘手法，注重人物的肖像和細節描寫，將老人精神上的對敵人的蔑視和視死如歸非常形象地表現出來，同時深化了讀者對人物內心世界的理解。

3.D

4.C

5.C

6.B聞一多在詩界大力提倡新格律詩的“三美”主張，即新詩要有“音樂的美”(音節)、“繪畫的美”(詞藻)和“建筑的美”(節的勻稱和句的均齊)。他主張詩歌不僅在內容上要創新，而且在形式上要注重修辭和用韻，因而被稱為“格律派”。

7.B

8.C茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等共同發起成立了現代文學史上最早的文學社團“文學研究會”。

9.B

10.C解析：此題旨在考查幾種主要史書的編寫體例。

《國語》是國別體史書，《左傳》是編年體通史，《戰國策》是國別體斷代史，《史記》是紀傳體通史。因此本題應選擇C項。

11.C

12.A

13.D議論文三要素：論點、論據、論證。

14.C陸游的詩現存九千三百多首，是中國文學史上創作詩歌最多的一位詩人。

15.B

16.艾青艾青

17.喻世明言

18.李堯棠；芾甘

19.無人會登臨意。無人會，登臨意。

20.批判現實批判現實

21.海上明月共潮生海上明月共潮生

22.務觀;放翁

23.惟有杜康惟有杜康

24.杜陵叟杜陵叟

25.往事知多少往事知多少

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.N

31.這首詩寫景的句子主要指“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”四句。這四句千百年來，被人們傳誦不已，不僅僅是因為成功地描繪出優美的田園景色，而且是在這種景色描寫中，蘊含著豐富的思想情感：遠離紛爭、喧囂、危險的官場，過著輕松自在的生活，采菊飲酒，悠然遠望，何等愜意!黃昏時分，飛鳥結伴還巢，剎那問，詩人一下子領悟到了自己的心靈歸宿，像飛鳥歸巢一樣，他也找到了適合自己的精神家園。

32.引用：“周任有言日：‘陳力就列，不能者止。”’作用：引名人名言增強說服力。

比喻：“危而不持，顛而不扶”；“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”。作用：形象生動，通俗易懂。

反詰：“焉用彼相矣?”“是誰之過與?”作用：強調對方身在其位，不能陳力盡職。

33.本詩共十二句，每四句為一層，共分三層。第一層正面揭露了投降政策造成的腐敗局面。第二層寫戍邊戰士報國無門的悲憤。第三層寫中原遺民恢復無望的傷痛。給出一段文字要求劃分層次并總結各層的含義，這是常考的內容。考生要多訓練這方面的技能，以便更好地應對考試。

34.一切快樂都是由精神決定的。

35.以大海的美德來象征人的品德，號召我們做一個“海化”青年。托物言志。

36.“二泉映月應當跪下來聽。”《二泉映月》能使人心靈得到蕩滌是值得人們為之虔敬和傾倒的。“二泉映月應當跪下來聽。”《二泉映月》能使人心靈得到蕩滌，是值得人們為之虔敬和傾倒的。

37.欣賞者的眼光最近讀了這樣一則材料：烈日下沙漠中兩個焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺搖了搖。一個說：“哎呀太糟糕了我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興的說：“真幸運我們還有半壺水!”讀罷這則材料感觸頗深。其實人生中的許多事就像那半壺水一樣換一種眼光換一個角度就有不同的心情不同的答案。認為“只剩下半壺水”的人是以悲觀的態度對待自己的處境而認為“還有半壺水”的人則是用欣賞者的眼觀看待自己的現狀。悲觀的態度只能于事無補甚至可能失敗；欣賞的眼光會促使人們積極尋求對策為最終的成功打下了堅實的理論基礎。具有欣賞眼光的人會在不利之中找到有利的因素。因為他們深信“生活在為你關閉一扇門的同時也為你開啟了一扇窗”。以欣賞的眼光看待別人將會成人之美將會借別人之力為社會做出更大的貢獻。欣賞者的眼中有明媚的朝霞有燦爛的陽光。當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時多少黑暗中的青年因為它的出現而放射出了人生的耀眼之光。朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章而經他打聽這只是位無名小輩沒有什么好作品。然而屠格涅夫始終不放棄在找到作者的姑母后對她說：你的侄兒是一位奇才相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌請他一定要繼續創作。這位青年沒想到自己落魄時無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此他便走上了創作之路他便是后來享譽世界的列夫?托爾斯泰。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美世上就少了一位頗具盛名的思想家少了一些頗具意義的書籍少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經歷。有一次在他感嘆人情世態時隨手寫了一句：小偷他們的思維是如此謹慎手腳是如此靈活像這樣的人做世間的任何一件事都能成就一番事業為什么要走上不歸路呢?也正是這句話啟發了一位青年小偷糊涂的心靈一改以往的惡習現在成了臺灣幾家連鎖店的老板生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時激動得說：我的一切都是林先生賜予我的。培根說過：欣賞者心中有朝霞有露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結心城海水枯竭叢山荒蕪。欣賞是一種給予一種馨香一種溝通與理解一種信任與祝福……人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力欣賞者心中有朝霞陽光贈予了朝霞活力。陽光希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下創造出一片屬于自己的藍天奏出人生的最強音。欣賞者的眼光最近讀了這樣一則材料：烈日下，沙漠中兩個焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺，搖了搖。一個說：“哎呀，太糟糕了，我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興的說：“真幸運，我們還有半壺水!”讀罷這則材料感觸頗深。其實，人生中的許多事就像那半壺水一樣，換一種眼光，換一個角度，就有不同的心情，不同的答案。認為“只剩下半壺水”的人是以悲觀的態度對待自己的處境，而認為“還有半壺水”的人則是用欣賞者的眼觀看待自己的現狀。悲觀的態度只能于事無補，甚至可能失敗；欣賞的眼光會促使人們積極尋求對策，為最終的成功打下了堅實的理論基礎。具有欣賞眼光的人會在不利之中找到有利的因素。因為他們深信“生活在為你關閉一扇門的同時，也為你開啟了一扇窗”。以欣賞的眼光看待別人，將會成人之美，將會借別人之力為社會做出更大的貢獻。欣賞者的眼中有明媚的朝霞，有燦爛的陽光。當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，多少黑暗中的青年因為它的出現，而放射出了人生的耀眼之光。朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次，屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章，而經他打聽，這只是位無名小輩，沒有什么好作品。然而，屠格涅夫始終不放棄，在找到作者的姑母后，對她說：你的侄兒是一位奇才，相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌，請他一定要繼續創作。這位青年，沒想到自己落魄時，無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此，他便走上了創作之路，他便是后來享譽世界的列夫?托爾斯泰。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美，世上就少了一位頗具盛名的思想家，少了一些頗具意義的書籍，少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經歷。有一次，在他感嘆人情世態時，隨手寫了一句：小偷，他們的思維是如此謹慎，手腳是如此靈活，像這樣的人，做世